河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业语文试题（4） -- 人教版高一上册

河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业语文试题（4）

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河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业语文试题（4）(高一上册人教版)

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高一语文寒假作业4命题人：周英芳学生训练日期：一现代文阅读(9分，每小题3分)　　　王维的“名大家”明清诗论中对王维“名大家”的特殊定位不仅是介乎“大家”和“名家”之间的调和性观点，更是王维诗歌的独特成就在传统诗学批评标准之下的特殊境遇之写照。中国历代诗学在评定一流大诗人的具体标准上存在着一些细微差异，但

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高一语文   寒假作业4
命题人：周英芳        学生训练日期：

一现代文阅读(9分，每小题3分)                                        　　                      　王维的“名大家”
明清诗论中对王维“名大家”的特殊定位不仅是介乎“大家”和“名家”之间的调和性观点，更是王维诗歌的独特成就在传统诗学批评标准之下的特殊境遇之写照。
中国历代诗学在评定一流大诗人的具体标准上存在着一些细微差异，但基本要求一致，即人格高尚、才大力雄、超越时代、泽被后世。其中，道德标准是成为伟大作家的首要条件，古今中外概莫能外。“伟大”不仅取决于文学艺术作品本身所表现出的审美价值和思想意义，还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落。杜甫得到“诗圣”的桂冠和普遍的尊奉主要就出于这种观念，所谓“论诗者观其大节而已”。同样，王维被主流诗学排除在“大家”之外的首要原因也就是其气节人格不够符合儒家正统思想。王维笃信佛教，不是“醇儒”，所谓“耽禅味而忘诗教，此《三百篇》之罪人矣”。“陷贼”事件又于大节有亏，宋人对王维的指摘就是典型论调。而王维的拥护者为了提升王维的地位，首先做的就是强化王维诗歌的伦理道德色彩。如推尊王维为唐诗正宗的赵殿成在《王右丞诗笺注.序》中努力为王维“陷贼“事件辩诬，强调王维的立身大节以及其诗中”有得于古者诗教之旨”和“温柔敦厚”的一面，都是为了确立王维一流“大家”的诗歌地位。
　　兼容并蓄，富于学力，气骨沉雄，也是取得“大家”资格的必备条件。这从宋人以杜甫的“集大成”作为“入圣”的重要条件亦可见出，明代诗学的“格调派” 也是以此推尊李、杜为“大家”。王维之所以“大家不足”，主要是其诗歌表现出的自然情韵与主流诗学倡导的学养和骨力之间的差距。由于重学力格调，轻自然情韵的思想在诗学传统中长期居于主导地位，代表王维诗歌艺术特色的山水短章向来被视为诗歌正统之外的“一偏”，以至于清初王士祯为了抬高王维的地位，也要强调王维诗歌中的“沉着痛快”。
　　清中叶以后，以翁方纲“肌理说”为代表的崇尚学力的“宗宋派”更是逐渐占据上风，对唐诗质实的一面的重视远胜于对其情韵的关注。在这种诗学背景下，王维显然是难以位列“大家”的，即使有王士祯倡导“神韵说”而独尊王维，仍无力颠覆诗学传统中的“大家”观念。在这里，王士祯明确指出以杜甫、苏轼为代表的 “长江大河”是“大家”之境，以谢朓、何逊、王维、孟浩然、韦应物为代表的“澄泽灵沼”之境是“名家”之境。然而，论者也普遍感到，与诸“名家”相比，王维有不少接近于“大家”标准的地方，因此，仅以“名家”目之似不太切当：一方面“唐人诸体诗都臻工妙者，惟王摩诘一人”;另一方面，王维在“学问”“才力”方面都超出侪辈。

　                                                                　(有删改)
1.下列对“大家”这一概念理解和分析，不正确的一项是( )(3分)
　　A.“大家”必须符合传统诗学批评的标准，这些标准的基本要求历代没有变化。
　　B.成为“大家”的首要条件是道德标准要高，即人格的高尚。
　　C. 兼容并蓄，富于学历，气骨沉雄，也是取得“大家”资格的必备条件。
　　D.成为“大家”不仅要在为人行事方面崇高和磊落，更主要的还是要有优秀的文学作品。
2.下列对王维被排除在“大家”之外的原因的分析和理解，不正确的一项是()(3分)
　　A.王维在气节、人格上不符合儒家的正统思想。
　　B. 王维笃信佛教，不是“醇儒”，“耽禅味而忘诗教”。
　　C.王维因为“陷贼”事件在大节上有亏，被后人排斥于“大家”之外。
　　D.代表王维诗歌艺术成就的是山水诗，而这些诗被视为诗歌正统之外的“一偏”。
3.下列对文章的理解和分析，不正确的一项( )(3分)
　　A.赵殿成推尊王维为唐诗正宗，并说王维诗“温柔敦厚”，都是为了确立王维一流“大家”的诗歌地位。
　　B. 王维被明清诗学批评家称为“名大家”,是因为王维的文学才华介于“大家”和“名家”之间。
　　C.王维被认为“大家不足”，主要原因是其诗歌表现的自然神韵与主流诗学倡导的内容有区别。
D.客观地说，王维在很多方面是符合“大家”标准的，比如其“学问”“才力”等都超过了当时的许多诗人。
㈡古代诗歌阅读(11分)
          待储光羲不至
重门朝已启，起坐听车声。
要欲闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自不相顾，临堂空复情。
要欲：好像。了自：已经明了。
4. 全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过什么表现手法来表达这种感情的？请结合作品作简要分析。(6分)

5. 你认为尾联中哪个字用得好，请赏析。（5分）

寒假作业4
1.D.  D项根据文中“道德标准是成为伟大作家的首要条件”和“‘伟大’不仅取决于文学艺术作品…还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落”，可知是故意曲解原意。
2. C.   C项“后人”范围太广，文中说宋人因为”陷贼“事件指摘王维，而排斥王维于”大家“之外的是主流诗学。
3.B.   B项“文学才华介于‘大家’和‘名家’之间有误。
4.细节描写和直抒胸臆①盼好友到来的期待急切之情，或久候好友不至的怅惘之情。（1分。意对即可。可紧扣诗题中待字或体味全篇诗情回答） ②清早就已经打开层层的屋门；或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音；以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。（3分，每点1分。意思对即可。三点可分别扣重门朝已启、起坐听车声和颔联作答。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）
5．空字。    空复情：自多情。尾联十字，一声长叹。已经明白他顾不上过来，是自己太过急切想要见到他。“临堂空复情”，由空可见是自己自作多情，写出了等候好友，而久候不至的失望怅惘之情。
【译文】这首诗紧扣标题中的“待”字，描写诗人等待客人的种种情景：
清早就已打开层层的屋门，坐立不安地盼着友人，竖耳倾听有没有车子到来的声音；　以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知原来自己弄错了；　晚钟响在皇家的园林里，细雨从春城的上空轻轻拂过；　已经明白他顾不上过来，是自己太过急切想要见到他。 (223.154.166.228)

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