(苏教版)2016-2017学年度第一学期期末考试八年级语文试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载期末试卷
试题
名称
(苏教版)2016-2017学年度第一学期期末考试八年级语文试题(八年级上册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
(苏教版)2016-2017学年度第一学期期末考试八年级语文试题(1-6单元)一、积累和运用(共6小题.计l8分)1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是()(2分)A、翘首(qiáo)谛听(dì)匀称(chèn)脍炙人口(zhì)B、狼藉(jí)潋滟(liàn)猬集(wèi)无遐顾及(xiá)C、栖息(xī)龟裂(jūn)山岚(nán)重峦
试题预览
(苏教版)2016-2017学年度第一学期期末考试八年级语文试题
(1-6单元)
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是(    )(2分)
A、翘首(qiáo)  谛听(dì)     匀称(chèn)    脍炙人口(zhì)
B、狼藉(jí)    潋滟(liàn)   猬集(wèi)     无遐顾及(xiá)
C、栖息(xī)    龟裂(jūn  )   山岚(nán)    重峦叠嶂(zhàng)
D、波澜(lán)   女红(gōng)    红桧(guì)    习以为常(cháng)
2、下列词语中没有错別字的一项是(       )(2分)
   A. 闲情逸至    月白风清     梦寐以求     无精打采
   B. 无瑕顾及    因地治宜     情不自禁     气势汹汹
C. 辗转反侧    人迹罕至     风靡一时     失魂落魄
D. 清描淡写    毛骨耸然     自出新裁     酣然入梦
3.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是(    )  (2分)
(1)2014年3月,全国人民代表大会就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重要____。
(2)“嫦娥一号”探测器经受了月食的____,顺利传回搭载的30首曲目。
(3)5月16日上午,中国盐城经贸洽谈会暨丹顶鹤国际湿地生态旅游节在市规划展览馆前的广场上____开幕。
   A.部署   考验    隆重               B.布置  考验   郑重
   C.部署   考查    隆重               D.布置  考查   郑重
4.经典诗文默写 (6分)
(1)最爱湖东行不足,                         。
(2)                          ,恨别鸟惊心。
(3)黑云压城城欲摧,                          。
(4)庭下如积水空明,                 ,                    。
5.下列语段有好几处毛病,请用规定的符号直接在原文上修改。(4分)
换用号:          增补号:             删除号:            调位号:
生活中,当我们遇到挫折时,而且感叹命运不公时,坚持就是最明智的选择。选择的决定权完全掌握在自己的手中。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,奇岖,我们要在心中树立一盏灯,告诉自己:不要放弃,不要放弃。彩虹不是在暴风雨后才能看到的吗?用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束,不要轻言放弃,否则苦尽甘来。
要求:(1)删除与语段中心意思不一致的一个句子。
     (2)另选三处毛病加以修改。
6.名著阅读 (2分).
用几句话介绍《钢铁是怎样炼成的》中你喜欢的一个情节。
                                                                                          
                                                                                          
                                                                             。
二、综合性学习(6分)
7.了动员广大师生积极行动起来,共同参与、携手推进国家园林城市、卫生城市创建工作,解放路学校教育集团准备举办一次主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。
(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)
                                                                           
(2)请简要列出以下活动主要步骤(2分)
【示例】活动形式:主题班会
活动步骤:① 主持人开场白;②组织讨论:我能为创建工作做什么;③交流发言;④主持人总结发言。
活动形式:演讲比赛
活动步骤:                                                       
(3)学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王卫同学乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(不超过50个字)(2分)



