四川省绵阳市游仙区2017届九年级上学期11月质量监测语文试题 -- 部编人教版九年级上册

四川省绵阳市游仙区2017届九年级上学期11月质量监测语文试题

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四川省绵阳市游仙区2017届九年级上学期11月质量监测语文试题(九年级上册部编人教版)

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保密*启用前【2016年11月26日14：50－17：20】绵阳市游仙区2017届九年级上学期11月质量监测语文试题本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共6页。满分140分。考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证

试题预览
保密*启用前【2016年11月26日14：50－17：20】
绵阳市游仙区2017届九年级上学期11月质量监测语文试题
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共6页。满分140分。考试时间150分钟。
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。
2. 第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第II卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共21分）
一、（15分，每小题3分）
1. 下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（   ）
A．按捺（nài）皲裂（jūn）舐犊之情（tián）    纵横决荡（hèng）
B．秉公（bǐng）游弋（yì）     潜滋暗长（zī ）    倚马万言(yǐ)
C．喷嚏（tì）  校订（jiào）       虎视耽耽（dàn）未雨绸缪(miù)
D．干涸（hé）   琐屑（xuè）     战战兢兢(jīng)     饥渴顿踣（pó）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（   ）
A.锤炼    典藉    坦荡如底   冥思苦想
B.报销           荒诞    声色俱厉    揠苗助长
C.帐蓬    婆娑    老谋深算          不可思意
D.挑剔    葱笼   死心蹋地          前呼后涌
3. 下列各句中加点词语的使用，正确的一句是（   ）
A．戛纳电影节上，走在红毯上的范冰冰,以她东方女性秀颀的面孔吸引着西方无数媒体。
B．不会忘记月考时同桌把他的圆规借给我用的情景,这种患难与共的情谊让我终身珍惜。
C．在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。
D．这次市团委组织的青年国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令人叹为观止，大家深感自己传统文化知识储备不足。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（   ）
A. 不久前发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。
B. “中国航天第一人”杨利伟与粉丝的见面会上表示，会不会再度飞天，关键看自己的健康状况。
C.  重庆永川区“10•31”特别重大瓦斯爆炸事故导致井下33人全部遇难，为了避免此类事故不再发生，有关部门加强了调查强化了安全管理措施。

D. 长征在中国历史上是绝无仅有的，在世界战争史乃至人类文明史上也极为罕见的，红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧，创造了气吞山河的人间奇迹。
5. 把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（   ）
      ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A．③①⑤②④    B．②⑤①④③   C．④①⑤③②    D．③①④②⑤

