江苏省泰兴中学2016-2017学年高二12月阶段性检测语文试卷 -- 苏教版高二上册

江苏省泰兴中学2016-2017学年高二12月阶段性检测语文试卷

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江苏省泰兴中学2016-2017学年高二12月阶段性检测语文试卷(高二上册苏教版)

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江苏省泰兴中学高二语文阶段性检测2016.12一、语言文字运用（18分）1．下列句中加点词的解释不正确的一项是（3分）A.退而深惟惟：思考B.偶语者弃市偶：偶然C.厚币委质事楚质：同“贽”，见面礼。D.项羽乃悉引兵渡河引：率领2.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（3分）A.高祖因狎侮诸客因张良遂略韩地轘辕B.天下已集，乃

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江苏省泰兴中学高二语文阶段性检测
2016.12
一、语言文字运用（18分）
1．下列句中加点词的解释不正确的一项是（3分）
A.退而深惟              惟：思考
B.偶语者弃市            偶：偶然
C.厚币委质事楚          质：同“贽”，见面礼。
D.项羽乃悉引兵渡河      引：率领
2.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（3分）
A.高祖因狎侮诸客        因张良遂略韩地轘辕
B.天下已集，乃谋畔逆    生乃与哙等为伍
C.不以为言              鲍叔不以我为贪
D.王甚任之              顷襄王怒而迁之
3.下列各句中没有词类活用现象的一项是（3分）
A.从间道萆山而望赵军
B.明主贤君忠臣死义之士
C.知我不羞小节而耻功名不显于天下也
D.无不膝行而前
4.下列各句中句式与其它三句不同的一项是（3分）
A.岂管仲之谓乎？
B.扬名于后世，以显父母，此孝之大者。
C.古者天下散乱，莫之能一。
D.上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”
5.下列加点词与现代汉语意思相同的一项是（3分）
A.余为太史而弗论载
B.维我汉继五帝末流
C.江东虽小，地方千里
D.鲍叔不以我不肖
6.下列对文化常识的解说，不正确的一项是（3分）
A.“本纪”是《史记》中关于帝王的传记，记叙兴废存亡等历史大事件，是显示帝王乃天下本统所在，使官民行事都有一定的纲纪。同时，“本纪”还是全书的总纲，用编年体的方法记事。将项羽列入“本纪”，主要有两个方面的原因，一是秦汉间几年“政由羽出”，二是司马迁推崇其人格。
B.“十二时”是古代一种特殊的纪时法，它把一昼夜进行了等分，每一“时”相当于现代计时的两个小时，叫“时辰”。每一个时辰都有一个特定的称谓，它们正好与十二地支依次相配，这样就形成了别称，如“夜半”又叫“子夜”。
C.封禅之说，现存文献的最早者为《管子•封禅篇》。而第一个真正举行封禅大典的是汉武帝。
D.“楚辞”又称“楚词”，是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地（今两湖一带）的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》，后人又把“楚辞”的题材称为“骚体”。

二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成7～10题。（19分）
    淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。

    高祖十一年月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。
（节选自《史记•淮南衡山列传》）
7．下列句子中加点的词的解释有误的一项是（3分）
A．为筑外宫而舍之                舍弃，放弃
B．臣母不当坐赵事                因……而获罪
C．拟于天子                      比照
D．独斩丞相、御史以谢天下乃可    谢罪
8．下列句子中都能表现淮南王“骄恣”的一项是（3分）
①孝惠、吕后时以故得幸无患害     ②自袖铁椎椎辟阳侯
③与上同车，常谓上“大兄” ④不用汉法，出入称警跸
⑤谁谓乃公勇者         ⑥乃不食死
A．①②⑤    B．②③④    C．④⑤⑥    D．②④⑥
9．下列对文章内容的理解有误的一项是（3分）
A．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，后因心中充满怨恨而自杀，高祖很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
B．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
C．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到死都不思悔改。
D．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
10．将下列语句翻译成现代汉语。（10分）
⑴孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。（3分）