                                                                        
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面的文字,完成8——11题。(12分)
“跨界”海兔
① 海兔又称蛞蝓,裸鳃类。是甲壳类软体动物家族中的一个特殊的成员。我国的海兔已定名的有21种。海兔个体较小,一般体长仅10 厘米,体重130 克左右海兔不是哺乳动物,体外无皮毛。它属于软体动物门腹足类动物。但又与常见的腹足类动物不同:没有石灰质的外壳,只有一层薄而半透明的角质膜覆盖着身体。体呈卵圆形,运动时身体可变形。头上一前一后,长有二对触角。后触角较长,当它不动时,活像一只蹲在地上竖着一对大耳朵的小白兔,因而最早被罗马人称为海兔。后被世人所公认,海兔因而得名。
② 和许多身背坚硬贝壳的亲戚相比,没有盔甲护身的海蛞蝓看起来美丽柔弱,可事实上却是海底的猎手,有不少种类都是“肉食主义者”。它们擅长用头部挖掘泥沙,去寻找海葵或者水螅这样的可口小点心,这些小型无脊推动物常会被海蛞蝓们囫囵吞下,即使是带有刺细胞的海葵也难以逃脱,被大快朵颐之后,其含有毒素的刺细胞还会为海蛞蝓所用,被储存在它们的背部皮肤中,作为对付天敌的武器。
③ 海蛞蝓不但可以从食物中提取毒素,还会自行研制毒液。科学研究发现,海蛞蝓受到威胁时,便动用威力强大的“生化武器”。原来它体内有两种腺体,能分别分泌出带有毒素的乳白色物质和深色的墨汁。海蛞蝓会迅速将两种液体混合,像调制鸡尾酒般自制出一种暗色毒液。不但起到烟雾弹的作用,毒液还可以使敌害神经麻醉而失去攻击力。在一片带有毒性的暗色烟幕的掩护下,海兔可以从容趁机逃遁。
④ 善于捕食,又擅长用毒,除此之外,海蛞蝓还有别的绝技,堪称“跨界”明星。早在20 世纪,科学家就发现一些海蛞蝓能够进行光合作用。这些海蛞蝓常以特定类型的海藻为食,连身上的色彩、花纹和突起物都会变得和该海藻相似,在进食的同时也完成了高超的伪装。
⑤科学研究者还发现,这些海蛞蝓的身体就像是一个小型的光合工厂,即时不摄食,它们也能吸收浅海中的光线轻轻松松的一个“日光浴”,便能产生足够的能量。
⑥ 一般来说,是否能够进行光合作用是划分动植物的一个重要标准,而身为动物的海蛞蝓,却拥有植物的“绝技”,如此说来,这一分类界限似乎被海蛞蝓打破和模糊了。
⑦ 美国缅因州大学的朗夫则说的更为具体,她在研究论文中指出,藻类被海蛞蝓摄入体内之后,大部分细胞质都被吸收,然而叶绿体却在消化过程中被奇迹般地保留下来,并储存于其体内进行光合作用。而且,海蛞蝓的“光合”能力也并非依靠叶绿素,研究发现,有的海蛞蝓体内一段重要的DNA和藻类光合作用的相关基因有着相同的序列。她认为,海蛞蝓可能具有跨物种“盗取”基因链的能力。
⑧ 拥有这样的神奇天赋,也让研究者产生了大胆推测——再经过对亿万年的进化,海蛞蝓或许将成为第一个以太阳能为动力的“动植物混合体”。 
8.海蛞蝓为什么被称为“海兔”?请根据第① 自然段的内容概括。(3分)
                                                                                                                                                                                                                       
9.文中主要介绍了海蛞蝓的什么特征?请摘要回答。(3 分)
                                                                                                                                                                                                                       
10.结合文意,说说标题中“跨界”在文中的具体内容。(3 分)
                                                                                                                                                                                                                       
11.指出第⑤ 自然段中画线句子主要运用的说明方法,并分析其作用。(3 分)
                                                                                                                                                                                                                       
