江苏省南通市通州区实验中学2016-2017学年七年级12月形成性练习语文试题


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江苏省南通市通州区实验中学2016-2017学年七年级12月形成性练习语文试题(七年级上册 部编人教版)
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初一第三次形成性练习语文试卷2016.12.15(试卷总分:100分考试时间:120分钟)(提醒:请将本卷答案填写在答题纸上,否则将无法进行评分。)一、基础知识及运用(20分)阅读下面的语段,根据要求完成1~4题。(12分)幸福是什么?jìngmì()的午后,沐浴着暖阳,捧一杯香茗,翻一册闲书,任轻风在身上嬉戏玩耍,任文字在
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初一第三次形成性练习语文试卷2016.12.15
(试卷总分:100分  考试时间:120分钟)
(提醒:请将本卷答案填写在答题纸上,否则将无法进行评分。)
一、基础知识及运用(20分)
阅读下面的语段,根据要求完成1~4题。(12分)
     幸福是什么?jìngmì (    )的午后,沐浴着暖阳,捧一杯香茗,翻一册闲书,任轻风在身上嬉戏玩耍,任文字在心中荡起liányī(   )。诗歌优美的意境,让我陶醉不已;散文精美的语言,让我回味无穷;小说动人的情节,让我  A  (茅塞顿开/流连忘返)。通过亲近文学,让我将多姿多彩的人生画卷尽收眼帘。这样qièyì(     )的阅读,无疑就是人生的一种幸福。
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(3分)
2.请从括号内选择一个恰当的词语填空在A处。(1分)
   A                
3.文中划线句有一处语病,请写出你的修改意见。(2分)
   修改意见:                                                           
4.班级准备开展“亲近文学,幸福人生”主题班会,请你来参与。(6分)
(1)王刚为参加这次活动,急需一本青少版的《小王子》。他委托张宇向区图书馆借一本,并让同学李明带给他。请代王刚写一张便条给张宇。(3分)
(2)主题班会上,王刚准备就《小王子》中的某一情节内容向大家作一个介绍。请从以下情节中任选一个,简要概括其内容。(3分)
【备选】面包树的悲剧、看落日余晖、这里住着个酒鬼、五千朵玫瑰花的联想
5. 用课文原句填空。(8分)
(1)念天地之悠悠,                     。
(2)                ,今夕是何年?
(3)天上的风雨来了,                   。
(4)                    ,欣欣然张开了眼。
(5)王建的《十五夜望月》中“                ,                ”两句,诗人不再正面写自己的思亲之愁,而是用一种疑问式的委婉语气将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉。
(6)苏轼的《水调歌头》中,“             ,             ”两句表达了作者对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的诗歌,完成6~7题(4分)
春游湖  (宋  徐俯)
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
6.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得特别好,请作简要赏析。(2分)
7. “小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情?(2分)
(二)阅读下面两段文言文,回答8~12题(13分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】(十月)八日。五鼓尽,解船,过下牢关。夹江千峰万嶂,有竞起者,有独拔者,有崩欲压者,有危欲坠者,有横裂者,有直坼者,有凸者,有洼者,有罅者,奇怪不可尽状。西望,江出重山之间,则所谓下牢溪也。系船与诸子及证师登三游洞,蹑石磴二里,其险处不可着脚。洞大如三间屋,有一穴通人过,然阴黑峻险尤可畏。至洞前,差可行。然下临溪潭,石壁十余丈,水声恐人。又一穴,后有壁,可居。石穴中,有石如老翁持鱼竿状,略无少异。(节选自陆游《入蜀记》)
8.用“/”给下面句子划分正确的停顿。(划两处)(2分)
系 船 与 诸 子 及 证 师 登 三 游 洞
9.解释下面句中加点字的意思。(4分)
①乘奔御风 (        )         ②良多趣味(         )
③属引凄异 (        )         ④夹江千峰万嶂(        )
10.用现代汉语说说下面句子。(2分)
西望,江出重山之间,则所谓下牢溪也。
11.【乙文】作者记录了        、         等景点,是按         顺序写的。(3分)
