2016-2017学年度第一学期第一次月考 七年级语文试题(卷)(人教版)


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2016-2017学年度第一学期第一次月考 七年级语文试题(卷)(人教版)(七年级上册 部编人教版)
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2016-2017学年度第一学期第一次月考七年级语文试题(卷)(人教版)(考查范围:1-2单元,各有侧重)注意事项:1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累运用(18分)1、选出下列加点的词语注音全正确的一组()(2分)A、嫩芽(nèn)霎时(sà) 并蒂(dì)&
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2016-2017学年度第一学期第一次月考
 七年级语文试题(卷)(人教版)
(考查范围:1-2单元,各有侧重)
注意事项:
1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用(18分)
1、选出下列加点的词语注音全正确的一组(      )(2分)
A、嫩芽(nèn)     霎时(sà)     并蒂(dì)       落难(nàn)
B、匿笑(nì )      脸颊(jiá)      奢望(shē)      攲斜( qǐ)
C、树杈(cà)     扒窃 ( bá)      祷告(dǎo)    厄运(è )
D、菡萏 (hàn)     倔强( jué)    执着 (zhuó)     雏形(chú)
2、选出下列词语书写全正确的一组(       )(2分)
A、信服     寒战     小心翼翼     水波鳞鳞
B、耸立     荫蔽      头晕目眩    形影不离
C、攥紧     羚羊       蛛丝马绩   各得其所
D、段续     闲适       豪无例外    停滞不前
3. 下列文句的空白处,依次填入的词语恰当的一组是(    )(2分)
①他      不决地伫立着,缓缓环顾四周房屋和院中的景物。
②她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的     却很冷淡。
A、犹豫  反应         B、犹豫  反应    
C、徘徊  反映         D、徘徊   反映

4、默写(6分)
(1)神龟虽寿,                  。____________________终为土灰。
(2)                  ,____________________。待到重阳日, 还来就菊花。
(3)三人行,                  ;                  ,其不善者而改之。
5、下面语段中有三处表达错误,请找出两处加以改正。(4分)
生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小,但必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安度晚年的保障;①对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,②这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,③ 对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要!
                                                                   
                                                                   
                                                                   

6.仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。(2分)
世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?
青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;
青春,                            ,                          

二、综合性学习   (6分)
 7、在 “漫游语文世界”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁       
明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语(2分)
数字成语                                                                 
生肖成语                                                                 
(2)【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语正确地填写在文中划线处(2分)
备选词语:精神  品格  道德准则 理念 智慧 操守
         一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》、《孟子》、《论语》、《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章,如果他对于“天下为公”的             ,“宁为玉碎,不为瓦全”的            ,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的            ,“无为而不为”的            ,“己所不欲,勿施于人”的道德原则,……这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂得什么是“中华民族”!
(3)【鉴赏文学】请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品,说说你对这一文学作品的认识(2分)
             我国古典文学作品,语言精练而又富于形象美,《木兰诗》虽然篇幅短小,不足400字,却继续了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅。
                                                                 
