云南省普洱市思茅第三中学2016-2017学年七年级上学期第二次月考（12月）语文试题 -- 七年级上册

云南省普洱市思茅第三中学2016-2017学年七年级上学期第二次月考（12月）语文试题

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云南省普洱市思茅第三中学2016-2017学年七年级上学期第二次月考（12月）语文试题(七年级上册 )

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思茅三中2016-2017学年上学期月考（二）七年级语文试卷（全卷四个大题，共26个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟）题号一二三四总分得分一、语文积累与运用（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）1、下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.嗔怪（chēn）温驯（xùn）余晖（huī）哺乳（pǔ）B.派遣（pà

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思茅三中2016-2017学年上学期月考（二）
七年级语文试卷
（全卷四个大题，共26个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟）
题号一二三四总   分
得分

一、语文积累与运用（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）
1、下列加点字的读音有误的一项是(      ) (2分)
   A.嗔怪（chēn）  温驯（xùn）   余晖（huī）   哺乳（pǔ）
B.派遣（pài）   殉职（xùn）   狭隘（ài）    热忱（chén）
C.虐待（nüè）   丰腴（yú）    战栗（lì）    蓦然（mò）
D.胸襟（jīn）   酬劳（chóu）  褴褛（lǚ）    坍塌（tān）
2、下列各组词语中书写有误的一项是 (     ) (2分)
   A.写照  匍匐  狼子野心  不毛之地
B.俯冲  柠檬  拈轻怕重  大相径庭
C.鹦鹉  羞怯  哄堂大笑  怪延不经
D.滑翔  障碍  神采奕奕  精益求精
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（     ）（2分）
A.他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益、
B.新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦。
C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。
D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。
4、下列句子中没有语病的一项是（      ）（2分）
A．通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到保障。
B．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
C．糖就像烟草和酒精一样，是一种潜在的危害极容易让人上瘾。
D．李红家种值的葡萄刚采摘完毕，基本上全部被抢购一空。
5、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是(      ) （2分）
学习知识要一点一滴，善于积累，      　；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
B．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路
D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
6、下列文学常识表述不正确的一项是（      ）（2分）
A、《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花—最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。
B、《再塑生命》的作者是法国女作家海伦凯勒，她是教育家，慈善家，是盲聋哑人。

C、《窃读记》是台湾作家林海音的作品，记述作者童年因买不起书而只能在书店“窃读”的经历。
D、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚、快乐的心理。
7．根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字等任何一种情况，该空不得分。）
(1)                          ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》
(2)                    ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
(3)                 ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
(4)不知何处吹芦管，                 。（李益《夜上受降城闻笛》）
(5)商隐的《夜雨寄北》中抒发作者盼望团聚共叙别情的美好心愿的句子是:                       ，                      。
(6)陆游在《十一月四日风雨大作》一诗中描绘自己老年行动不方便时还想收复失地的诗句是：                          ，                      。

二、口语交际与语文综合应用（含8-10题，共8分  ）
   （一）为了提高大家的环保意识，节约水资源，某校初一、一班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料：
材料一：去年上半年，全国2212万人因干旱而饮水困难，其中79℅的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。去年上半年我国南方又持续干旱，其中以江西、湖北等几省尤为严重。
材料二：我国属于缺水国家之列，人均淡水资源仅为世界人均的四分之一，居世界第109位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且水资源分布不均，大量淡水及中国在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的四分之一。据统计，全国600多个城市中一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不外，甚至更为严重。
8、（1）请你根据材料，拟写一则有感染力的宣传用语。（2分）


（2）小明是本次演讲比赛的主持人，请你为他设计一段开场白。（2分）


9、放学时，小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉，看到这种情景。你将如何对她说？（2分）


（二）汉字书写
10、请将下面的词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）
你是荷叶，我是红莲

三、阅读（含11-27题，共42分）
（一）阅读下面古诗，完成11-12题。（4分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
11、“天净沙”是                 ,“秋思”                  。(2分)
12、这首小令表达了作者怎样的思想感情?（2分）

（二）阅读下面文言文，完成13-17题。（12分）
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

13．解释下列句中加点的词（2分）
（1）淫慢不能励精   淫：            （2）险躁则不能治性  险：
14．翻译下列句子（4分）
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远

