人教版八年级上学期一、二、五单元综合训练题 -- 部编人教版八年级上册

人教版八年级上学期一、二、五单元综合训练题

试题
名称

人教版八年级上学期一、二、五单元综合训练题(八年级上册部编人教版)

下载
地址

人教版八年级上学期一、二、五单元综合训练题姓名总分：第一部分：基础知识积累与运用（24分） 1．阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）雅安强震时，当我亲临灾区，看到满目萋然的废墟，看到无助的孀妻弱子，看到境况颓唐的孤寡老人时，我不由得触目伤怀，我手心里攥出的尽是伤痛的冷汗，心底里无数遍地拷问自己：

试题预览
人教版八年级上学期一、二、五单元综合训练题
姓名                  总分：

第一部分：基础知识积累与运用（24分）
1．阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）
雅安强震时，当我亲临灾区，看到满目萋然的废墟，看到无助的孀妻弱子，看到境况颓唐的孤寡老人时，我不由得触目伤怀，我手心里攥出的尽是伤痛的冷汗，心底里无数遍地拷问自己：仅仅是物质和金钱就能实现真正意义上的救援么？
  （1）给加着重号的字注音。（2分）
       颓唐                       攥出
  （2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
       ①       应改为            ②       应改为
2．在下面的横线上填写相应的句子。（6分）
  （1）                    ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
  （2）气蒸云梦泽，                      。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
  （3）土地平旷，                  ，                  。（陶渊明《桃花源记》）
  （4）杜甫《春望》中的“                 ，                 ”借助杜甫搔头插
       簪的细节，总写了诗人忧国伤时思家之甚。
3．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是【    】（2分）
   A．资助几个贫困学子，陈光标认为是微不足道的事，可受助学子却有雪中送炭之感。
   B．2013年以来，河北多地市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。

   C．犯罪分子在大庭广众之下，持刀劫持人质，被我公安干警当场击毙。
   D．记者在河北省清苑县采访时了解到，东北地区热销的密枝紫叶李，在这里无人问津。
4．填入下面语段空白处的语句，衔接最恰当的一项是【    】（3分）
    书中有知识，那是我们聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感，      ；书中有精神，      ；书中有思想，      ；书中有智慧，      。
   ①那是勇敢而坚韧的人们，将理想上升为行动，生长而成的生命之花。
   ②那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果。
   ③那是用生命的证悟与理性的拷问，融会而成的灵魂之光。
   ④那是那些真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结。
   A．①②③④ B．①④③② C．④①②③ D．④②③①
5．根据你对《朝花夕拾》这部名著的阅读，回答下面问题。（共4分）
  （1）《朝花夕拾》中少年时的“我”性格鲜明，请结合相关情节简要分析“我”的特点。（不少于两点）（2分）


  （2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请从中任选一篇文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的评判”的内容。（2分）


6．阅读下面的材料，完成后面的问题。（5分）
河北新闻网7月5日讯   红灯亮了，前面骑电动摩托车的小学生刹了车，后面的小学生一时走神险些追尾。“真对不起，我没注意。”“没关系，红灯亮了要及时刹车，要是在马路上就太危险了。”这一幕发生在石家庄市建设南大街小学的“儿童交通安全情景教育基地”。这个日前启用的教育基地，是我省首个“儿童交通安全情景教育基地”。
　　   该教育基地由石家庄市交管局投入10多万元兴建，占地约300平方米，它针对儿童学习能力及兴趣特点，将交通安全常识通过微缩仿真道路情景、交通安全游戏等形式设计到教学情景中。“希望儿童通过亲身实践，学习日常出行中过街、通行、乘车等交通常识，逐渐养成自觉守法、安全出行。也希望通过‘小手拉大手’的形式，增强家长的交通安全意识。”石家庄市教育局副局长车国利表示。
（1）请为这则新闻拟写一个简洁、醒目的标题。（3分）

