2015-2016学年度第二学期第二次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）


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2015-2016学年度第二学期第二次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）（考查范围：1-5单元，侧重第4、5单元）注意事项：1、本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累运用（18分）1.加点字注音有误的一项是()(2分)A.羼水（cān）俯瞰（个àn）颟顸（mān）扣人
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2015-2016学年度第二学期第二次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）
（考查范围：1-5单元，侧重第4、5单元）
注意事项：
1、本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）
1.加点字注音有误的一项是(    ) (2分) 
A. 羼水（cān）    俯瞰（个àn）    颟顸（mān）    扣人心弦（xuán）
B. 阔绰（chuò）   附和（hè）    渊薮（sǒu）  不省人事（shěng）
C. 商酌（zhuó）     带挈（qiè）    欣慰（weì）    赫赫战功（hè）
D. 贻误（yí）    桑梓（zǐ） 惆怅（chòu）  强聒不舍（guō）  
2、下列词语字形有误的一项是（   ）(2分) 
A．作揖    驾驭    簇拥      无精打采    
B．魁梧    导致    芥蒂      无缘无故
C．消遣    一泓    秘诀      力挽狂斓
D．惦记    竭力    笃信      纹丝不动
3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（    ）（2分）
A. 对于李林的中伤，宋敏根本不屑置辩。
B. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
C. 形态各异的虎头鞋栩栩如生,令前来参观的人们连连称赞,爱不释手。 
D. 话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。
4、默写（6分）
（1）爱惜芳心莫轻吐，____________________。
（2）____________________, 好去到人间。
（3）长江悲已滞，                  。
（4）                  , 出门俱是看花人。
（5）春蚕到死丝方尽,                   。
（6）                  , 到乡翻似烂柯人。
5. 下面语段中有三处错误，请修改。(3分) 
①3月20日零时，国家再次调整汽柴油价格，汽、柴油价格每吨均提高600元。②随着油价的节节攀升，节能环保、绿色出行为主打概念的电动车市场在上海掀起了一轮销售小高潮。③国家近年强调的“新能源产业振兴规划”中，使电动车作为新能源技术的代表产品成为广大民众关注的焦点。④随着节能环保、绿色出行的概念逐渐深入人心，原本青睐摩托车的上班族们也渐渐将目光投向了电动车市场。⑤业内人士指出 ，随着崇尚“新能源，绿色生活”生活方式的民众越来越多，以节能环保为概念的电动车市场还将继续走高。
                                                                        
                                                                           

6.名著阅读（3分）
《水浒传》通过一个个引人入胜的故事情节，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如《智取生辰纲》一节， ①  为了将生辰纲安全送达东京而乔装打扮，昼伏夜行，结果在黄泥冈被梁山好汉  ②  等人扮成的枣贩子和 ③  乔装成的卖酒汉子用蒙汗药迷倒，最终押送失败。
以上文段中画线处涉及的人物应该是①      ②       ③      
二、综合性学习  （6分） 
7、地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色、更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
（1）请你为本次活动拟一条宣传标语。（2分）
                                                                                                                                                                      