二、（6分，每小题3分）
     阅读下面的文言文，完成6-7题。
     夏翁，江阴巨族。尝舟行过市桥，一人担粪，倾入其舟，溅及翁衣。其人旧识也，僮辈怒，欲殴之。翁曰：“此出不知耳，知我宁肯相犯！”因好语遣之。及归，阅债籍，此人乃负三十金无偿，欲因以求死。翁为之折券①。
    长洲尤翁开钱典②。岁底，闻外哄声，出视，则邻人也。司典者前诉曰：“某将衣质钱，今空手来取，反出詈语③，有是理乎！”其人悍然不逊，翁徐谕之曰：“我知汝意，不过为过新年计耳。此小事，何以争为？”命检原质，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此御寒不可少。”又指道袍曰：“与汝为拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默然而去。是夜竟死于他家，涉讼经年。盖此人因负债多，已服毒，知尤富可诈，既不获，则移于他家耳。或问尤翁：“何以预知而忍乏？”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。”人服其识。
  （冯梦龙《智囊•知微》）
    【注】①折券：撕毁债券，不再索取，即免债的意思。②钱典：当铺。③詈（lì）语：骂人的话。④事：量词。件，样。
6. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）
A．尝舟行过市桥（舟：乘船）      B．因好语遣之（遣：打发）
   C．某将衣质钱（质：抵押）        D．或问尤翁（或：或者）
7. 下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ）
A．翁为之折券 B．及归，阅债籍
向吾不为斯役疾在腠理，汤熨之所及也
   C．岁底，闻外哄声 D．何以预知而忍乏？
且夫我尝闻少仲尼之闻子子孙孙无穷匮也，而山不加增
第II卷（共119分）
三、（27分）
8．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
   （1）此出不知耳，知我宁肯相犯！（3分）
   （2）凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。（5分）
9.夏翁、尤翁各有哪些方面值得我们学习？请结合其言行分析。（3分）
10. 阅读下边这首唐诗，然后回答问题。（6分）
泊秦淮    杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
（1）该诗首句“烟笼寒水月笼沙”中“笼”字重复出现，有何作用？（2分）
（2）古诗言“恨”较为常见，诗中“商女不知亡国恨”的“恨”延及全诗应包含了诗人哪些情感？它与苏轼《水调歌头》中“不应有恨，何事长向别时圆”的“恨”情感内涵是否一致，为什么？（4分）
11. 默写。（10分）
  （1）角声满天秋色里，                               。          （李贺《雁门太守行》）
  （2）                         ，衣冠简朴古风存。               （陆游《游山西村》）
  （3）官船来往乱如麻，                         。         （王磐《朝天子•咏喇叭》）
  （4）                      ，都护在燕然。                     （王维《使至塞上》）
  （5）无可奈何花落去，                         。                  （晏殊《浣溪沙》）
  （6）春蚕到死丝方尽  ，                         。                 （李商隐《无题》）
  （7）它的干通常是丈把高，                    ，                   。（茅盾《白杨礼赞》）
  （8）苏轼《水调歌头》中表达对离人美好祝愿的句子      ，     。
  （9）庄子《秋水》中写河伯骄傲自大的句子是“    ，      ，       。”
  （10）古人送别，多以折柳相送来表达离情别意，请你写出一句与“柳”相关的别离诗句来        ，       。
四、（11分）
12. 【综合性学习】
绵阳某中学举行了“美丽的神话”探究活动，下面是同学们的活动内容之一，请你参与。
材料：发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首③，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自洨④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙⑥于东海。
（注释 ①发鸠之山：山名，旧说在今山西省长子县西。②柘木：柘树，桑树的一种。 ③文首：头上有花纹。 ④其鸣自洨：它的叫声很像自己呼叫自己。 ⑤少女：小女儿。 ⑥堙：填塞，堵塞。）
【与名著结缘】：（1）上述故事出自于《山海经》，鲁迅作品也有提到过山海经，其具体篇目是①《          与山海经》，这篇文章出自鲁迅散文集②《          》；“东海”“东海龙宫”经常成为我国古代神话人物出入的活动场所，如③          （作者）小说《西游记》里的孙悟空就曾到东海龙宫觅得了东海龙王的镇海之宝④           。（4分）
【与思想交锋】：（2）对于文中精卫填海的行为，老师要求同学们进行评价，结果评价过程中出现了对立的观点，请你站在相反的立场对之加以反驳。（4分）
    对方观点：文中的精卫愚蠢之极，东海如此辽阔，小小一只鸟儿，势单力薄，来回往返，耗时费力，企图要填平它，简直是自不量力，只会贻笑大方。
   我的观点：                                                           。
【与智者对话】：（3）有人就上述神话故事联想到了移山的愚公，从而拟写了一副对联，请你根据上联填写出下联。（3分）
上联：弱小精卫  常飞不懈  衔木叼石填东海
下联：
五、（31分）
    阅读下面的文字，回答13—20题。
（一）（17分）   江南的雪    鲁涛
①对于一位在江南住惯的人，在严寒的冬天也难得一见雪的踪影，春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵，今年的春雪就越发显得珍贵。
②雪从正月十一下起。刚一开始，雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上，同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，发出吱吱的声音，清脆而幽雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代，在大山里小溪边，我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。
③一阵汹涌的雪过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，草坪间，山尖上顶着一串串的小白花，与朦胧的天空灰白相间，很有些中国古代山水画风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西的韵味。
④雪虽然下得不很大，可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的千山鸟飞绝，万径人踪灭那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安；还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚；偶尔还有几个行人匆匆赶路，游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少，我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱美有关，生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，享受着雪带来的宁静和悠闲。如果是读书人的话，映雪读书也是一种不错的选择。