12.甲乙两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(2分)
(三)阅读《宇宙里有些什么》选段,回答13~16题。(10分)
⑴ 让我们把目光投向无穷无尽的宇宙。
⑵ 无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体。可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。
⑶ 许多红色的星星很大很大,有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
⑷ 也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。
⑸ 还有数量众多的中等的恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小(太阳的密度是水的1.4倍),表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。
⑹ 恒星有各种各样的,但是全都是灼热的庞大的气体球,全都是发光发热的。
13.认真阅读选文,说说恒星具有哪些特点。(2分)
14.选段中使用了多种说明方法,请你举出一例,并说说其作用。(3分)
例句:                                                               
说明方法:        作用:                                             
15.第⑶段中加点词“有的”能否删去?为什么?(2分)
16. 宇宙是辽阔的,我们人类对它的探究始终没有停止过。2011年,我国成功发射了“神舟八号”飞船。请你阅读下列链接材料,结合选文,说说你对探索宇宙的感想。(3分)
链接材料:2011年11月1日清晨5时58分10秒,中国“长征二号F遥八”运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火发射,火箭飞行583秒后,将“神舟八号”飞船成功送入近地点200公里、远地点330公里的预定轨道。“神舟八号”飞船具备自动和手动交会对接功能,发射升空后将与正在轨稳定运行的“天宫一号”目标飞行器进行交会对接,实施中国载人航天首次空间交会对接任务。载人航天工程的实施,对于推动我国航天事业在空间领域的发展,提升自主创新能力,促进科学技术进步具有重要意义。
(四)阅读下文,完成17~20题。(13分)
春节散记(黄云峰)
    ①过了腊月二十三或二十四,人们就正式开始忙年了,我们家乡是腊月二十四祭灶。傍晚,那淹没村庄和城镇的鞭炮声此伏彼起。整个苏北就像已经熬沸的一锅大豆油,突然放进去一大把花椒大料,噼噼啪啪的,顷刻间浓浓的年味便清脆响亮地充满人间。
②实际上,一踏进腊月,年就到了。腊八是年的序幕。炎黄子孙腊八这天要吃腊八粥,所谓腊八粥原料很丰富,主要是八种:红枣、花生、芝麻、红豆、杏仁、莲子、麦粒、黄米。有的是黑米。不过,六十年代,虽说我们也是龙的传人,但不吃腊八粥。不是不吃,实际是穷,没得吃。
③记得小时候,我们盼年,首先是盼穿新衣服。那时孩子们穿的新衣服大多是大红大黑大绿,红的就是苏联大花布做的棉袄,黑的是老粗布棉裤,带白布大腰,绿的是罩裤,当然,那是有条件人家才能做起罩裤。头戴的是老虎帽,足蹬老虎鞋,那老虎帽和老虎鞋都是黑的。老虎帽的样子像古时将士的旗牌巾,帽子前面大多镶着铜做的福禄寿喜或长命富贵几个字,字旁边还钉着花花绿绿的小鸡,那鸡有公有母,是用布和棉花做的,栩栩如生,现在这种童帽已经看不到了。老虎鞋就是手工做的方口棉鞋,鞋头绣着虎头。其次,我们就是盼吃好东西,像玉米花糖,花生糖。玉米花糖,就是把玉米炸开成花,然后再用糖熬成团,冷却后再吃。花生糖几乎吃不到,只能啃轧过油的花生饼。当然最想吃的是猪肉。三十晚上家家都能捞到大吃一顿猪肉。因为非常穷的人家,大队会送肉去。说是猪肉,实际上大多是白菜、萝卜、粉丝。那时我们盼年,还可以盼到看玩乡会,吃过年夜饭后,大队的锣鼓就响了,年年大队排乡会,三十晚上演出,初一到十五,就到别村去“送会”,别村乡会也来家乡演出,各村之间相互交流。那时没电视,电影也少,平时没什么娱乐,文化生活很枯燥,所以乡会很吃香。
    ④我总觉得过年得有大雪,瑞雪兆丰年嘛。去年,春节时还下了两场大雪。在“搅得周天寒澈”的鹅毛大雪中,徜徉于银装素裹的冰封世界,年会变得五彩缤纷,极其绚丽。飘飘洒洒的雪花,厚厚实实的白雪,走到花花绿绿的人的身上,压在青青的屋顶,显得特别温馨。那红红的灯笼挂在贴着红红对联的大门旁,像是伸进洁白世界里的梅花,透露着春的信息。家家户户的大门上,有的贴着彩色的倒福字,有的贴着贺新春的童男玉女,有的贴着威武的门神;门楣上挂着五色门吊子,门吊子上刻着红红绿绿的字,那字或是恭喜大发财,或是忠厚传家远等,阐明着主人的未来夙愿。在大雪的春节里,人们穿着新衣服,有唐装,有西装,有时装,最好看的还是姑娘们的衣服和孩子们的童装。他们说着,笑着,在大雪中走亲逛朋,舞狮子,敲丰收锣鼓,夜晚在漫天飞舞的雪花中看迸发的五彩缤纷的烟花灯火,在房中欣赏中央台的春节联欢晚会。大雪里的春节,真是雪韵无穷,年乐融融。