（2）画线句有语病，请写出你的修改意见。（2分）

第二部分：阅读（46分）
一、阅读下面的诗歌，回答其后的问题。（4分）
                           望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
               荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
7．“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中的“钟”、“割”二字炼得极好,任选一字,简要赏析（2分）


8．“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含了怎样的人生哲理？（2分）

二、阅读下面的文言文，回答其后的问题。（14分）
    【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？                 （《陋室铭》）
    【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益，赐也日损②。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者③处，赐好说④不若己者。不知其子，视⑤其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑥矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑦，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”
                                                     （选自《孔子家语•慎处》）
   【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②损：减损。③贤己者：比自己贤良的人。 ④说：谈论。⑤视：看，比照。⑥化：融和。⑦鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
9．解释下列句中的加点的词语。（2分）
   （1）谈笑有鸿儒                       （2）无案牍之劳形
10．下列句子中，加着重号的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是【   】（2分）
    例句：如入芝兰之室
    A. 孔子云：何陋之有      B. 久而不闻其香，即与之化矣
    C. 渔人甚异之（《桃花源记》）   D. 水陆草木之花（《爱莲说》）
11．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
   （1）斯是陋室，惟吾德馨。

   （2）商好与贤己者处，赐好说不若己者。

12．理解文意，完成下面的填空。（3分）
   （1）【乙】文能够表达孔子主要观点的一个句子是“                                        ”。
   （2）“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。【甲】文中的“陋室”以及“                     ”
        和“                  ”都称得上是“芝兰之室”。
13．选文“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”和《陋室铭》中的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”等，涉及的都是“交朋友”的话题。请你联系自身的实际，简要地谈一谈在交友方面应该怎样“慎处”？（3分）


三、阅读下面的说明文，回答其后的问题。（12分）
  清晨的空气最新鲜吗？
孟凡
人们常常认为早晨的空气是最新鲜的，所以又把早晨称为清晨，并都在这段时间到室外去呼吸新鲜空气。但是，现代科学告诉我们，早晨的空气并不新鲜，特别是天还没有大亮的时候，是一天中空气最浑浊的时候。科学家们检测，在一天中，上午10点左右至下午3～4点空气最为新鲜；早晨、傍晚和晚上空气污染较严重，其中晚上7点和早晨7点左右为污染高峰时间，当然此时的空气就是最不新鲜的了。
天快亮时空气含氧最少。对人体健康来说，空气的好坏取决于空气中氧气和其他有害气体含量的多少。氧气含量高，有害气体含量少则空气好，反之则不好。氧的来源主要是绿色植物利用二氧化碳和水在光照条件下进行光合作用而放出的。白天，光照好，光合作用起主要作用，植物产生的氧气多；晚上，植物的光合作用停止，而呼吸作用照样进行，直到早上。这时，花园、树林中的二氧化碳含量都较高，而含氧量较低。所以早上的空气并不是最好的。很显然，天将亮的时候，也是空气中二氧化碳最多、氧气最少的时候。那么，为什么很多人感觉早晨空气新鲜呢？早晨，我们从相对温暖的屋里出来，呼吸到温度相对较低的冷空气，有人就误以为是新鲜空气。可以肯定地说，这感觉“是凉爽，不是新鲜”。
空气新鲜程度由什么决定？一天中空气新鲜程度的不同，最重要的原因是气候因素。昼夜间的垂直温差变化明显，当地面温度高于高空温度时，地面的空气容易上升，污染物容易被带到高空扩散；当地面温度低于高空温度时，天空中就形成“逆温层”，这个“逆温层”就像一个大盖子一样压在地面上空，使地面空气不能上升，空气中的各种污染物就不能扩散。化学性的污染对人体危害最大，如二氧化碳、二氧化硫、苯并芘等，这些物质不是降尘，而是长期降落不下来的飘尘。一般在夜间、早晨和傍晚易出现逆温层，所以，在这些时间里空气最污浊。这时，在户外锻炼的人们正好受害，活动量越大，其受害程度就越严重。到了白天，当太阳出来后，地面温度迅速上升，逆温层就会逐渐消散，于是污染物也就很快扩散了。一般到上午10点以后，地面空气就很新鲜了。因此，早晨锻炼身体时间应选择在日出以后，最好选择上午10点和下午3～4点之间，因为，这时的空气最新鲜。（选自《百科知识》）
14．文章以“清晨的空气最新鲜吗？”为题的好处是
                                ；这个问题的答案是                                。（3分）
15．下面句中的加点词语可否删去？为什么？（3分）
    白天，光照好，光合作用起主要作用，植物产生的氧气多。