⑵孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表。（《太史公自序》）（4分）

⑶语曰：“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。（《管仲列传》）（3分）

阅读下面的文言文，完成11～14题。（16分）
留侯论
苏轼
古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。
夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世有隐君子者，出而试之？观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义。而世不察，以为鬼物，亦已过矣。且其意不在书。
当韩之亡、秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者，不可胜数。虽有贲、育，无所获施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其势未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一击之间；当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦危矣。
千金之子，不死于盗贼，何者？其身可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“孺子可教也。”
楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以迎；庄王曰：“其君能下人，必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽，而归臣妾于吴者，三年而不倦。且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也。夫老人者，以为子房才有余，而忧其度量之不足，故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿以就大谋。何则？非有平生之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒也。
观夫高祖之所以胜，项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜，而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其敝，此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之？
太史公疑子房以为魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。呜呼！此其所以为子房欤！
11．下列各句中加点词语的解释不正确的一项是（3分）
A.匹夫见辱                        见：被
B.而世不察，以为鬼物，亦已过矣    过：错误
C.油然而不怪者                    油然：突然发生
D.高祖忍之，养其全锋而待其敝      敝：疲惫，衰败
12.下列各句中加点词语的意义及用法相同的一组是（3分）
A.是故倨傲鲜腆而深折之      夫人之相与，俯仰一世
B.使之忍小忿以就大谋        今虽欲自雕琢，曼辞以自饰
C.非子房其谁全之            而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.而其状貌乃如妇人女子      至于鞭箠之间，乃欲引节
13.本文围绕“忍”字展开论证，文中多处运用对比手法，请举例分析。（3分）

14．将下列语句翻译成现代汉语（7分）
⑴千金之子，不死于盗贼，何者？其身可爱，而盗贼之不足以死也。（3分）

⑵且信非得素拊循士大夫也，此所谓‘驱市人而战’，其势非置之死地，使人人自为战。（《淮阴侯列传》）（4分）

三、古诗词鉴赏（11分）
15.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋江晚泊①
刘禹锡
长泊起秋色，空江涵霁晖。
暮霞千万状，宾鸿次第飞。
古戍见旗迥，荒村闻犬稀。
轲峨艑②上客，劝酒夜相依。
注：①作于被贬夔州途中。②轲峨：孤高状。艑：船。
⑴请赏析首联“空”字的妙处。（3分）