(二)阅读下文,完成12~16题。(18分)
此人不用抒情
忽然想起小时候我和父亲一起吹牛的事儿。我们玩的吹牛是种扑克游戏,大小王能代替任何牌,真一手假一手地出牌。如果怀疑,可以翻底牌,是真的,就把对方的牌拿着,假的——牛皮吹破了,对方拿回自己的牌,谁先两手空空,就赢了。我常常输,倒不是因为父亲多会吹牛,而是我太多疑心,总要揭他的底牌,差不多都是真的,结果他赢了。如果他这时说,别揭父亲的底牌,因为父亲对孩子不能作假的,也许我会记住,某一天写篇文章。事实上,他没有什么也没说,我们只是玩这个游戏。
我唠唠叨叨地写过许多母亲的文章,但很少写父亲,分明有那么多故事,但喜欢收着藏着,一如父亲本身的内敛。
小时候我调皮捣蛋,没少让父亲修理。他基本上不用树条,亲自动手。常常是一手拉着我的手,一手抽我屁股。抽得我肚子一挺一挺的,扯起嗓子嚎,父亲就歇下来。事隔多年,我已经忘记痛了,但是屁股忽然而来的热乎劲一直记得。
他教过一阵子小学,因为成分不好不让教了。本来就是农民,这个落差立刻被填平了,太多事情要做,去修襄渝铁路。他会打铁,会码石墙,这两样都算是技术活儿。“我是铁匠!”他多少有些自豪,他还是石匠,据说当地有上好的青石,是做辣子窝好料。逢上雨天,他叮叮当当地钻,时不时飞些火花。他还是木匠,还是篾匠,我喜欢他的刨子贴在木板上推过去,总有薄薄的刨花吐出来,很好看。他编竹器,我最欢那些篾白在怀里跳跃,有经有纬,他编织自如。父亲热爱手艺,有一年他从大柿树掉下来,落在松软的柴禾上,捡回一条命,可肩膀脱臼了,用布带子挂着。他闲不住,去几十里外的镇上学油漆,他想当漆匠!
他不光是个手艺人,他喜欢文艺,当年偷偷摸摸地抄过《第二次握手》。这个手抄本我小时看过,并不觉得动人。他叹息说,小娃子只晓得认字,知道个啥?他看了琼瑶的《一颗红豆》说,写得好。快七十岁时看汪曾祺的小说集,看得哈哈大笑说,这个老汉好玩得很。他喜欢那篇《受戒》,觉得和尚在庙里杀猪像是看戏。  
他六十岁生日,我打电话祝愿他,万寿无疆,一元复始。他说,前面一句就算了,后面一句如同数数字,多数几年也好。
他善酿酒,醇香绵长,我喜欢喝。每年回家坐定,要尝新酒,自然是不错的。他接过酒杯,也尝。母亲说,你喝了好多,还尝啥呢?他说,甲申(我的名字)说的这个味儿,我以前咋没尝出咧?
院边上有一株牡丹,植株高大。有一年他在下面做了一个鸡笼。我说,袁枚说牡丹下面做鸡架是十大俗事之一。他笑说,牡丹晴天遮阴,雨天挡雨,鸡喜欢就好。
有一年他病了,卫生所的医生每天来给打针。有天医生忙没来,他让我做这事。可这事我没做过,他说了动作要领,化了药水吸在针管里递给我。他解下裤带露出屁股,我用手按了酒精球,按他说的别扎在骨头上就行了,猛地一针扎下去,扎得他肚子一挺!这个情节与小时候他抽我屁股多么相似,一种快乐油然而生。我一忍再忍,没能忍住,笑啦!
打此之后,他就不像从前那么高高在上,变得家常起来。我们管他叫老掌柜,我立刻升到大掌柜,弟弟升到小掌柜,家里有什么事,我们坐在一起,那个感觉像开会。
我跟父亲说,我在网上搜到你的名字。他问,是不是我啊。我说,是啊,因为我写出来的啊。他乐了,说,那不会错的。
有时候,我想父亲不是用来抒情的,很多时候,父亲是用来叙事的。这样想时,我觉得这句非常抒情。
——摘自“读书人网”
12、本文叙写了父亲前半生的哪些事情?从中看出父亲年轻时是一个怎样的人?(4分)
                                                                                            
__________________________________________________________________________         
13、年老的父亲发生了哪些变化?(3分)
                                                                                
__________________________________________________________________________         
14、任选一个角度对下面两段文字进行赏析(4分)
①我喜欢他的刨子贴在木板上推过去,总有薄薄的刨花吐出来,很好看。他编竹器,我最欢那些篾白在怀里跳跃,有经有纬,他编织自如。
                                                                                
__________________________________________________________________________         
②我用手按了酒精球,按他说的别扎在骨头上就行了,猛地一针扎下去,扎得他肚子一挺!这个情节与小时候他抽我屁股多么相似,一种快乐油然而生。我一忍再忍,没能忍住,笑啦!
                                                                                   
__________________________________________________________________________         
15、文中划线句 “父亲不是用来抒情的”、“我觉得这句非常抒情”两句是否矛盾?最后一节在全文中的作用是什么?(4分)
                                                                                 
__________________________________________________________________________         
16、试分析本文标题的含义.(3分)
                                                                                  
__________________________________________________________________________     
【古诗文阅读】(共6小题,计l6分)
    (三) 阅读下文,完成l7—20题。(12分)
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈(也可为此“彻”),影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。   
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。   
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

17.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)心乐之                                 (2)佁然不动                
(3)伐竹取道                               (4)以其境过清            
18.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1)斗折蛇行,明灭可见。     
                                                                      
(2)不可久居,乃记之而去。     
                                                                      
19.用自己的话说说作者为什么觉得“其境过清”?(4分)
                                                                      
   _____________________________________________________________________
20.“以其境过清”中的“其境”指的具体内容是什么?(用原文回答)(2分)
                                                                      
   _____________________________________________________________________
(四)阅读下面的诗歌,完成2l—22题。( 4分)
春日偶成
程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
21.春日里诗人被什么景色所感染?(2分)
                                                                                
