八年级语文月考试卷


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八年级语文月考试卷(八年级下册 部编人教版)
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八年级语文月考试卷一、积累运用(共22分)1、把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。(5分)江山如此多娇。西双版纳的密林,让人心chí()神往;海峡那边的阿里山,静mì()如画;古人笔下的永州小石潭,悄创幽suì();世界著名的水城威尼斯,瑰()丽神奇,让人翘()首以待。汉字注音2、默
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八年级语文月考试卷
一、积累运用(共22分)
1、把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。(5分)
江山如此多娇。西双版纳的密林,让人心chí(   )神往;海峡那边的阿里山,静mì(  )如画;古人笔下的永州小石潭,悄创幽suì(  );世界著名的水城威尼斯,瑰(  )丽神奇,让人翘(  )首以待。
汉字                           注音                       
2、默写。(6分)
①荡胸生曾云,         。   ②        ,一览众山小。
③      ,浅草才能没马蹄。       ④不畏浮云遮望眼,       。
⑤白居易《钱塘湖春行》一诗中描写“莺歌燕舞”早春景色的诗句是:
       ,        。 
⑥《小石潭记》中描写鱼儿动静结合画面的语句是:     ,      ;           ,       。
3、对《钢铁是怎样炼成的》的表述错误的两项是(3分)(  )(  )
A.主人公保尔•柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早, 哥哥阿尔•焦姆是个钳工,受尽了资本主义制度剥削和压迫。 
B.,保尔通过哥哥认识了朱赫来,他培养了保尔朴素的革命热情。一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱,而后愚蠢的敌人却很快把他错放了。 
C.由于成绩突出,保尔被任命为某铁路工厂的团委书记,女政委达雅经常帮助保尔,保尔渐渐爱上了达雅,但又以革命为由放弃了自己第二次萌动的爱情。
D.冬妮娅和保尔以前是一对好朋友和恋人,多年后两人在筑路工地相见,冬妮娅对衣衫褴褛,只是一个筑路工的保尔感到失望,保尔对冬妮娅的“酸臭味”更是不屑一顾。
E、保尔的形象既是自传性的,更是梗概性的,是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。
4、下列句子没有语病的一项是(2分)  (  )
A、学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
B、他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。
C、在2011年女子国际象棋世界冠军对抗赛中,中国棋手侯逸凡提前两轮卫冕成功,成为继谢军之后,第二位蝉联世界棋后称号的中国棋手。
D、阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。
5、下面各句中,标点符号使用 合乎规范的一项是( )(2 分)
A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追
求,追求自由,追求幸福。
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
D. 鲁迅先生称赞“ 史记”是“ 史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
6、下面是对某中学初二204名学生调查的结果,请根据表内资料,回答问题。(4分)
内容
对象 感兴趣人数 百分比 一般人数 百分比 不感兴趣人数 百分比
对鲁迅、巴金 32 15.68 78 38.24 94 47.08
对周杰伦、李宇春 148 72.55 44 21.57 12 5.88
(1)从表格中你发现了什么问题?
(2)针对表格反映的情况,你对同龄人有什么建议?

二、现代文阅读(共31分)
(一)(15分)              田野上的白发
                                    刘益善
①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田 野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到 水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿 丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
7.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(2分) 
8.从某一种修辞角度赏析文中的画线句子(4分)
 母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
9.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。(2分)
10.“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?(4分)
11.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。(3分)

 (二)(16分)
扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗意:“宁可食无肉,不可( )无竹;无肉令人( ),无竹令人俗”,以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。“个园”以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园”大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园”春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。
转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦
起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕阳,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”,一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
12.填入第①段的括号内最恰当的一项是(2分) (   )
A.居 病 B.房 瘦 C.房 病 D.居 瘦
13.第二段中与春山竹林相映成趣的是什么?(3分)
14.文中引用苏东坡诗句的目的是什么?(3分)
15.本文对“春山、夏山、秋山”都明确指出了,而“冬山”是指文中的什么景物?请用原文回答。(2分)
16.你能概括出“个园”的特征吗?请试试看。(3分)
17.我们教材中有叶圣陶先生的《苏州园林》,你能否用《苏州园林》中的园林知识来分析个园的设计是如何别具匠心的? ( 3分)

三、古诗文阅读
(一)(13分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自《记承天寺夜游》)