⑵分析颔联、颈联的写景艺术。（4分）

⑶概括尾联表达的情感。（4分）

四、名句名篇默写（6分）
16. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴且夫孝始于事亲，                 ，终于立身。（《太史公自序》）
⑵仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，                 。（《管子.牧民篇》）
⑶                 ，忠而被谤，能无怨乎？（《屈原列传》）
⑷大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，                 。（刘邦《大风歌》）
⑸                 ，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧《题乌江亭》）
⑹陷之死地而后生，                 。（《孙子.九地篇》）
五、现代文阅读（20分）
阅读下面的文章，完成17～20题。
药罐
贾平凹
①我们村三十户人家共同着一个井，一个碾盘，一个土地庙，也共同着一个药罐。
②这药罐年代很久，但一直是完好的，它最早属老社长私有。老社长已经死去十五年，大家还记得他的好处。药罐自那时流传，谁家有人病了用罢药，罐子就放在门楼脑上，等着另一家有人病了来取用。风俗里送药罐等于送病，是要忌讳的。便又放于门楼脑上，等着别一家人病了再来“用用”。药罐就像老社长，人们对它畏惧，却不敢有半点亵渎心。
③那阵，一般人有个病病灾灾，大都是抗着。吃些烧糊的葱根，喝些姜汤，捂被子发汗，用火罐在额上拔一个紫红的印或者用针扎中指、挑眉心，放出些黑血就罢。抗不过去了，再往土地庙里求神拜鬼。病人还是不好的，就只有说：“这是阳寿到时了，治了病治不了命的。”却没有想到去上百里的县城医院或抓几副中药吃。
④上医院是不敢思想，抓中药那也是要许多钱的，我们没有钱买更多的粮食吃稠饭还能买药吃？吃药和买香烟一样被认作奢侈。
⑤社长是吃中药的，因为他是社长，是我们村的光荣，吃公家的净粮，药费可以报销。社长是一个瘦老头，留大背头，穿黑呢子中山服。社长的气管常发炎，肠胃不好，腰酸，肾也虚亏，有几次病得要丢了命了，但后来却又好起来。于是社长说：“得了病怎么不吃药？瞧瞧，不是几副药就保住一个命吗？”
⑥社长说过这话后，一般人家也开始吃起药来，但往往吃过一副二副，实在是没能力再吃下去，便去社长家门前的十字路口上揽社长吃过的药渣。心想，只要是药，即可治百病的，拿回来再熬一熬，让病人喝。一辈子没有吃过药的身子见药味就生奇效，这倒使社长也惊讶。也由此，村人对社长的药渣有了依赖，对社长家的药罐也有了依赖。
⑦村里人好多年里，基本上是吃着社长的药渣维持了健康。除了许家的二婶外，竟没有出现过一次危险。许家二婶过日子太节俭。她一生什么都不敢糟踏，凡是能咽下肚的东西，绝不让它在肚子外坏掉。铲完了锅，孩子已将勺子铲子要拿去洗了，她说：“拿来！”伸出舌头将勺子铲子上的饭渣舔了。那一次许家二叔犯了病，拿回社长的药渣熬汤，喝过二次病好了，还剩一碗汤药不喝了。许家二婶身体蛮好的，却想：倒了多可惜，让我喝了。结果喝得她吐了一个晌午，睡倒在床上三天没有起来。
⑧吃社长药渣的病人，病差不多全好起来，吃原药的社长却死了。死了一个大人物，我们村从此不能沾他的荣耀的光和药渣的利。
⑨一晃好多年过去了，自土地分了以后，多多少少每家都有些零花钱，谁家有个病，也去抓些中药来吃了。没有谁再去揽别人家的药渣熬汤喝。而药罐还是老社长的那个药罐。
⑩每每把药罐放在门楼脑上，或从门楼脑上取下来交给来取用的别人时，人们就想起了老社长。药罐是老社长留给村里的纪念，人们小心翼翼地使用着，从你家传到我家，从我家传到他家。药罐熬着苦口的汁水，苦水使全村人团结起来，滋润着生命，就这么活下去。
（节选自陕西人民出版社《贾平凹文集》，有删改）
17．小说以“药罐”为题，有什么好处？（4分）

18．第⑦段对许家二婶的刻画很有特色，请简要赏析。（4分）

19．“老社长”是贯穿小说始终的一个人物，作者塑造这个人物形象有哪些作用？（6分）

20．结合全文，探究最后一段中画线句子的丰富意蕴。（6分）

六、作文（70分）
21．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
立于山顶，凌驾万物而得游目骋怀之乐，蔽于云雾浓厚；
安于山谷，居住木屋而知芳草花林之色，困于井口狭小。