（2）在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（60字左右）（4分）
                                                                                        
                                                                                
（一）阅读下文，完成8-11题。（12分）
“抗雾霾食品”靠谱吗
范志红
①近日，有韩国媒体称“猪五花肉含有不饱和脂肪酸，能够有效地排出长期积聚在人体呼吸器官的微细颗粒物以及重金属”。同时，韩国的矿泉水销量大增，也是因为喝矿泉水能抗雾霾的传说。中国民间也有种种关于“抗雾霾食品”的说法，这些说法真的靠谱吗？ 
　　②不饱和脂肪酸，这种在中国民间被认为有抗雾霾功能的物质成分，在中国人的膳食中并不缺乏，无论是炒菜油还是坚果、油籽，都富含不饱和脂肪酸。而五花肉肯定不是不饱和脂肪酸的主要来源，更不是推荐来源。 
　　③所谓不饱和脂肪酸有助排除肺部微细颗粒物以及重金属的说法，并没有可信的科学依据。不饱和脂肪酸是怎么从胃肠里跑到肺泡里的？呼吸道能够分泌不饱和脂肪酸吗？不饱和脂肪酸又是怎么和肺里可吸入颗粒物上附着的重金属发生结合的？如果肺泡里真有不饱和脂肪酸，它遇到重金属，会发生什么？就笔者所了解的化学知识，恐怕事实是，在一个氧气充足的环境当中，铅、镉等重金属能有效催化不饱和脂肪酸的氧化，而脂肪氧化对人体来说，实在不是什么好事情。  
　　④那么中医所推荐的滋阴润肺、助肝排毒的食疗方法可“抗霾”吗？古代并没有过这种人类污染造成的雾霾天，食物对雾霾有什么作用，古人也不可能做过相关研究并有可靠的经验留给我们。所以，笔者认为，所谓“润肺”的食材未必对雾霾有特效。但适当吃点木耳、银耳，获得一些可溶性膳食纤维，对于减少胃肠道中重金属元素的吸收还是有所帮助，对延缓餐后血糖、血脂的上升也多少有点好处，对健康有益无害。  
　　⑤不过，也有人认为菌类食品污染大，会富集环境中的重金属，恰巧木耳、银耳也属于菌类。而菌类中重金属污染的状况的轻重主要与它的生长环境有关。在土壤、水源已经被重金属污染的地区，野生菌类是最危险的，而人工栽培的菌类长在培养基上，不接触外界环境，反而相对安全。另外，菌类中的重金属并不是可溶状态，通常是和膳食纤维结合而存在，即便进了人体，吸收率也是较低的。所以，在少量食用的前提下，各种菌类的安全性是无需担心的。  
　　⑥民间还有一种说法，就是“多吃青菜可以对抗雾霾”。这个说法倒是有点道理，但也只是“沾边”而已。这是因为菠菜、苋菜、小油菜、芥蓝等深绿色的叶菜中富含叶绿素和胡萝卜素。叶绿素有利于减少人体内某些化学毒物的致突变作用，而胡萝卜素在身体内转变成维生素A，有利于提高上皮组织（包括消化道、呼吸道、生殖道、眼睛的黏膜和皮肤等）的抵抗力和修复能力，其中的多种抗氧化物质也有利于降低炎症反应，这些作用对于预防雾霾造成的呼吸道黏膜损害可能有一定益处。不过，这绝不意味着青菜是抗雾霾的特效食品。  
　　⑦如果你平日很少吃青菜，因为听说吃青菜能抗雾霾的说法而增加了绿叶菜的食用量，那真值得庆祝了。因为吃深绿色叶菜的好处实在太多，对于预防心脑血管病、糖尿病、老年认知退化和骨质疏松，都大有益处。  
　　⑧很想提示一下担心雾霾危害的朋友，不要听到什么食物能“抗霾”就拼命吃，用它挤占其他天然食物的份额。比如，有人听说木耳能清除污染，就顿顿以木耳当主要菜肴吃；有人听说百合对肺好，就把百合当主食吃。这样的做法是不可取的，因为少数几种食材并不能代替其他食材的健康价值。合理的方式是，以抗雾霾为契机，增加食物的多样化程度，更加重视自己的饮食健康。  
　　⑨在环境污染短期没法解决的情况下，我们所能做的，就是努力保持健康的生活方式，在污染的环境中，比别人的抵抗能力更强一些，活得更有质量一些。  
　　                                    （选自《百科知识》2014年第3期，有删改）
8、文章以“‘抗雾霾食品’靠谱吗”为题有什么好处？。(2分)
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9.中国民间关于“抗雾霾食品”的说法有哪几种？请用简洁的语言加以概括。(3分)
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10、适当食用木耳、银耳和青菜对人体健康各有哪些益处？(4分)
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11、请从说明方法及其作用的角度品析文中画线的句子？（3分）
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12、（二）阅读下面的文字，完成12---16题。（18分） 
   母亲的手机
朵渔
①母亲的手机是那种老款的诺基亚按键手机，铃声刺耳，超长待机。那是小妹有一年暑假回家淘汰给她的。虽然功能并不复杂，但母亲觉得那手机像个怪物，难以把握。她让小妹给她设定：音量调至最大，通讯录里只保存两个号码。
②起初母亲并不想接受这部手机，她觉得一个农妇整天怀揣着手机，不像样子。手机不都是带在老板们身上的么？另外，当时家里还有固定电话，再添部手机，实在浪费。但小妹还是坚决地把那部手机淘汰给了母亲，于是，我们又重新体会到了小时候想找母亲就能马上找到的幸福了。
③就这样，母亲成了村里较早的“手机一族”。做饭时，她会把手机放在灶台上；睡觉时，手机放在枕头下；下地干农活，她嫌手机放在衣兜里碍事，就随手放在田间地头。有时候在田里干活，渐渐离手机远了，路过的邻里听到手机铃声，会远远地招呼母亲：“嫂子，你家儿子(或闺女)打电话来了！”母亲便会一把扔下手里的农具，急匆匆地赶过来摁下接听键。隔着几千里路，我时常能在听筒里听见呼呼的风声和她的喘息声。我经常告诉母亲，不用着急，如果没人接听，我会多打几遍。但没有用。母亲始终对那小玩意儿缺乏信任，似乎慢走几步，那手机里的人就会消失不见了。
④她偶尔也会拨打电话给我们，通讯录里一共两个人，除了我就是小妹，但她还是经常会按错。“你是谁？”电话拨到我这里，还要确认一下我是谁。母亲主动拨打手机，通常出于两种情况：一是我们很久没有打电话给她，她担心；二是她做了个什么不好的梦，会匆匆拨个电话过来问问，最近怎么样，没什么事吧。母亲的手机似乎就是为她的两个漂泊在外的孩子准备的，如果我们长时间不打电话，欠费停机了她也不知道。
⑤早前，我跟家里的联系方式主要还是靠写信的时候，一封信单程要走六七天，然后再用十来天的时间等回音。有时候遇到急事，我会先打电话到村长家，麻烦村长把母亲叫来，过几分钟再打过去。能够在电话里交谈，而且可以真实地听到孩子的声音，因此每次到村长家接听电话，母亲的声音都有些微微发抖的感觉。总麻烦人家村长毕竟不是办法，有一年装电话的费用终于稍稍降了一些，父亲卖掉几袋麦子，终于在秋后装上了家里的第一部固定电话。
⑥从那以后，我有十来年没有往家里写过一封信了。想想以前给母亲写信时，总是能写满几大页，但我收到的回信却总是很简短，仿佛母亲关心的总是那几个问题。但我知道，这事不能怪母亲，因为母亲不识字，我知道她肯定有很多话想对我说，但千言万语总是被弟弟汇成一句话落在纸上。弟弟那时还在上小学，表达能力有限，认字不多，字也写得歪歪扭扭。他可能也和我以前小时候帮母亲写信给远方的舅舅一样，总是自作主张地精减母亲的话，我那时甚至还会因为遇到了不会写的字而觉得母亲太啰嗦。
⑦现在，母亲她再也不用央求别人替她写信了，再也不用担心别人会精减她的话了。当母亲拥有了她的第一部手机后，她想说什么就说什么，想说多久就说多久。
⑧母亲渐渐离不开手机了，虽然一部手机用了五六年，通讯录里依然只有两个人的电话号码。但对于我们而言，手机就像装在母亲身上的按铃，你什么时候摁一下，都能找得到母亲。
                    （摘自《中学生阅读》2014年12期，有删改）
12.一开始，“母亲觉得那手机像个怪物”，这是为什么？（3分）
                                                                                           
