广东揭阳普通高中2016-2017学年高二上学期综合测试语文试题 -- 人教版高二上册

广东揭阳普通高中2016-2017学年高二上学期综合测试语文试题

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广东揭阳普通高中2016-2017学年高二上学期综合测试语文试题(高二上册人教版)

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揭阳市2016-2017学年上学期高二语文综合测试题04 满分150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是 A．纤维（xiān）提防（dī）船舷（xián）叱咤风云（chà） B．奖券（quàn）木讷（nà）相框（kuàng）解甲归田（jiě） C．狡黠（xié）胴体（dòng）隶属（l

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    揭阳市2016-2017学年上学期高二语文综合测试题04
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是
A．纤维（xiān）     提防（dī）      船舷（xián）       叱咤风云（chà）
B．奖券（quàn）     木讷（nà）      相框（kuàng）      解甲归田（jiě）
C．狡黠（xié）      胴体（dòng）    隶属（lì）         不落窠臼（kē）
D．纸屑（xiè）      拮据（jū）      毗邻（pí）         翘首以待（qiáo）
2．下列词语中，没有错别字的一项是
A．讴歌       尺牍        凭心而论        大有裨益
B．潦草       宣泻        含辛茹苦        振聋发聩
C．辐射       家具        相形见绌        明辨是非
D．贸然       磋商        关怀备至        世外桃园
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．纪录片《舌尖上的中国》对食物的细腻描述，对人和食材关系的精妙理解，潜移默化地传达出几千年来中国人在劳动中所产生的智慧思考。
B．当今社会，随着科技的不断更新，人们获取信息的渠道很多，数字阅读、网络阅读正方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。
C．5月31日凌晨，著名红学家周汝昌先生去世，他是享誉海内外的考证派主力和集大成者，一生致力于《红楼梦》的研究，殚精竭虑，孜孜不倦。
D．面对突发事件，交警部门表示会按照交通堵塞的程度实施不同的疏导方案，相关部门的工作人员一定会认真工作，各司其职，各行其是。
4.下列各句中，没有语病的一句是
A．建川博物馆分抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆组成，充分展现了中华儿女自强不息的精神和中华民族博大精深的民俗文化。
B．已经出台的十项国家重点产业振兴规划，将使钢铁等行业的生产潜能、技术水平和市场竞争力在几年内得到充分的发展。

C．记者获悉，考古人员经过发掘，秦始皇兵马俑一号坑中首次发现一件与战车伴出的盾牌，这对研究兵马俑的丰富内涵和秦军军制等具有重要意义。
D．日前，中央电视台奥运报道阵容名单通过《伦敦奥运会倒计时50天特别节目》正式公布，郎平和姚明等体坛风云人物将作为嘉宾组成豪华的解说阵容。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
　“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。_____，_____，_____，_____，_____，_____。如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。
①使人们不断完善，走向进步
②当然，有的书是有缺点的，要善于选择
③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师
④书是人类获得知识的重要途径
⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”
⑥书能帮助人们看清世间的美与丑
A.②⑥⑤④①③ B.③⑥②⑤①④ C.④③①⑥②⑤ D.⑤③④⑥①②
二、（11分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
谈读诗与趣味的培养
朱光潜
①一个人不欢喜诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精致。如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。他们最爱读的小说不是描写内心生活或者社会真相的作品，而大多是《福尔摩斯侦探案》之类的东西。如果要真能欣赏文学，一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对于《福尔摩斯侦探案》的爱好，去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。读小说只见到故事而没有见到它的诗，就像看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。
②如果只就故事说，陈鸿的《长恨歌传》未必不如白居易的《长恨歌》或洪升的《长生殿》，元稹的《会真记》未必不如王实甫的《西厢记》，但就文学价值说，《长恨歌》《西厢记》远非它们所根据的或脱胎的散文故事所可比拟。比如贾岛的《寻隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”里面也都有故事，但是这故事多么简单平凡？这首诗之所以为诗，并不在这个故事，而在故事后面的情趣，以及抓住这种简朴而隽永的情趣，用一种恰如其分的简朴而隽永的语言表现出来的艺术本领。这段故事你和我都会说，这首诗却非你和我所做得出。读诗就要从此种看来虽似容易而实在不容易做出的地方下功夫，就要学会了解此种地方的佳妙。对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓“趣味”。
③真正的文学教育不在读过多少书和知道一些文学上的理论和史实，而在培养出纯正的趣味。培养趣味好比开疆辟土，须逐渐把本非我所有的变为我所有的。
④对于某一种诗，从不能欣赏到能欣赏，是一种新收获；从偏嗜到和他种诗参观互较而重新加以公平的估价，是对于已征服的领土筑了一层更坚固的壁垒。学文学的人们的最坏的脾气是坐井观天，依傍一家门户，对于口胃不合的作品一概藐视。这种人不但是近视，在趣味方面不能有进展；就连他们自己所偏嗜的也很难真正地了解欣赏，因为他们缺乏比较资料和真确观照所应有的透视距离。文艺上的纯正的趣味必定是广博的趣味；不能同时欣赏许多派别诗的佳妙，就不能充分地真确地欣赏任何一派诗的佳妙。
⑤艺术和欣赏艺术的趣味都与滥调是死对头。诗的疆土是开发不尽的，因为宇宙生命时时刻刻在变动进展中，这种变动进展的过程中每一时每一境都是个别的，新鲜的，有趣的。所谓“诗”并无深文奥义，它只是在人生世相中见出某一点特别新鲜有趣而把它描绘出来。诗人的本领就在见出常人之所不能见，读诗的用处也就在随着诗人所指点的方向，见出我们所不能见；这就是说，觉到我们所素认为平凡的实在新鲜有趣。我们本来不觉得乡村生活中有诗，从读过陶渊明、华兹华斯等人的作品之后，便觉得它有诗，我们本来不觉得城市生活和工商业文化之中有诗，从读过美国近代小说和俄国现代诗之后，便觉得它也有诗。莎士比亚教我们会在罪孽灾祸中见出庄严伟大，伦勃朗和罗丹教我们会在丑陋中见出新奇。诗人和艺术家的眼睛是点铁成金的眼睛。生命生生不息，他们的发现也生生不息。如果生命有末日，诗才会有末日。但是有生命而无诗的人虽未到诗的末日，实在是早已到生命的末日了，那真是一件最可悲哀的事。
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