22.这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2分)
                                                                            
四、作文(50分)
23.在面临种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦,请给自已一个微笑!早晨起来,对自己微笑,让自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,把心胸打开,阳光会不请自来。从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了!
请以“给自己一个微笑“为题写一篇字数不少于600字的文章。
  







    










参考答案及评分标准
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1. A (2分)   
2. C (2分) 
3.A (2分)
4.经典诗文默写。(6分)
(1)绿杨阴里白沙堤
(2)感时花溅泪
(3)甲光向日金鳞开
(4)水中藻荇交横,盖竹柏影也。
5.(1)删去“选择的决定权完全掌握在自己的手中。” (2)“而且”改为“或者”;“奇”改为“崎”;(3)“树立”改为“点亮”;(4)“苦尽甘来”改为“前功尽弃”或“半途而废”;(4分)
6.不设统一答案,参考:保尔病愈后即将回基辅,他来到埋葬瓦莉亚等同志的烈士公墓前悼念牺牲的战友,对生命的价值进行了思考。(情节叙述符合原著,语言通畅可得2分)
二、综合性学习(6分)
7. (1)、示例:同创文明城市  共建美好家园。
(2)示例:①主持人讲话;②选手演讲;③评委点评;④宣布比赛结果。
(3)提示:称呼1分,语气委婉,句意简明1分
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(30分)
(一) (12分)
8.海蛞蝓不动时,头上两对触角中的后触角就像是兔子头上的耳朵,所以被称为海兔。(3分)
9.①善于捕食②擅长用毒③有些能够进行光合作用。(3分)
10.指一些海蛞蝓虽然是动物,却可以拥有植物才有的绝技“光合作用”。(3分)
11.打比方,把海蛞蝓的身体比作小型的光合工厂;通俗形象地介绍了海蛞蝓能通过光合作用供给自身能量的特点。(3分)
   (二) (18分)
12、会吹牛,会打铁,会码石墙,会做木匠,会编织,爱读书(写出三个得2分)
童心未泯,关爱孩子,心灵手巧,勤劳善良,热爱文学(写对三个即得全2分)(4分)
13、在岁月的打磨下渐渐失去了锐气,异常平和,有些孩子气。(3分)
14、①答案示例:我从用词的角度来赏析,一个“吐”字,一个“跳跃”,写出了如魔法师般的父亲劳作时场景的美好与神奇,表达了作者对父亲能干灵巧的赞叹与崇拜。②答案示例:我从细节描写的角度来赏析。“猛地一针扎下去,扎得他肚子一挺”这个细节,生动形象地写出了父亲在打针时像孩子一样地怕疼,让人忍俊不禁,饱含了“我”为父亲的衰老而心酸。(4分)
15、不矛盾。“父亲不是用来抒情的”是说父亲对儿女的关爱,没有惊天动地,只有平常、只在点滴中无私奉献;“我觉得这句非常抒情” 一句则表现了儿女对父亲在守护儿女的过程中有如魔法师一般、似乎有着超乎寻常的强大力量的由衷赞叹。最后一节篇末点题、点明中心。(4分)
16、文中,父亲用爱在一件件琐碎的小事中,把一个个普通的日子连缀起来,实实在在地叙写一部儿女的成长史。他给予儿女的没有惊天动地的爱,这种爱不需要高调的抒怀,儿女的成长中潜移默化享受了父亲这份平淡的爱的呵护。(3分)
【古诗文阅读】(l6分)
 (三) (12分)
17. (1)以……为乐(2)呆呆的样子   (3)砍伐竹子(4)因为  (2分)
18.(1)看到溪水像北斗七星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 (2)不可以长时间的停留,于是就记下这里的景色离开了。(共4分。每小题2分)
19.要点:因为小石潭被树木所包围,罕有人来造访,环境异常幽静深远,加之作者被贬官至此,心情抑郁、凄苦,一经环境的触发,更让他感到心神凄凉,寒气透骨,所以他觉得“其境过清”。(共4分。每点2分)
20.四面竹树环合,寂寥无人(共2分。每句1分,有错别字所在句不得分,多答扣1分。)  (四)( 4分)
21.诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(能写出春日景色得1分,简单描述得2分)。
22.这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境(1分),从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来(1分)。
四、作文(50分) (219.145.124.210)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 八年级 上册 期末试卷


上一个『2016-2017学年度第一学期第一次月考 八年级语文试题(卷)(人教版)』  下一个『苏教版2016-2017学年度第一学期期中考试八年级语文试题

浏览更多试题,请访问




本页手机版