安徽省阜阳市第九中学2017届九年级上学期第三次月考(12月)语文试题


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安徽省阜阳市第九中学2017届九年级上学期第三次月考(12月)语文试题(九年级上册 部编人教版)
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阜阳九中2017届九年级第三次月考语文(150分)一、语文积累与综合运用(35分)1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)①,何日遣冯唐?②过尽千帆皆不是,__。③,载不动许多愁。④,梨花落后清明。⑤塞下秋来风景异,。⑥东篱把酒黄昏后,。⑦何处望神州?。⑧,一任群芳妒
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阜阳九中2017届九年级第三次月考
               语   文(150分)
一、语文积累与综合运用  (35分)
1、默写古诗文中的名句 名篇。(10分)
    (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)
       ①          ,何日遣冯唐?     ②过尽千帆皆不是,         __。                            
 ③           ,载不动许多愁。  ④            ,梨花落后清明。                      
 ⑤塞下秋来风景异,         。  ⑥东篱把酒黄昏后,           。             
⑦何处望神州?           。    ⑧               ,一任群芳妒。                      
(2)默写刘方平的《月夜》。(4分)
    
2、阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。(9分)  
飞蛾趋光,夸父逐日,所有的事物都在寻找光明、快乐、正面的能量。正能量让萎靡不振的你鼓起前进的勇气,正能量让迷惘无助的你拔开阴mái,重见阳光; __________________,_______________;正能量让自怨自艾的你重整旗鼓,东山再起。
(1)根据拼 音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)
萎靡(       )    阴mái(       )  自怨自艾(       )
(2)文中有错别字的一个词是“_____”,这个词的正确写法是“_____”。(2分)
(3)“正能量”的意思是______________________。(2分)
(4)仿照画线句在文中续写一个句子,使上下文连贯。(2 分)

3、运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。   (4分)
(1)培根最重要的成就是他在_______和________领域内的建树。(2分)
(2)写一句培根的名言:________________________。(2分)

4.、校团委准备开展以“出彩九中人”为主题的综合实践活动。下面是这次活动的一些问题,请你参与解决。(12分)
(1)请你紧扣这次活动的主题,拟一条宣传标语。(3分)
   要求:①运用一种修 辞手法;②不超过20个字。
______________________________________________
(2)为了响应学校的号召,九(1)班准备举行一次主题班会,王悦同学因 家中有急事不能参加,请你代她写一张请假条,向班主任请假。(3分)
(3)班会前,刘浩同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字,请你按要求帮助他修改。(6分)
_____________________________成绩不好能不能出彩?身无特长能不能出彩?答案当然是肯定的。早上,当你走进九中校园,向老师有礼貌地问好,随手捡起地上的一片纸屑扔进垃圾桶里;走到教室用心地读书。你的一言一行都是那么地美妙,都将成为别人眼中一道亮丽的风景线,此时,你就是一个出彩的九中人。别的同学自然也会潜移默化地美的熏陶,放飞美的心灵。让我们从现在开始,尽自己所能,做好每一件事:不仅让自己出彩,也让九中因我们而更加出彩!
①在横线处补写一个总领全段的句子,使之与下文连贯:__________ 。(2分)
②画波浪线的句子标点有误,写出修改意见:___________________。(2分)
③画直线句子有语病,可修改为:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________________。(2分)

二、阅  读   (55分)
阅读下面文字,分别回答问题。

[一]最怕妈妈突然对我好(22分)
   
 (1)新学期,她给孩子们布置了第一篇作文:最难忘的时刻。
    (2)她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里,只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时,春节刚过,孩子们刚刚与久别的父母 重聚,她希望孩子们用手中的笔,记录下这一温暖的时刻。
    (3)作文交上来了,她认真地批阅。不出所料,几乎所有的孩子,写的都是春节期间,与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。
    (4)一个孩子,写了妈妈带回来的好吃的,那是他吃过的最美味的东西了,他感觉那一刻,自己好快乐。
    (5)一个女孩子写的是,爸爸给她新买的书包,当爸爸帮她将新书包背好的那一刻,她觉得自己好幸福。
    (6)一个男孩子写道,他已经两年多没有见到过爸爸了,爸爸刚走进家门的时候,他都一下子没有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻,他感觉有点陌生,但是,很温暖,真的很温暖……
    (7)那一刻,都温暖,难忘。
    (8)她的目光,久久地停在了一个女孩子的作 文本上。
(9)女孩子写道,以前,是爸爸一个人出去打工,后来,妈妈也出去了,留下我和弟弟,跟着年迈的爷爷一起生活。每年,他们都只在春节的时候,才能回来,年一过完,他们就又出去打工了。今年, 直到年初二,他们才回到家,因为他们没买到年前的火车票。
(10)这一次,因为没赶回来吃年夜饭,爸爸妈妈答应我和弟弟,会在家里多呆几天,这可把我俩乐坏了。
 (11)爸爸妈妈回来之后,很忙,除了走亲戚外,他们还要将庄稼地重新翻整一遍,这样,年迈的爷爷春耕的时候,才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后,忙得根本没时间陪伴我们,甚至顾不上我们,但我仍然觉得很满足,很幸福。
(12)一天,妈妈没有下地干活,而是一整天都陪着我和弟弟,给我们做饭,烧了好几个好吃的菜,帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了,爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之,那一天,妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好,特别温柔。
 (13)读到这儿,她以为女孩子接下来会写,那就是她最幸福的时刻。可是,没有。女孩子写的是:那一刻,我哭了。我知道,爸爸妈妈明天肯定又要离开家,出去打工了。
 (14)女孩子在作文结尾这样写道:我最难忘的时刻,也是最难过的时刻是,妈妈突然对我特别好,因为,那意味着,他们第二天又要离开家了,又要一年之后才能回来了。
 (15)在这行文字下面,她依稀看到几滴泪水的痕迹。
(16)她也流泪了。
(17)她已经支教三年了。在城里,她有一个温暖的家,有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前,她也恋恋不舍,她觉得自己亏欠这个家太多,尤其是对儿子。所以,每次离开家之前的那一天,一向粗线条的她,也都会对儿子表现得特别温柔,特别细致,特别耐心,恨不得把对他所有的爱和牵挂都留下来。也许,儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧?
(18)她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深,儿子已经睡着了,她让老公将手机放在儿子的面前,她听到了细微的鼾声。那一刻,她泪流满面。
5、根据小说的情节,以“她”为陈述对象,完成下面表格。(4分)
情节 主要事件
开端 她给学生布置“最难忘的时刻”的作文
发展 (1)
高潮 (2)
6、结合语境,从描写方法的角度赏析第(6)段划线的句子。(5分)
7、文章第(15)(16)两段都写到流泪,请分别指出流泪的原因。(5分)
8、文章结尾处插叙“老师的支教与家庭”,有怎样的作用?请作简要分析。                                                    (4分)
9、联系全文,说说标题“最怕妈妈突然对我好”好在哪里。(4分)