江苏省泰兴中学高二语文阶段性检测参考答案
2016.12
1．B（偶：相对，相聚。）
2．D（都是代词，指屈原。A项，介词，趁机/介词，凭借；B项，副词，反而/副词，竟然；  C项，介词，把/介词，认为。）
3．A（此句没有词类活用现象。B项，名词的为动用法，为……而死；C项，形容词的意动用法，以……为耻；D项，名词作状语，用膝。）
4． B（B项为状语后置句，其余为宾语前置句。）
5.A（A论载，编辑记录；B古义：遗业，今义：最低的等级或品类；C古义：土地方圆，今义：某一地区的简称；D古义：没有才能今义：品性不好。）
6． C（第一个真正举行封禅大典的是秦始皇。）
7．A（舍：安排住处）
8．B（①表现淮南王的成长经历；⑤表现淮南王死前的后悔自责；⑥交代淮南王死因。）
9．C（淮南王最后也有悔意，注意理解“吾以骄故不闻吾过至此”。）
10．⑴皇上哀悯（怜）厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。（“伤”“亲”“治”各1分）
⑵孔子知道自己的意见不被采纳，政治主张无法实行，便褒贬评定二百四十二年间的是非，作为天下评判是非的标准。（一句1分）
⑶俗话说：“鼓励并顺从好的，纠正并制止不好的，所以君臣之间能亲密无间。”（一句1分）
参考译文：
淮南厉王刘长，是汉高祖的小儿子。他母亲是过去赵王张敖的妃嫔。高祖八年（前199），高皇帝从东垣县经过赵国，赵王把厉王的母亲献给他。她受到皇上宠幸，怀下身孕。从此赵王张敖不敢让她住在宫内，为她另建外宫居住。次年赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉，赵王也一并被捕获罪，他的母亲、兄弟和妃嫔悉遭拘捕，囚入河内郡官府。厉王母亲也被抓，她在囚禁中对狱吏说：“我受到皇上宠幸，已有身孕。”狱吏如实禀报，皇上正因赵王的事气恼，没有理会厉王母亲的申诉。厉王母亲的弟弟赵兼拜托辟阳侯审食其（yìjī）告知吕后，吕后妒嫉，不肯向皇上进言求情，辟阳侯便不再尽力相劝。厉王母亲生下厉王后，心中怨恨而自杀。狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，下令吕后收养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。
    高祖十一年（前196）七月，淮南王黥（qíng）布谋反，皇上遂立儿子刘长为淮南王，让他掌管昔日黥布领属的四郡封地。皇上亲自率军出征，剿灭了黥布，于是厉王即淮南王位。厉王自幼丧母，一直依附吕后长大，因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭政治祸患。但是，他心中一直怨恨辟阳侯而不敢发作。至孝文帝即位，淮南王自视与皇上关系最亲，骄横不逊，一再违法乱纪。皇上念及手足亲情，时常宽容赦免他的过失。孝文帝三年（前177），淮南王自封国入朝，态度甚为傲慢。他跟随皇上到御苑打猎，和皇上同乘一辆车驾，还常常称呼皇上为“大哥”。厉王有才智和勇力，能奋力举起重鼎，于是前往辟阳侯府上求见。辟阳侯出来见他，他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。事后厉王驰马奔至宫中，向皇上袒身谢罪道：我母亲本不该因赵国谋反事获罪，那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助，但他不力争，这是第一桩罪；赵王如意母子无罪，吕后蓄意杀害他们，而辟阳侯不尽力劝阻，这是第二桩罪；吕后封吕家亲戚为王，意欲危夺刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。我为天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯，为母亲报了仇，特来朝中跪伏请罪。”皇上哀悯厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。这一时期，薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王，因此厉王返国后越发骄纵肆志，不依朝廷法令行事，出入宫中皆号令警戒清道，还称自己发布的命令为“制”，另搞一套文法，一切模仿天子的声威。
