2017版高考语文二轮复习（通用）题型攻略：第6章语言表达和运用（二） -- 高三总复习

2017版高考语文二轮复习（通用）题型攻略：第6章语言表达和运用（二）

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2017版高考语文二轮复习（通用）题型攻略：第6章语言表达和运用（二）(高三总复习 )

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复习要点 1.强化图文转换题的审答规范。 2.掌握图文转换技法。一、请认真研读课标卷近三年图文转换类试题，回答下列问题。年份试题参考答案考生现场答案 2014年新课标全国Ⅰ 下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。本次瑶族村三日行

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复习要点
1.强化图文转换题的审答规范。
2.掌握图文转换技法。

一、请认真研读课标卷近三年图文转换类试题，回答下列问题。
年份试题参考答案考生现场答案
2014年新课标全国Ⅰ 下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。
2014年新课标全国Ⅱ 下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。
2015年全国Ⅰ 下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。
2015年全国Ⅱ 下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。
2016年全国甲下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。
2016年全国乙下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。
2016年全国丙下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。

1.认真研读题干，圈出关键词语，你有什么发现？请举例说明。
答：________________________________________________________________________

答案　(1)题干会指明所给图表的用途，暗示答题信息。如2015年全国Ⅰ的题干指出邮票主题为“保护地球水环境”，实际上就决定了图形的寓意；2016年全国甲的题干指出图形是“某校团委‘中国梦演讲赛’工作的初步构思框架”，提示出这个工作是要去组织安排。
(2)题干会明确答案字数的具体要求。如2016年全国甲的题干要求是“不超过85个字”。
(3)题干会指明答题的方向。如2015年全国Ⅱ的题干要求“请写出构图要素，并说明图形寓意”，这就要求答案要包含图形构图要素和图形寓意两部分；2016年全国甲的题干要求“把这个构思写成一段话”，也指明了答案是要转述图形中的工作构思。
(4)题干都对语言表述提出要求。如“要求语意简明，句子通顺”“内容完整，表述准确，语言连贯”都要求语言表达准确、连贯，“内容完整”则要求答案要涉及所有图形里的要素。
2.比较高考题参考答案与考生现场答案，你发现参考答案有什么特点？考生现场答案与之相比存在什么问题？请举例分析。
答：________________________________________________________________________
答案　(1)参考答案特点：
①语言表达简明、准确、连贯，都符合字数要求。
②信息完整准确。
③语言组织有条理，层次清。徽标类题一般是先总后分，流程图类题先后顺序清晰。
(2)考生现场答案存在的问题：
①题干审题不透，理解不准确，要素不全。如2015年全国Ⅰ要求“写出构图要素”，考生答“图案左边是三只游动的鱼，中间一只手掌，右边为污染物”，未能准确看出“浊流”，漏掉了要素“地球”“清流”。
②图形观察不仔细，导致要素关系不准确。如2014年新课标全国Ⅱ的考生现场答案“班级内将举行美食评比，游艺活动”，就弄错了要素间的关系。
③表述不准确，有歧义。如2016年全国乙的考生现场答案“活动分为体育课上的太极拳、手工课上的中国结和剪纸以及年终表演、展示”，“年终表演、展示”在关系上有歧义，准确的是“利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示”。二者相去甚远。
④表述不简洁，超出规定字数。如2016年全国丙的考生现场答案，除了表述关系混乱外，还超出字数限制。
二、阅读下面的徽标、流程图，回答问题，并体悟课标卷图文转换题的审答规范，力避考生现场答案中存在的问题。
1.下面是我国颁布的“中国家庭服务”徽标，请依据课标卷图文转换题答题规范要求描述该徽标的中心图案，并说明其中的寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

答：________________________________________________________________________
答案　由劳动者的指纹演化而成，环形线条构成“房子”代表家庭，表示家庭服务劳动者用双手为家庭提供爱心和服务；三圈环形线条代表政府、企业、从业人员涉及家庭服务业的主体。
寓意：把爱送到家、服务做到家的理念。
2.下面是紫砂壶成型过程的简要框架，请把这个过程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

答：________________________________________________________________________
答案　紫砂壶的成型过程，首先是通过打泥条、做壶身，并在壶身加上壶柄、壶嘴和壶盖，完成壶身的捏制；而后是对制好的壶身进行贴花、绘画和刻字的装饰加工。
核心题点一：徽标题准确转换
徽标，即徽

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