[二]孝乃德之本(18分)

①《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。
②父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。
③儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。
④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。
⑤除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记•祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。
⑥国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。
10、本文的中心论点是什么?(2分)
11、本文所议论的“孝”,具体到行为上,是指什么?(4分)
12、第2段主要运用了哪种论证方法,请简析它的作用。(4分)
13、第3段画线句子提出的问题,作者是从哪些方面分析作答的?请 简要概括。(3分)
14、结合本文观点,联系自身实际,说说子女怎样才能对父母尽孝。(5分)

[三]得道多助,失道寡助(15分)

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
15、解释下列语句中加点词的意义。(5分)
(1)夫环而攻之:(2)固国不以山溪之险
(3)委而去之:(4)寡助之至:(5)亲戚畔之
16、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)威天下不以兵革之利
(2)故君子有不战,战必胜矣。
17、本文的论证思路是怎样的?请作具体分析。(3分)
18、现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。   (3分) 

三、19、卷面(5分)

四、写 作(55分) 
20、请以“沉浸在___________的世界”为题,写一篇文章。
  【提示与要求】
(1)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会 被扣分。
(2)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(3)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
 
九年级第三次月考答案
一、语文积累与综合运用
1、 默写古诗文中的名句名篇
(1)持节云中  斜晖脉 脉水悠悠   只恐双溪舴艋舟  燕子来时新社  衡阳雁去无留意
有暗香盈袖  满眼风光北固楼  无意苦争春 (2)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。2、 (1)mǐ 霾  yì  (2)拔开  拨开  (3)健康乐观、积极向上的动力和情感(4)正能量让徘徊不前的你披荆斩棘  踏上坦途
3、思想 哲学   知识就是力量
4、(1)略 
(2)                      请假条
    班主任:
        王悦同学因家中有急事,不能参加我们班举行的以“出彩九中人”为主题的班会。
    我代她向你请假,请批准!
                                                  代假人:某某某
                                                  日期:某年某月某日
  (3)①怎样做才能成为一个出彩九中人? ②把逗号改成分号(或把“,”改成“;”)
③别的同学自然也会潜移默化地受到(得到)美的熏陶
二、阅读
                            【一】最怕妈妈突然对 我好
5、(1)她被女孩“最怕妈妈突然对我好”的作文情节打动。(2)她因自己离家前也曾对儿子特别好而伤感。6、运用了细节描写和动作描写,“一把”“抱”准确地写出爸爸迫不及待地搂抱孩子的情态,表达了爸爸对孩子深切的爱及愧怍之情。7、第(15)段是女孩对父母离家的不舍、难过; 第(16)段是老师对女孩的经历感到心酸、同情,同 时对家人特别是儿子的思念、愧疚。8、①交代了她离开亲人来边远山区支教的情形,丰富了文章内容。 ②她离家去支教前,心中对儿子深深的愧疚和思念,升华了文章的主题。
9、从形式上说,“对我好”是妈妈爱的表现,是每个子女都盼望的,可是一个“怕”让读者心中疑惑顿生,激发读者的阅读兴趣。从内容上来说,这个标题很好地表现了主题,“妈妈突然对我好”既是妈妈爱的表现,也是妈妈为即将离开家离开子女而愧疚的表现;“怕”字写出子女对妈妈即将离开家感到不安和难过的心理。
【二】孝乃德之本
10、孝乃德之本11、给父母好脸色,与父母说话温婉谦和,照顾侍候父母恭谨周到;认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。  12、举例论证。举一位儿子对待母亲的例子,从反面具体确切地论证了给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的 的观点,增强了文章的说服力。13、⑴对老人的毛病理解宽容,⑵对自己的缺点反省纠正,⑶保持孝心持之以恒。14、示例:⑴给父母好脸色,多与父母交流沟通;⑵搞好自己的学习;⑶适当分担家务;⑷多关心父母,学会体贴和照顾他们,尤其是生病或事业不顺利的时候;⑸认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。
【三】得道多助,失道寡助
15、①围 ②巩固③放弃④极点⑤通“叛”16、(1)震慑天下不能靠武力的强大
 (2)所以君子不战则已,战就一定能胜利。17、开篇第一句提出论点,接着通过举例论证和排比说理,从战争和治国两个方面论证了“人和”的重要性,最后得出结论“得道多助,失道寡助”。18、国家外交:和平共处,互不侵犯;国家内部:爱民,为老百姓着想;个人而言:与人为善,仁义道德。 (124.236.232.116)

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