16．文中画横线的语句运用了哪两种说明方法？请任选一种分析其作用。（3分）


17．你的父母坚持每天清晨锻炼身体，请你依据阅读本文获得的知识，劝其改变锻炼身体的时间。（3分）


四、阅读下面的记叙文，回答其后的问题。（16分）
                        黑色的眼睛
张鸣跃
    那一年，我大学毕业分配到一家煤矿。先要体验生活，于是分到了井下掘进队。3个人是一个掘进组，一个掘，一个拖，一个打帮。
    我们的组长名叫罗头，瘦小干瘪，看上去半死不活，但在坑道里却吼声如雷、力大无比。坑道掘进是与死神抢时间，每天进几个桩是死任务，时间越长危险就越大，所以一进坑道那就是拼命。我第一次进坑道，没干几下就被另一个组员一巴掌打倒了，他吼道：“你这叫干活？死去吧！”
    罗头一巴掌打倒那家伙，吼道：“你生下来就会挖煤？”接着就命令那家伙干好自己的那一份，我的那份他包了。他没命地干，我也尽力帮帮手。上到地面洗澡，他拍着我黑黑的裸体笑问：“打死你也不敢再下去了吧？”我说：“下！”
    我必须坚持，我有一个想不透的问题：矿工和罗头长年累月干这种生不如死的活，究竟是为了什么？
    第二天我照常下井，罗头看见我很吃惊，遂笑：“还跟我！”坑道里，他仍是干两个人的活，我也在拼，我想拉近人和人之间的距离。同时我学会了裸体干活，就在这天，我发现了罗头的一个秘密。
    我发现，他洗澡洗得非常仔细，特别是耳孔和眼窝，绝不允许有一丝煤渍留下。许多单身矿工根本就不洗，只为省出一点休息的时间，反正一觉醒来还是要下井，就是洗也有时洗不净。所以，罗头每次都是最后一个出澡堂的人，我当然陪着他。我又发现，他换上的衣服也很干净，像模像样的是一个“工人”，和井下完全是两个人。
    在我可以在坑道里当半个人使的时候，我终于问出了我一直想问的话：“罗头叔，您这样拼命是为了什么？”他摇头苦笑，没回答，却问我：“想不想去我家看看？”我说：“当然想！”于是，洗罢澡换好衣服后，我和罗头就搭煤车出山去他的家。路上他告诉我，他有一个9岁的女儿晶晶，要我对晶晶千万别说他在井下挖煤，就说是大厂的工人。我想这也许与我想要的答案有关。
    他家在县城边上的一个村子里，一间老屋，他的妻子看上去比他小10多岁，憨厚朴实的一个小女人。晶晶是家里的一个大亮点，活泼可爱，穿戴一点也不比城里的孩子差，一见罗头就扑怀撒娇。罗头一进家门就有了大男人的派头，笑着说我是他厂里新分来的大学生，让妻子准备好酒好菜。说完抱起晶晶又亲又逗，欢闹成一团。答案又近了一步：罗头拼的就是回家时的这种幸福感，无论井下是何种境况，他总算是支撑着一个完整的家。
    第二天在井下，完成任务后在坑道外躺着等上井时，罗头告诉了我真正的答案。
    他说，他的父亲也是井下的矿工，最后死在井下。他l8岁就跟父亲一起下井挖煤了，到30多岁才娶上了老婆。有了晶晶后，晶晶就是他的命。晶晶特别好强又特别心疼他，他有时有点伤回家，晶晶都会抱紧他，哇哇大哭……他活着就为了给晶晶拼出个好光景和好心情。晶晶常给村里的孩子们自豪地说：“我爸是大厂的工人！”所以，他不能让晶晶知道他是挖煤的，他的妻子也和他一起瞒着晶晶。他也不能换工作，因为像他这样的人，也只有在井下挖煤能多挣一点钱。他要让晶晶过好日子，他要供晶晶上大学……
    最后，他说：“看在我们同过生死的份上，求你一件事，有一天我如果在井下出了事，你一定要设法先通知我的老婆，让她千万别让晶晶看到我的尸体，千万别让晶晶知道我是死在挖煤的井里，让她告诉晶晶，是厂里让我出国学技术去了……”
    我在井下坚持了40天，还是上井进了科室。就在第二年的春天，罗头真的在井下出事了。不过，这次不是死于井下事故，而是在掘煤时突然倒下，查验结果是肺癌晚期，连医生也大叫：“快死的人怎么还能挖煤？！”
    我遵守了我的承诺，去见罗头的妻子，设法暂时瞒住了晶晶。
从那时起，我的灵魂底色就换成了一位黑黑的男人，黑黑的父亲。对世界，对家庭，对女儿，他只能做一块燃烧的煤，用燃烧的火红遮住黑黑的身躯，直至成为灰烬。
                                 （选自《读者•乡土人文版》）
18．“我”发现了“罗头”的什么秘密？“罗头”这样做的目的是什么？（4分)