     孝文帝六年（前174），厉王让男子但等七十人和棘蒲侯柴武之子柴奇商议，策划用四十辆大货车在谷口县谋反起事，并派出使者前往闽越、匈奴各处联络。朝廷发觉此事，治罪谋反者，派使臣召淮南王入京，他来到长安。朝廷尽杀刘长的同谋者，于是命淮南王启程，一路用辎车囚载，令沿途各县递解入蜀。当时袁盎劝谏皇上说：“皇上一向骄宠淮南王，不为他安排严正的太傅和国相去劝导，才使他落到如此境地。再说淮南王性情刚烈，现在粗暴地摧折他，臣很担忧他会突然在途中身染风寒患病而死。陛下若落得杀弟的恶名如何是好！”皇上说：“我只是让他尝尝苦头罢了，就会让他回来的。”沿途各县送押淮南王的人都不敢打开囚车的封门，于是淮南王对仆人说：“谁说你老子我是勇猛的人？我哪里还能勇猛！我因为骄纵听不到自己的过失终于陷入这种困境。人生在世，怎能忍受如此郁闷！”于是绝食身亡。囚车行至雍县，县令打开封门，把刘长的死讯上报天子。皇上哭得很伤心，对袁盎说：“我不听你的劝告，终至淮南王身死。”袁盎说：“事已无可奈何，望陛下好自宽解。”皇上说：“怎么办好呢？”袁盎回答：“只要斩丞相、御史来向天下人谢罪就行了。”于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，（把他们）一律弃市问斩。然后按照列侯的礼仪在雍县安葬了淮南王，并安置三十户人家守冢祭祀。
11．C（油然：自然，从容）
12．B（表目的连词，来；A代词，他/助词，取独；C副词，表反问/代词，自己；D副词，却/副词，才）
13.⑴常人（匹夫）受到侮辱，挺身而出，有勇无谋，不能忍；而大勇者处变不惊，志向远大，能忍。
⑵张良先前冒险阻击秦王之时，不能忍；后来圯上老人授其书，张良学会了忍，并成就大事。
⑶写楚汉相争：项羽，轻用其锋而不能忍；刘邦，“养其全锋，以待其弊”是为能忍。（一点1分，共3分）
14．⑴富贵人家的子弟，是不肯死在盗贼手里的。为什么呢？因为他们的生命宝贵，而盗贼也不足以使他们死有所值。（“可爱”“不足以死”句意通顺各1分）
⑵况且我未能得到素有训练的将士，这就是所说的‘赶着街市上的老百姓去打仗’，这种情况下非得把将士们置之死地，使人人为保全自己而战不可。（一句1分）
参考译文：
古时候被人称作豪杰的志士，一定具有胜人的节操，（有）一般人的常情所无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足以被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无故受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向非常高远。
张良被桥上老人授给兵书这件事，确实很古怪。但是，又怎么知道那不是秦代的一位隐居君子出来考验张良呢？看那老人用以微微显露出自己用意的方式，都具有圣贤相互提醒告诫的意义。一般人不明白，把那老人当作神仙，也太荒谬了。再说，桥上老人的真正用意并不在于授给张良兵书（而在于使张良能有所忍，以就大事）。
在韩国已灭亡时，秦国正很强盛，秦王政用刀锯、油锅对付天下的志士，那种住在家里平白无故被抓去杀头灭族的人，数也数不清。就是有孟贲、夏育那样的勇士，没有再施展本领的机会了。凡是执法过分严厉的君王，他的刀锋是不好硬碰的，而他在锋芒之势上，是没有可乘之机的。张良压不住他对秦王愤怒的情感，以他个人的力量，在一次狙击中求得一时的痛快，虽然侥幸没有死，那间隙连一根头发也容纳不下，也太危险了！