13.“隔着几千里路，我时常能在听筒里听见呼呼的风声和她的喘息声。”写出了母亲当时什么心情？这种心情从第⑤段中的哪句话也可以看出来？（3分）
                                                                                            
14.母亲的手机明明是小妹淘汰给她的，可文章第④段却写道“母亲的手机似乎就是为她的两个漂泊在外的孩子准备的”，这样写矛盾吗？请说说你的理由。（4分）
                                                                                           
15.“手机就像装在母亲身上的按铃，你什么时候摁一下，都能找得到母亲。”从写法、内容、情感等角度说说你是如何理解这句话的？（4分）
                                                                                                     
16.文中母亲是一个怎样的人？请结合生活体验，谈谈你对母爱的理解。（4分）
                                                                                           
                                                                               
（三）阅读《送东阳马生序》，回答17—20题。（12分）
   余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
17、解释下列加点字的意思。 (2分)
（1）无从致书以观              （2）益慕圣贤之道                
（3）又患无硕师名人与游                 （4）未尝稍降辞色             
18、翻译下面的句子。（4分）
①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
                                                                                         
                                                                             
②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
                                                                                         
                                                                              
19、作者幼时借书抄书来读，其原因是由“                   ”与“                   ”之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）（2分）
20、文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。（4分）
                                                                                        
                                                                               
（四）阅读诗歌，完成21—22题。（4分）
苏幕遮 
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 
21．上阕写景，前四句描绘了一幅怎样的画面？（2分） 
                                                                              