19．文中的“罗头”是一个怎样的人？请结合文意简要分析，写出两点即可。（4分)


20．结尾段在文中有何作用？（2分)


21．本文运用第一人称来写，有何好处？“我”在文中起到了怎样的作用？（3分)


22．假如文中的“晶晶”两年后，得知了真相。请你写一段话，代晶晶表述她的心声，50
    字以上。（3分)


第三部分：写作（50分）
24．从下面任选一题，写一篇600字以上的作文。（50分）
    题一：请以“                 其实不难”为题写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，然后作文。横线上可填“做个快乐的人、学好语文、戒除
       网瘾……”
题目二：阅读下面材料，按要求作文。
①吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语•卫灵公》
②不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子•劝学》
③盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》
○4少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》
根据上面的材料，自选角度，自拟标题，自选文体，进行作文。

参考答案
1．（1）tuí（1分）  zuàn（1分）  （2）萋——凄（1分）；质——资（1分）。
2．（1）日暮乡关何处是（2）波撼岳阳城（3）屋舍俨然  有良田美池桑竹之属
（4）白头搔更短，浑欲不胜簪（每空1分，出现错别字无分）
3．B（2分） “戛然而止”形容声音突然终止，不能用于“交通”
4．C（3分）注意关键词内容的对应，情感对应“真诚与多情”，排除A、B，根据先为生命之花，后为生命之果，则选择C项；同时也可以关注关键词内容
5．（1）热爱自然，如百草园的生活；厌倦旧的教育方式（内容、制度等），如三味书屋的生活、怕背《鉴
略》等；富有爱心、善良、有正义感，如对长妈妈态度的变化、对猫的厌恶、对隐鼠的同情等。
（2分，写出两点即可）
（2）温馨的回忆：示例：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。理
性的批判：示例：《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。《无常》
一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（2分，任选一个方面，
结合文章表述）
6．（1）河北省首个“儿童交通安全情景教育基地”启用（3分）
（2）在句尾增加“的良好习惯”或“的习惯”（2分）
7．示例1：“钟”字运用拟人，使大自然染上了感情色彩（1分），传达出诗人对泰山的钟爱、赞美之情（1
分）示例2：“割”字用的新奇有力，仿佛“昏”和“晓”是泰山割开来的（1分），写出了泰山的雄伟高峻
的气势（1分）
8．要想攀登人生顶峰，就一定要有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。（2分，意近即可）
9．（1）博学的人（1分）   （2）使身体劳累（1分）