富贵人家的子弟，是不肯死在盗贼手里的。为什么呢？因为他们的生命宝贵，死在盗贼手里太不值得。张良有超过世上一切人的才能，不去作伊尹、姜尚那样深谋远虑之事，反而只想采用荆轲、聂政行刺的小计谋，侥幸没有死掉，这必定是桥上老人为他深深感到惋惜的地方。所以那老人故意态度傲慢无理、言语粗恶的深深羞辱他，他如果能忍受得住，方才可以凭借这点而成就大功业，所以到最后，老人说：“这个年幼的人可以教育了。”
楚庄王攻打郑国，郑襄公脱去上衣裸露身体、牵了羊来迎接。庄王说：“国君能够对人谦让，委屈自己，一定能得到自己老百姓的信任和效力。”就此放弃对郑国的进攻。越王勾践在会稽陷於困境，他到吴国去做奴仆，好几年都不懈怠。再说，有向人报仇的心愿，却不能做人下人的，是普通人的刚强而已。那老人，认为张良才智有余，而担心他的度量不够，因此深深挫折他年轻人刚强锐利的脾气，使他能忍得住小怨愤去成就远大的谋略。为什么这样说呢？老人和张良并没有平生的老交情，突然在郊野之间相遇，却拿奴仆的低贱之事来让张良做，张良很自然而不觉得怪异，这自然，秦始皇不能使他惊恐，项羽不能使他发怒。
看那汉高祖之所以成功，项羽之所以失败，原因就在于一个能忍耐、一个不能忍耐罢了。项羽不能忍耐，因此战争中是百战百胜，因此随随便使用他的刀锋（不懂得珍惜和保存自己的实力）。汉高祖能忍耐，保养那完整的刀锋（把自己的精锐实力保养得很好，等待对方的衰弊），这是张良教他的。当淮阴侯韩信攻破齐国要自立为王，高祖为此发怒了，语气脸色都显露出来，从此可看出，他还有刚强不能忍耐的气度，不是张良，谁能成全他？
司马迁本来猜想张良的形貌一定是魁梧奇伟的，谁料到他的长相竟然像妇人女子，与他的志气和度量不相称。啊！这就是张良之所以成为张良吧（言外之意：正因为张良有能忍之大度，所以，尽管他状貌如妇人，却能成就大业，远比外表魁梧的。
15.⑴空，空阔、旷远，形象描绘了江面上雨后空阔迷蒙的景象，表达作者孤寂之情。（每点1分）
⑵①选取典型景物（暮霞、宾鸿、古戍、旗、荒村、犬稀）；②富有层次（由高到低，由远及近；暮霞、宾鸿是仰观，旗迥、荒村是远眺，闻犬稀是近听）；③视听结合（古戍、旗迥、荒村是视觉，犬稀是听觉）；④动静结合（宾鸿飞是动景，古戍、旗迥、荒村是静景）；⑤比喻（宾鸿自况自喻）；⑥白描。（答出四点即可）
⑶仕途遭贬的失意；旅居异地的孤寂；秋夜难捱的愁苦。（一点2分，答出两点即可）
16. ⑴中于事君   ⑵上服度则六亲固    ⑶信而见疑     ⑷安得猛士兮守四方
⑸胜败兵家事不期    ⑹置之亡地而后存
17．“药罐”是全文线索，串联起一幅幅乡村风俗画；“药罐”是写实，更是苦难生活的象征。（每层2分，4分）
18．运用白描手法，简笔勾勒人物的语言（“拿来”）、动作（舔饭勺）和心理（“倒了多可惜”），生动传神地刻画了一个节俭、纯朴，又有些愚昧的农村妇女形象。
（手法和简析各1分，人物形象2分。）
19．⑴老社长是情节发展的推动因素，他吃药才有村民借药罐吃药渣的故事；⑵老社长和村民们的生活形成鲜明对比，逼真表现出村民贫穷的生存状态；⑶老社长那点药渣的“好处”被村民久久记住，从侧面衬托出村民的善良。（每层2分，共6分）
20．⑴苦汁一样的日子不应该被忘记，这是一笔宝贵的人生财富；
⑵ “苦口的汁水”能挽救村民的生命，苦难生活能磨砺人的意志；
⑶艰难的日子能聚拢、维系人心，困苦中更需要团结一致；
⑷艰难的日子也能滋润生命，苦难中的人生命力最顽强；
⑸再艰难的日子也能熬过去，永远不要失去对未来的希望。
（每点2分，共6分。任意三个角度回答均可。）
21．参照2016年江苏卷作文阅卷标准
【审题立意】
（1）无论眼界高低，无论处境好坏，所闻所感都有其美好与局限性；
（2）不必艳羡他人通晓古今中外，纷繁之中有杂乱；
（3）不必自卑于所见甚浅，踏实平淡也有韵味；
（4）热爱并理性客观地对待自己所处的世界；
（5）正确对待顺境与逆境；
（6）用辩证的眼光看待事物。 (60.180.3.222)

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