                                                                              　
22．“黯乡魂，追旅思”两句，抒发了怎样的思想感情？（2分）
                                                                              
                                                                                                                                                        
四、作文 （50分）
23.在我们成长的道路上，会有许许多多指引你前行的“星”，虽没有太阳般灿烂的光辉，却能在你前进的黑夜中给你希望与慰藉。父母的一次叮嘱，老师的一次教诲，同学的一次支持，朋友的一次鼓励，陌生人的一次帮助，名人故事的一次洗礼……有多少的进步与欢笑，有多少的感动与收获，这些点点滴滴，犹如夜空中的流星，虽是短暂，却又是永恒。
请以“那颗带我前行的星”为题作文。
要求：
①选材新颖，内容具体。
②主题深刻，有真情实感。
③运用记叙、描写、议论等多种表达方式。
④诗歌除外，文体不限，字数不少于600字。





　






（答案）
一、（18分）
1、D（2分）
2．C（2分）
3、B（2分）
4、（1）且教桃李闹春风（2）殷勤谢红叶（3）万里念将归（4）若待上林花似锦（5）蜡炬成灰泪始干（6）怀旧空吟闻笛赋（6分）
5、②句“节能环保”前加上“以”③句删掉“使”⑤句“市场”后加上“销量”  （3分）
6、杨志、晁盖（无用）、白胜（3分）
二、综合性学习（6分）
7、（1）示例：①今天你低碳了吗？②低碳生活，让我们的生活更美好！③节能就是最大的减碳。④低碳 , 让生活更美好；享受低碳生活,不再被OUT；低碳生活，从我做起；清爽地球靠大家, 低碳走进你我他；温室效应我不要, 低碳生活我拥抱；节省水电讲环保 低碳生活我来造；少坐汽车多行走, 低碳健康我拥有；低碳走进千万家，节能环保我参加；低碳让地球解脱苦难。（2分）
（2）示例：“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。）（4分）

三、（46分）
（一）（12分）
8.吸引读者，激发读者的阅读兴趣，引发读者思考（1分），引出本文说明的主要内容（1分）。(共2分)
9.①不饱和脂肪酸有抗雾霾功能；②中医滋阴润肺、助肝排毒的食疗方法可“抗霾；③多吃青菜可以对抗雾霾 (3分,每点得1分)   
10.木耳、银耳：对于减少胃肠道中重金属元素的吸收有所帮助；对延缓餐后血糖、血脂的上升也有点好处。青菜：对于预防雾霾造成的呼吸道黏膜损害可能有一定益处；对于预防心脑血管病、糖尿病、老年认知退化和骨质疏松，都大有益处；(4分，每点1分)  
11.运用做比较的说明方法，将野生菌类与人工栽培的菌类的生长环境进行比较，突出说明食用人工栽培的菌类相对安全。（3分）
（二）（18分）
12．母亲对手机功能不熟悉觉得难以把控，觉得带手机与自己农民的身份不相符，觉得添手机对于已经有固定电话的家是一种浪费。（3分）
13.急切，因此每次到村长家接听电话，母亲的声音都有些微微发抖的感觉。（3分）
14．这样写不矛盾，因为母亲从未主动询要手机，通讯录里只保存两个号码，有了手机后母亲就通过它来表达对远方子女的牵挂和关爱，所以就说是为她的两个漂泊在外的孩子准备的。（意思对即可）（4分）
15.运用比喻，把手机对一对母子（女）维系亲情、传递牵挂的重要形象地表现出来，语言通俗质朴，表达了游子对母亲深深地依恋。（4分）
16. 第一问：勤劳朴实、对子女关爱有加的人。
第二问：（观点鲜明，如母爱是无私的，母爱是温暖的，能联系生活实际，言之有理即可）（4分）
（三）（12分）  
17.（1）得到书（2）更加（3）担心、忧虑（4）曾经(2分)
18.①（我）曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。（尝、趋各0.5分，句意2分） 
②我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们的意思。（其、略无各0.5分，句意2分）  
19.嗜学     家贫 （顺序可换） （2分）   
20.幼时抄书之辛，成年叩问之难，从师奔走之艰，住读生活之苦。（4分）
（四）（4分）
21．碧云，黄叶，绿波，翠烟，构成了一幅色彩斑斓的黄昏秋景图。  （2分）
22．抒发了作者心头挥之不去、纠缠不休的怀乡之情和羁旅之思。 （2分）
四、作文　（略）（50分） (219.145.124.210)

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