10．D（2分）【点拨】A．宾语前置的标志；B．代词；C．代词；D．的。
11．（1）这是间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行。（2分）
（2）商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。（2分）
12．（1）是以君子必慎其所与处者焉。（1分）
（2）诸葛庐（南阳诸葛庐）（1分）  子云亭（西蜀子云亭）（1分）
13．示例：在交友时，要抵制各种不良倾向的影响，不交损友，善交益友，乐交诤友，在潜移默化中，
达到人格的自我完善。（3分，情感态度价值观正确，言之成理即可。）
14．运用设问，引人深思，激发读者的阅读兴趣；（1分）提出文章的说明对象。（1分）
15．天将亮的时候，也是空气中二氧化碳最多、氧气最少的时候。早晨，我们从相对温暖的屋里出来，呼吸到温度相对较低的冷空气，有人就误以为是新鲜空气。其实清晨的空气“是凉爽，不是新鲜”。（2分）（意近即可）
16．不能删去。“主要”一词起限制作用，体现了说明文语言的准确性，严密性；（1分）表明“白天，光照好”不光是光合作用的作用，还有别的作用；（1分）删去后与实际不符。（1分）
17．打比方，举例子；（1分）打比方作用示例：将逆温层比方为一个大盖子，生动形象地说明了“天中空
气新鲜程度的不同，最重要的原因是气候因素”。（2分）举例子作用示例：列举几类空气中的飘尘为
例，有力说明了化学性的污染对人体危害最大。（2分）
18．示例：爸爸妈妈，您们坚持锻炼身体的习惯是好的，不过锻炼时间要变动，应改在上午10点和下午
3～4点之间，因为，这时的空气最新鲜。（礼貌称呼，语气委婉1分；说清锻炼身体的时间1分；理
由1分。）
19．秘密：“罗头”洗澡洗得非常仔细，特别是耳孔和眼窝，绝不允许有一丝煤渍留下，他换上的衣服也
很干净，像模像样的是一个“工人”，和井下完全是两个人。目的：罗头拼的是回家时的这种幸福感，
为了给晶晶拼出个好光景和好心情，他不能让晶晶知道他是挖煤的。（秘密和目的各1分，意近即可）
20．（1）干活拼命，力大无比：他干两个人的活，没命地干
（2）热情、善良：他帮我干活，替我解围
（3）疼爱女儿，一心为女儿着想：他骗女儿自己是大厂的工人，活着就为了给晶晶拼出个好光景和
好心情
（4）执著，坚强，死而后已：肺癌晚期还在挖煤，一直到掘煤时突然倒下（2分，写出两点即可）
21．结构上：总结全文，照应题目；（1分）内容上：点明中心，高度赞美了“罗头”为了家庭和孩子，甘
     愿燃烧，死而后已的精神品质（1分，答出点明中心即可）。
20．运用第一人称，使文章内容更加真实可信。（1分）“我”在文中起到了线索人物的作用，文章是以“我”
     的见闻和感受为线索行文的，“我”的言行举止，又对主人公“罗头”起到了衬托作用。（2分，线索作
    用和衬托作用各1分）
23．示例：爸爸，您太伟大了。为了让我快乐，为了让我过上好日子，您没日没夜的下煤井干活，还千
     方百计地瞒着我。女儿为您感到骄傲，放心吧，女儿一定好好努力，不辜负您的期望，远在天堂的
    您一定要多歇歇。（3分，运用第一人称，表达感激之情，字数达标，语句通顺即可）

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

浏览更多试题，请访问

本页手机版