                                                                 
三、  阅读(46分)
(一)阅读下面的文章,回答8-----11题(12分)
童年随之而去
木心
(1)满船的人兴奋地等待解缆起篙,我忽然想着了睡狮庵中的一只碗!
(2)临走的那晚,我用棉纸包了,放在枕边。不料清晨被催起后头昏昏地尽呆看众人忙碌,忘记将那碗放进箱笼里,索性忘了倒也是了,偏在这船要起篙的当儿,蓦地想起:
(3)“碗!”
(4)“什么?”母亲不知所云。
(5)“那饭碗,越窑盌(注:同“碗”)。”
(6)“你放在哪里?”
(7)“枕头边!”
(8)母亲素知凡是我想着什么东西,就忘不掉了,要使忘掉,唯一的办法是那东西到了我手上。
(9)“回去可以买,同样的!”
(10)“买不到!不会一样的。”我似乎非常清楚那盌是有一无二。
(11)“怎么办呢,再上去拿?”母亲的意思是:难道不开船,派人登山去庵中取——不可能,不必想那碗了。
(12)我走过正待抽落的跳板,登岸,坐在系缆的树桩上,低头凝视河水。
(13)满船的人先是愕然相顾,继而一片吱吱喳喳,可也无人上岸来劝我拉我,都知道只有母亲才能使我离开树桩。母亲没有说什么,轻声吩咐一个船夫,那赤膊小伙子披上一件棉袄三脚两步飞过跳板,上山了。
(14)杜鹃花,山里叫“映山红”,是红的多,也有白的,开得正盛。摘一朵,吮吸,有蜜汁沁舌——我就这样动作着。
(15)船里的吱吱喳喳渐息,人们各自找乐子,下棋、戏牌、嗑瓜子,有的开了和尚所赐的斋佛果盒,叫我回船去吃,我摇摇手。这河滩有的是好玩的东西,五色小石卵,黛绿的螺蛳,青灰而透明的小虾……心里懊悔,我不知道上山下山要花这么长的时间。
(16)鹧鸪在远处一声声叫。夜里下过雨。
(17)是那年轻的船夫的嗓音——来啰……来啰……可是不见人影。
(18)他走的是另一条小径,两手空空地奔近来,我感到不祥——碗没了!找不到,或是打破了。
(19)他憨笑着伸手入怀,从斜搭而系腰带的棉袄里,掏出那只盌,棉纸湿了破了,他脸上倒没有汗——我双手接过,谢了他。捧着,走过跳板……
(20)一阵摇晃,渐闻橹声欸乃,碧波像大匹软缎,荡漾舒展,船头的水声,船梢摇橹者的断续语声,显得异样地宁适。我不愿进舱去,独自靠前舷而坐。夜间是下过大雨,还听到雷声。两岸山色苍翠,水里的倒影鲜活袅娜,迎面的风又暖又凉,母亲为什么不来。
(21)河面渐宽,山也平下来了,我想把碗洗一洗。
(22)人多,船身吃水深,俯舷即就水面,用碗舀了河水顺手泼去,阳光照得水沫晶亮如珠……我站起来,可以泼得远些——一脱手,碗飞掉了!
(23)那碗在急旋中平平着水,像一片断梗的小荷叶,浮着,氽(注:方言,漂浮的意思)着,向船后渐远渐远……
(24)我望着望不见的东西——醒不过来了。
(25)母亲出舱来,端着一碟印糕艾饺。
(26)我告诉了她。
(27)“有人会捞得的,就是沉了,将来有人会捞起来的。只要不碎就好——吃吧,不要想了,吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。”
(28)最后一句很轻很轻,什么意思?
(29)现在回想起来,真是可怕的预言,我的一生中,确实多的是这种事,比越窑的盌,珍贵百倍千倍万倍的物和人,都已一一脱手而去,有的甚至是碎了的。
(30)那时,那浮氽的盌,随之而去的是我的童年。
(选自《哥伦比亚的倒影》,有删改)
8.用简洁的语言概括本文所叙述的事情。(3分)
                                                                              9.梳理出文中第(14)到(20)段中“我”心理变化的过程。(2分)
焦急等待 →             →感到不祥→             →感到宁适
10.第(12)段通过对“我”的     和     描写,表现了“我”要取回那只碗的
              。(3分)
11.第(24)段中的“醒”表现了什么?(4分)
                                                                                    
                                                                                  

(二)阅读下文,完成12—16题。(18分)
风吹起蒲公英
顾晓蕊
①十岁生日那天,母亲送他一把红棉吉它。母亲是位乡村音乐老师,她轻轻拨动琴弦,流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷,缠着母亲教他识谱,教他弹唱。  
②过了一段时间,他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦,却有无数小快乐。可是,两年后,母亲因病去世。想念母亲时,他就抱着吉它轻轻弹唱,让琴声带走内心的悲伤。  
③有一天,他放学回家,父亲指着位个子瘦高的女人,说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩,父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼,难道父亲忘记母亲了吗?  
④周未,父亲进家,从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆,散发着诱人的香味,馋得他直咽口水。父亲当着继母的面,把苹果都递给弟弟,扭身想对他说些什么,他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心,心里更觉悲凉。
⑤他躺在床上,想起刚才的一幕,泪水悄然滑落。这时,有人推门进来,是继母。他合
上眼,假装睡着。继母在床边坐了会儿,给他掖掖被,随后,轻轻地离开。他侧过身,碰到凉凉的东西,一看,是个苹果。他心头一暖,委屈消散了许多。自那以后,每每父亲捎回些好吃的,继母总给他留上一些。  
⑥继母无声的关爱,为他孤独的心灵,打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来,弟弟的成绩好得出奇,让他这个做哥哥的自愧弗如。  
⑦那天,他和弟弟并排躺在田野上,周围丛生着一片片蒲公英,风轻轻地吹着,吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿,飘飘悠悠,随风远逝。他们聊起各自的梦想,他说将来想当一名歌手,弟弟说愿化作蒲公英的种子,随风飘向广袤的天地。  
⑧就在他对未来充满憧憬时,不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸,病危之际,拉着他的手说:“孩子,我所做的一切,都是为了这个家。”多年的误会和责怨,顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤,最终没能留住父亲。父亲走后,继母一下子苍老许多,她常坐在那里发愣,任忧愁爬满脸庞。  
⑨他想了又想,做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工,挣钱供弟弟读大学。继母低声说:“我一个妇道人家,没啥能耐,让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角,泪水落了下来。  
⑩第二天清晨,他留下一封短信,背起心爱的吉它,悄悄地离开家。他来到一家建筑工地,干着又脏又累的活,在飞扬的尘土里,抛洒辛勤的汗水。最困难的时候,他住廉价的出租屋,被成群的蚊子叮咬。为了省钱,他甚至连着一个月,每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱,寄往家里。   (219.145.124.210)

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