⑤雪除了给人们带来宁静外，还给人们带来极高的兴致和美好的希望。记得《世说新语》里有一篇《王子猷居山阴》的文章，文章说：王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴? ”我在纳闷，何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一眼就会发现，那就是雪惹的祸。可见，雪是人们日常生活中的调剂品和开心果。有了雪，文人就妙笔生花；有雪，农夫就信心百倍；有了雪，咱们老百姓就真高兴!
⑥江南的雪虽韵味十足，意兴盎然。但也有它先天的不足：相比北国的雪，它显得不够刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸张。如果真要把江南的雪和北国的雪作个比喻的话，我想：北国的雪就好比北方的汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒；而江南的雪如同小家碧玉，娇小、细腻，缠缠绵绵。法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。
⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心间却没有停止对雪的眷恋，我不仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当做天使，当做棉被，当做好事情的预兆，也就是因为雪代表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界，但向往她本身也是一件美好的事物。这就是为什么大家都喜欢雪，赞赏雪的原因。
⑧这场春雪已经融化了，但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的，到了秋天的时候还会丰收。
13．文章第②③段是从哪些角度来写江南的雪的?这样写有什么作用?（请结合具体内容作简要分析）。(4分)
14．第⑤段引用《世说新语》里的短文《王子猷居山阴》意图何在？（4分）
15．文章第④段中加点词语的使用很有特点，试加以品析。(4分)
①漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安。
②还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚。
16．文章最后说播撒在人们心间的希望种子是不会融化的，你怎样理解这句话的含义?请结合文章内容简要说说你的想法。(5分)
（二）（14分）    有一种智慧叫示弱    合庄
①示弱，字典的解释是：表示自己软弱,不敢同对方较量。在如今个性张扬的时代，人们一个个都像装了枪药打了鸡血似的，一个比一个充能显摆，示弱的人越来越鲜见。其实示弱是一种大智慧。它展露的是宽广胸怀和谦虚态度，体现的是理智风度及务实精神，收获的是团结和谐与长久胜利。
②示弱是谦逊之德。示弱表现为为人处世上的谦虚低调，工作学习中的自嘲请教。放下架子，放低位置，降低姿态，低头示弱，展露不足，承认缺点，以弱者的姿态行事，让自己以谦卑的姿态面对，能让对方感受到人格上的平等，获得心理上的满足，得到情感上的接纳。大丈夫能进能退，能柔能刚，能大能小，能弱能强。骄傲者处处碰壁，谦逊者遍地坦途。一个真正甘心“示弱”的人，必定是一个以事业为重而敢于负责的人，一个豁达大度宽宏大量的人，一个充满人情充盈智慧的人，一个处世浅浅而悟世深深的人，也必定是一个为大众认可、接纳、赏识、推崇的人。不但不会降低自己的身份，反而能赢得别人的尊重。
③示弱是理智之举。战国时期蔺相如大挫强秦威风，保全了和氏璧。赵王“以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右”。廉颇不服，欲羞辱相如一决高下。相如开始示弱，“不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。”手下人以为蔺相如软弱，忿忿不平。相如解释说：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇听到后，十分羞愧，负荆请罪，成就了一段千古佳话。蔺相如示弱，从国家大局出发，避免了将相失和，两败俱伤，实为顾全大局的理智之举。示弱是一种灵性的觉醒,是一种理智的显现。
     ④示弱是谋略之策。五丈原上司马懿与诸葛亮对峙，闭门示弱，坚守不出。诸葛亮送来女人的衣服头饰，羞辱司马懿不是男人，众将士火冒三丈，司马懿还是不战。司马懿的示弱是兵法谋略，把诸葛亮拖住耗死在了五丈原。青涩的稻谷昂首挺胸，成熟的稻谷谦逊地低头，一副与世无争的样子。这样不仅可以降低了被折断的危险，还让鸟鼠们找不到着力点，从而保存了自己辛苦孕育的果实和种子。“示弱”是让生命和事业得以保全与延续的有效策略。
⑤示弱是自保之方。三国时期的刘备，大智若怯，处处示弱，常常啼哭。落魄以种菜浇园掩藏自己的雄心壮志。青梅煮酒，闻听曹操说自己是英雄，吓得筷子都掉了。使曹操对他放松了警惕。结果做了皇帝，成就了大业。海滩上有两种不同性格的蓝甲蟹：一种十分凶猛,从不知躲避危险,与谁都敢开战;一种十分温和，遇到敌人,便翻过身子四脚朝天,不跑不动,一味装死。千百年后,人们发现,强悍凶猛的蓝甲蟹成了濒危动物,而性情温和的蓝甲蟹反而繁衍昌盛,遍布世界上许多海滩。美国心理学家做过这样的调查：一名彪形大汉，在拥堵的马路上横穿而过，愿意给他让路的车辆不到50%，车祸率很高；而一个老弱病残者横穿马路，这虽不对，可是万人相让，大家还觉得自己是做了善事，车祸率为零。展示弱，却能让自己的生命得到更好的保障。示弱往往能更有效地存活下去。
⑥示弱是团结之道。在人与人的相处过程中，示弱展示的其实是一种真诚接纳的态度。示弱是建立良好人际关系的润滑剂，能够消除隔膜，增进交流，促进团结。但是示弱不是老好好，不是一摊泥，并不意味着退却不前或软弱可欺，更不是无原则的自我贬低和妥协，而是一种尊重、礼让和宽容，是一种交际和处世的智慧。交际中巧妙示弱，有利于团结周围的人，能带来和谐的人际关系。示弱能使处境不如自己的人保持心理平衡，可以减少乃至消除不满或嫉妒。示弱可以为自己创造更多的机遇。
      ⑦示弱是进步之路。有一种胜利叫撤退，有一种失败叫占领。示人以弱，并不是妥协。拳头缩回来，是为了打出去更有力量；向后退两步，是为了跳得更远。“雪压竹头低，低下欲沾泥，一轮红日起，依旧与天齐”。示弱不是真正软弱，而是权宜变通之计，是为了更有利更有效的进步。示弱不是妥协倒下，而是一种理智的忍让，而是为了更好、更坚定地站立。面对压力不低头的是勇敢的人,而适当地选择示弱、认输、放弃的人则是聪明的人。敢于示弱，就是敢于负责，就是诚实。适时示弱是一种生存智慧，也是一种获取成功的手段。懂得示弱的人，才能够从进步走向进步，从成功走向成功，从胜利走向胜利！
17.本文的中心论点是什么？文章以字典对“示弱”的解释和当下人们充能显摆开头，有什么作用？(4分)
18. 第③段主要采用了哪种论证方法？有何作用？（3分）
19. 文章第②③④⑤⑥⑦段顺序能否颠倒或打乱？为什么？（3分）
20. 作者对“示弱”话题的独特感悟是否勾起了你过往的回忆和深深的反思？请结合自身经历谈感悟。（4分）
六、（50分）
21. 春风是机遇，春风是鼓励，春风是关怀……在人生的旅途中，只要我们内心洒满阳光，春天就会永驻。我们发现希望，感受温情，获得成长……生活中，总有一缕春风向我们拂面吹来，让我们倍感温暖。　
　请以“春风拂面来”为题写一篇记叙文。
　要求：①不要少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