【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒。与杏桃相次开发,尤为奇观。
  石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨①之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午、未、申②三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出, 未下夕舂③,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!(选自《西湖游记》) 
注释:①罗纨,丝织品。②午、未、申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂(chōng):夕阳的代称。
18.请选出下列选项中理解和分析正确的一项(  )(3分)
 A、《记承天寺夜游》这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。 
  B、《记承天寺夜游》这篇随笔性的小品描写景物时,采用直接描写与间接描写相结合,通过比喻表现了月光的澄澈透明,又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的明亮;       
  C、从乙文内容来看,作者独赏西湖之春的“月景”、“朝烟”、“夕岚”,这和“午、未、申三时”游春的“俗士”迥异有趣,显示出独特的个性和审美观。
  D、甲文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。而乙文则不同,详写湖光山色,尤其写月景更是不惜笔墨,大肆渲染。
19.解释下列句中加点的字(2分)
⑴月色入户。       户:      ⑵盖竹柏影也。      盖: 
⑶止午、未、申三时。  止:        ⑷其实湖光染翠之工。  工:      
20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴但少闲人如吾两人者耳。 
⑵此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉! 
21.请结合选文内容说说,【甲】【乙】两文分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(4分) 
                                                                              (二)(5分)
《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
22、描绘上片所展现的画面。(3分)
23、文中表现了作者怎样的人生态度?(2分)

四、作文(50分)
24、我以为自己能读懂春天∕原来,我只知道春天过了是夏天;
我以为自己能读懂青春∕原来,我只把青春当成了一段时间;
我以为自己懂得了母爱∕原来,我把母爱当成了早餐;
我以为自己懂得了友情∕原来,我把朋友当成了玩伴……
请以“原来我没懂”为题写一篇文章。
要求:①不少于550字。②突出自己的感悟和体验,要说真话、抒真情。
③不得抄袭本卷中的材料;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
八年级语文月考试卷答题卡
1、(5分)                                                                  
2、(6分)①                                ②                                  
③                                ④                                 
⑤                                                                
⑥                                                               
                                                                            
3、(3分)               4、(2分)             5、(2分)              
6、(2分)(1)                                                                 
                                                                     
(2分)(2)                                                                  
                                                                        
7、(2分)                                                                             
                                                            
8、(4分)                                                                             
                                                                       
9、(2分)                                                                       
                                                            
10、(4分)                                                                         
                                                              
11、(3分)                                                                   
12、(2分)         
13、(3分)                                                                   
14、(3分)                                                                   
15、(2分)                                                                        
                                                                  
16、(3分)                                                                   
17、(2分)                                                                        
                                                                                
                                                                      
18、(3分)      
19、(2分)(1)             (2)               
(3)                 (4)              
20、(2分)(1)                                                                              
(2分)(2)                                                                       
21、(2分)【甲】                                                                     
                                                      
(2分)【乙】                                                                 
                                                        
22、(2分)                                                                              
                                                                      
23、(3分)                                                                       
                                                                            
24、作文(50分)

(一)积累
1、驰、谧、邃、ɡuī、qiáo(5分)
2、①决眦入归鸟②会当凌绝顶③乱花渐欲迷人眼
④自缘身在最高层⑤几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
⑥影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽(6分)
3、A C(3分)
4、C(2分)
5. A(2分)
6.(4分)示例:①大多数同学对周杰伦、李宇春等青春偶像感兴趣,对文坛巨匠缺少应有的关注
②多关注文学,多关注文学大师,学会从他们那儿汲取精神养料,完善自我。
7、 (1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧。(各1分,共2分。)
8、运用比喻(对偶、比拟)的修辞手法,写出了母亲的勤劳和无私奉献。(共4分)
9、为后文的情节发展作铺垫(或推动故事情节的发展)。(2分)
10、突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。(答对母亲的辛劳得2分,作者的情感答对1点得1分,答对2点及2点以上得2分,共4分。)
11、吃苦耐劳、坚强、乐观。(答对1点得1分,共3分)
12.D(2分) 13.十二生肖之假山石。(3分)
14.更能够突出个园的高雅情趣。(3分)
15.一组由白色石英石堆叠而成的“冬 景”,一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。(2分)
16.四季假山的堆叠精巧。(3分)
17. 合理即可。如讲究假山与池沼的配合,讲究景物层次等。(3分)
18、D(3分)
19、⑴门户⑵原来是⑶仅仅,只是⑷美妙(2分)
20、⑴只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。(2分)
⑵这种快乐只能留下来给山中的僧人和游览的客人享用,怎么能讲给那些世俗的人听呢?(2分)
21、【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度,也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。(感慨深微而又随缘自适、闲适旷达也对)(2分)
【乙】文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。(2分)

22、山下溪水潺潺,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在水中。松柏夹道的沙石小路,经过春雨的冲刷,洁净无泥。时值日暮,森林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。(3分) 23、此诗表现了诗人虽身处困境却积极、乐观的人生态度。(2分)
24、略 (219.138.227.25)

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