    ⑤总之,过年,这是一种无法言说又无法挥去的中华民族群体性的情结。这情结是民族文化心理的潜意识,是家族群体血缘的认同感,是农耕文明历史的积淀,因而是任何外力无法阻挡,任何异文化无法替代的。
    ⑥扔掉传统的年文化,外来的文化必然倒灌,民族的心理就要失衡。没有年味,没有年意识,这是当代中国人的一种很深的失落,一种文化的失落。实际上,中国人每一次过年,都是一次民族文化的大发扬,一次民族情结的加深,一次民族亲和力和凝聚力的加强。年文化是中华民族共存的文化。说得干脆一点,忘记了春节,淡化了春节,抛弃了春节,就不是中华民族,就不是炎黄子孙。(选文有删改)
17. 根据第③段内容,说说作者围绕“盼年”写了哪几件事。(3分)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
18. 自选角度,赏析第④段划线句的表达效果。(3分)
        飘飘洒洒的雪花,厚厚实实的白雪,走到花花绿绿的人的身上,压在青青的屋顶,显得特别温馨。
19.结合生活实际,说说你对第⑥段划波浪线句子含义的理解。(3分)
20. 下面两段文字写的都是过年祭灶的事情,试比较二者在写作手法和表现内容方面有哪些不同点。(4分)
【甲】过了腊月二十三或二十四,人们就正式开始忙年了,我们家乡是腊月二十四祭灶。傍晚,那淹没村庄和城镇的鞭炮声此伏彼起,整个苏北就像已经熬沸的一锅大豆油,突然放进去一大把花椒大料,噼噼啪啪的,顷刻间浓浓的年味便清脆响亮地充满人间。(黄云峰《春节散记》)
【乙】腊月二十三过小年,香烛纸马送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神像揭下来,火化之前,从糖瓜上抠下几块糖粘儿,抹在灶王爷的嘴唇上,叮嘱他上天言好事,下界才能保平安。(刘绍棠《本命年的回想》)
三、写作(40分,含书写分5分)
21. 请以“从今天起,让梦想开花”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭。③不少于600字;④文中不能出现真实的校名和人名。

初一第三次形成性练习语文试卷参考答案2016.12.15
1、静谧 涟漪 惬意
2、流连忘返
3、删去“通过”或“让”
4、(1)(称呼1分,内容1分,署名1分)
张宇:
我急需一本青少版的《小王子》,请您代我向区图书馆借一本,并让李明带给我。谢谢!
                                                            王刚
(2)示例:小王子访问的一个星球上住着一个酒鬼。他喝酒,只是为了忘却对喝酒的羞愧;可是他羞愧,却又是因为喝酒。小王子最终只能迷惑不解地离开了。
5、(1)独怆然而涕下 (2)不知天上宫阙  (3)鸟儿躲在它的巢里  (4)一切都像刚睡醒的样子  (5)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家  (6)但愿人长久,千里共婵娟
6、拟人手法,生动形象地写出了桃花开得繁密的景象(或写出了桃花娇艳欲滴的美丽)。
7、表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。
8、系船/与诸子及证师/登三游洞
9.①奔驰的快马②的确,实在③连续④(直立像屏障的)山峰
10.向西看去,长江从重叠的山峰之间出来,这就是下牢溪。
11.下牢关、下牢溪、三游洞(1分,任意写出两处即可,只写一处不得分);游览(1分,或答“空间”“行踪”也可)
12.甲:连绵不断、多、高耸、陡峭(1分,写对任意两个即可);乙:多,形态各异(1分,写到一个即可)
13.①热度非常高;②体积庞大的气体球;③发光发热。(写到两点即可)
14.例句:火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。说明方法:列数字,作比较。作用:先将火柴头那么大的一点点和“十多个成年人的重量”比较,再通过和同样大的用白金造的球的重量进行比较,突出了这种非常小的恒星的密度之大。
15.不能删去。这句话中使用“有的”一词,表明红色的星星很大很大,但并不是都能装得下八十万万个太阳,如果删去后,就成了这样的星星都装得下八十万万个太阳了,这和事实不符,所以不能删去“有的”。
16.围绕一点谈认识即可。
17、盼穿新衣服,盼吃好东西,盼看玩乡会。
18、示例一:运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花的轻盈和雪的厚实。示例二:使用叠词,生动地写出了下雪时绚丽温馨的情景,富有音韵美。
19、(1)春节体现了一种中华民族群体性的情结。(2)扔掉传统的年文化,民族的心理就要失衡,民族的文化就会失落。(3)年文化是中华民族共存的文化。
20、甲文主要运用了比喻的手法,表现了过年的热闹和年味的浓烈;乙文则使用“揭”“抠”“抹”“叮嘱”等一系列动词,生动地写出了人们过年送灶王爷虔诚的情景。 (61.175.205.173)

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