新疆伊宁市第七中学八年级语文上册第3单元检测题 -- 部编人教版八年级上册

新疆伊宁市第七中学八年级语文上册第3单元检测题

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新疆伊宁市第七中学八年级语文上册第3单元检测题(八年级上册部编人教版)

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第三单元测试题出题人：马晓凤一、基础积累与运用（25分）1．给下列加点字注音（4分）洨河纤细湮没煞它风景相间镂空伧俗金銮殿2．把下列词语补充完整（4分）惟妙惟巧妙绝亭台榭失之毫鸣钟击然不同因地宜龙凤呈3．名著阅读（4分）⑴被誉为中国桥梁学家、教育家的是（人名），我们学了他写的课文是⑵《苏州园林》的作者是

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第三单元测试题
                       出题人：马晓凤
一、基础积累与运用（25分）
1．给下列加点字注音（4分）
洨河                纤细                 湮没                煞它风景
相间                镂空                 伧俗                金銮殿
2．把下列词语补充完整（4分）
惟妙惟              巧妙绝               亭台     榭         失之毫
鸣钟击                   然不同          因地     宜         龙凤呈
3．名著阅读（4分）
⑴ 被誉为中国桥梁学家、教育家的是          （人名），我们学了他写的课文是
⑵ 《苏州园林》的作者是           ，原名          ，他是我国当代著名的作家、教育家、编辑家。
4．诗文填空（2分）
⑴ 晴川历历汉阳树，                                  。（崔颢《黄鹤楼》）
⑵                          ，落日故人情。（李白《送友人》）

5．阅读说明文，不妨从理清说明顺序入手。请你试着理清下面四个句子的顺序，把序号填在横线上。（4分）
南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，       。       。       。       。
⑴ 1983年7月，测得最低气温为零下89.2摄氏度。
⑵ 在南极点，年平均温度达零下50摄氏度。
⑶ 世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑷ 它是世界上最寒冷、风最大的地方。
6．读下面的句子，回答问题（6分）
A．这里产的蜜橘，每个只有四五十克重。
B．站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。
⑴ A句中的“四五十克”是说蜜橘重，还是说蜜橘轻？
   答：
⑵ B句中的“十二三米”是说距离近，还是说距离远？
   答：
⑶ 试将原句加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。
   A句改为：
   B句改为：
7.下列有关课文的理解有误的一项是(  )(3分)
  A.《苏州园林》围绕一个中心,分层次介绍了苏州园林的特点,条理清晰｡
  B.《故宫博物院》由北到南逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用｡
  C.《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥知识的说明文｡
  D.《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文，意在发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。

二、阅读理解与探究（35分）
（一）（10分）
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6咪，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
8．本段的说明对象是             ，本段重在说明赵州桥的                  特点。（2分）
9．“这个创造性的设计”是指什么？它有什么作用？（3分）


10．画线句采用的说明方法有          、          。介绍赵州桥的四个特点时采用的说明顺序是                              。（3分）
11．要准确地说明对象，必须用语准确，讲究分寸，体会下边句子中加点词语的作用。（2分）
在当时可算是世界上最长的石拱。

(二) （12分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或都是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿就很少砌整齐的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
12．概括本段的主要内容。（2分）

13．举例说明苏州园林假山堆叠的特点。（2分）


14．首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”？为什么？（2分）


15．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中的“艺术”和“技术”能否互换？为什么？（3分）


16．联系实际，请你谈谈对文中画线句子“生平多阅历，胸中有邱壑”的体会。（3分）



（三）什么是田园城市（11分）
　　①在许多现代大都市，高楼越来越多，人口越来越密集，交通越来越拥挤，并由此带来了严重的能源和环保问题。其实，这种典型的“城市病”，早在19世纪的英国伦敦就初见端倪了。当时，伦敦城终日大雾弥漫，泰晤士河黑臭无比，整个大都市就像免疫系统出了大问题。100多年前，一个名叫霍华德的英国人，认识到了大城市盲目膨胀的悲剧性后果，并提出了“田园城市”这一崭新的概念。
　　②“田园城市”又称为“花园城”，由1个中心城和6个卫星城共同组成。中心城与卫星城相连。卫星城人口约为3.2万。中心城有6条放射性干道向四周辐射，与卫星城相连。每座城市内部由一系列同心圆组成，中央是一个占地约20公顷的公园，外围分布着市政厅、音乐厅、剧场、图书馆、会场等公共建筑，再外围则为商业设施。从商业街朝外是一条宽12.8米的林荫道，其间有学校、教堂、花园住宅等。花园和绿地将城市按不同功能分开，使城市如同一个大花园，城市中心及周边地区都在绿色的环抱之中。
　　③然而，一个世纪以来，霍华德的“田园城市”理想，从来没有在任何一个城市的规划中实现过，因为它完美得有些脱离实际。不过，这一设想的合理成分，还是受到了人们的重视。建筑专家提出一种被称为“紧凑城市”的设想，就很有些“田园城市”的影子。
　　④在专家们的眼里，未来的“紧凑城市”是由很多个中心构成的。每一个中心“田园城市”的卫星城，住宅、工作场所、商业区、娱乐区及花园绿地等结合在一起，这样，在每个中心内，居民只要步行或者骑自行车就可以满足日常的生活需要了，从而大大减少了汽车废气的污染。随着新技术的不断投入，未来城市的交通模式可能会发生较大的改观。联合国人居中心的布赖恩•威廉斯介绍说，在不少国家，能大量载客的有轨电车正日益发挥重要作用；目前还出现了一种铁路、公路两用车，这种车既能在铁轨上行驶，又能开上公路，兼具火车和汽车的优点，使各个城市、各个居住中心之间的交通确实变得很“紧凑”了。
　　⑤这种“紧凑城市”的布局将最大程度地利用城市空间，并可以将对汽车的依赖减小到最低程度，从而达到减少污染、保护环境的目的。
17．文中画横线的“城市病”具体指什么？霍华德是在怎样的情况下提出“田园城市”的概念的？（2分）

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　　19．本文的说明顺序是什么？你的依据是什么？（2分）


20．第②段中主要运用了怎样的说明方法？起什么作用？（2分）


　　21．假设“田园城市”和“未来紧凑城市”并不是最理想的城市模式，那么，你的理想城市应该是什么样的？请将它描述出来。（3分）



三、写作体验（40分）
22.以“ΧΧ的自述”为话题，写一篇说明文。
要求：⑴ 选自己熟悉的事物来写。
⑵ 阅读有关资料，详细了解事物的特点。
⑶ 恰当地运用说明方法，说明要通俗易懂。
⑷ 字数不少于500字。 (223.154.174.10)

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