（2）悲守穷庐，将复何及

15、诸葛亮写这封信的目的是什么？（2分）


16、关于修身养性的问题，古人有过许多名言警句，请你任意写出一句（课内外均可）（2分）


17、请写出你读过课文后的感悟（2分）


（三）阅读散文完成18-21题。（12分）
　　                       _____________
时而温柔娴静，时而却又粗犷豪放，时而显得缠绵婉约，时而又那样的深沉素雅。这就是你——我喜爱的雨。
　　我爱雨，我尤其爱听雨。[甲]
　　春雨是文静的小姑娘，悄无声息地抛洒。“诗圣”杜甫有诗云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，你什么事也不必做，只需要捧一杯香茗，呷一口香茶，闭上眼睛——脑海里有这样一幅画：大地是一张好大的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去……伴着雨点落地，禾苗出土的滋滋声，一曲清雅的“春江花月夜”便在你的心头响起。
　　夏天的雨可没有那样的好脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了。他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦！然后再用心去听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜，你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天，说不定你会依稀记得：昨夜风疏雨骤，雨声滴碎荷花声。
　　秋，历来被人们誉为金秋；秋风，被人们誉为金风。那，我就把秋雨称为金雨吧。在听着金雨的时候，一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一副色彩凝重的油画，那金雨便是具有魅力的背景。现在，我听着金色的雨声，我仿佛听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆祝丰收的锣鼓。在金雨中，农民丰收了玉米，老师丰收了希望，而我们呢？我们又丰收了什么？
　　冬在人们的心目中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；他不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢；他不疾不徐地降落，准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓：春天快到了！
　　[乙]倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。
　　[丙]朋友，爱上听雨吧！尽情地享受她带给你的无穷乐趣。
18、给选文拟一个恰当的标题（1分）

19、请根据第1段内容概括出各个季节的雨的特点。（4分）
春雨：                            夏雨：
秋雨：                            冬雨：
20、文中划线句在结构上起了什么作用？（2分）

21、融情于景是写景抒情散文常用的写作手法，本文按春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不同韵味，抒发了作者对雨                                的感情。（2分）
22、语言之美，有的是使用了某种修辞，有的是使用了某种句式，有的是使用了优美  的词语，请你从文中找出一句你认为优美的语句，并说说此句是如何体现语言之美的。（符合要求即可）（3分）
句子：
是如何体现语言之美的：

（四）阅读下面文章，完成23-27题。（14分）
母亲的心
⑴过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
⑵春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
⑶久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!
⑷好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑸母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑹或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑺母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
⑻母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑼这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摸着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!
⑽母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!
(选文略有改动)
23、阅读全文，根据提示，补充完整记叙的六要素。(2分) 　　
时间：春天　  地点：溪边　　人物：我、母亲、螃蟹　　起因：我想吃螃蟹　　
经过：　　　                     　结果：　　
24、阅读文章⑴～⑷段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?（3分）

25、第⑧段中加点字“是”是“这样”的意思，请说出它所指代的具体内容。（3分）


26、第⑻段画线句子中一系列动作描写有什么作用?（2分）


27、文章题目“母亲的心”有哪两层含义?（3分）

                                                                          四、作文（50分）
28. 以“没想到我如此           ”为题写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可以填上“浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母……”
要求：①请在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。  ②除诗歌外，文体不限，书写要工整。

600

初一语文参考答案

1、A  2、C  3、C  4、B  5、B  6、B  7、(1) 自古逢秋悲寂寥
(2)岐王宅里寻常见   (3)遥怜故园菊  (4) 一夜征人尽望乡  (5)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时  (6) 卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
8、（1）例句：平时节约一滴水，用时还你太平洋。  如果不节约用水，最后一滴水将是你的眼泪。（2）（合理即可）  9、小红你好，节约用水是我们每一个人的责任。我们不能将这半瓶水扔掉，它还有好多用处，扔掉多可惜呀！  10、略  11、曲牌名  题目  12、游子孤寂愁苦，思念家乡的情感
13．（1）放纵（2）轻薄   14、（1）不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向，不能平静己心就不能实现远大的目标。（2）晚年守着破房子痛惜过去，还怎能来得及呢  15、劝勉儿子勤学励志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰浮躁。  16、例：静以修身，俭以养德。     非淡泊无以明志，非宁静无以致远    17、例：学习要一心一意，不能三心二意；读书时要沉静（合理即可）    18、听雨（合理即可）   19、春雨：温柔娴静    夏雨：粗犷豪放    秋雨：缠绵婉约    冬雨：深沉素雅   20、过渡（承上启下）
21、喜爱，赞美   22、（符合要求即可）
23、经过：母亲找螃蟹结果：母亲放螃蟹
24、久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。
25、把螃蟹又轻轻地放到了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹。(意近即可)
26、表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良
27、 (3分，答对一点给2分，两点给3分)一是母亲的爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。 (183.136.192.131)

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