语文答题卷
题号一、二三四五六总  分
（一）（二）
得分
第Ⅰ卷（选择题，共21分）
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案
第Ⅱ卷（共119分）
三、（27分）
8．翻译 (8分)
（1）                                                                   (3分)
（2）                                                                   (5分)
9.
                                                                      （3分）
10.阅读下面这首诗，然后回答问题(6分)
（1）                                                                   (2分)
  （2）
                                                                       (4分)
11．默写填空（10分）
（1）                                （2）
  （3）                                （4）
   ⑸                                   ⑹
   ⑺                                 ，
   ⑻                                ，                                 。
   ⑼                     ，                 ，                               。
   ⑽                                  ，                                   。
四、综合性学习（11分）
12.（1）①《          与山海经》，②《          》；③            ④            。（4分）
  （2）
                                                                         （4分）
   ⑶                                                                     （3分）
五、（31分）                          （一）(17分)
13.
                                                                        (4分)
14.
                                                                          (4分)
15

                                                                 (4分)
16.
                                                                      (5分)
                                   （二）(14分)
17.

                                                                   (4分)
18.
                                                                           (3分)
19.

                                                                      (3分)
20.

                                                                       (4分)
六、作文（50分）

参考答案与评分标准
第I卷（选择题，共21分）
一、（15分，每小题3分）
1．B【A．按捺（nài－nà）舐犊之情（tián－shì）纵横决荡（hèng－héng） C．虎视耽耽（dàn－dān）未雨绸缪(miù－móu) D．琐屑（xuè－xiè）饥渴顿踣（pó－bó）】
2．B【A.典藉-籍坦荡如底－砥 C.帐蓬－篷不可思意－议D.葱笼－茏死心蹋地－塌前呼后涌－拥】
3．C【A．秀颀：意思是美而高。颀，高。这里也有笔直的意味。用之来修饰面孔是不当的。B．患难与共的意思是共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。而这里仅借用圆规，用这个词，太重了。  C．眉毛胡子一把抓：俗语，比喻做事不分轻重缓急。用在这句里，正确。D．叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。很明显，与意思不相吻合。】
4．D【A.动宾搭配不当，“激起了”和“谴责”不能配搭，删去“和谴责”即可。B.两面和一面不能搭配。在健康状况后加上“好不好”即可。C.否定不当，去掉“不”即可。】
5．A【分析略】
二、（6分，每小题3分）
6．D 【或问尤翁（或：有人）】  7．D【A．为：介词，替 / 动词，做  B．及：待,等到 / 至,达到C．闻:听到，听见/学问，道理  D．而：连词，表转折，却】
第Ⅱ卷（非选择题，共119分）
三、（27分）
8．（8分）①这是出于不知道罢了，（如果）知道是我，怎么会冒犯我呢！（3分）
②凡是无理取闹的，其中一定有所依仗，小事不忍让，那么灾祸就会立即到来。（5分）
（加点的词必须准确翻译出来，否则，一处扣1分。）
9．（3分）夏翁没有为难将粪倒向自己的人，还主动撕毁他的债券，他的涵养和大度值得我们学习。（1分）尤翁

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