(人教版)2015-2016学年度第二学期期中考试八年级语文试题


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(人教版)2015-2016学年度第二学期期中考试八年级语文试题(八年级下册 部编人教版)
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(人教版)2015-2016学年度第二学期期中考试八年级语文试题(1-2、5单元)一、积累和运用(共6小题.计l8分)1.选出加点字读音正确的一项()(2分)A.绯红(fēi) 晒透(sài)雷霆之怒(tíng) 长相粗劣(liè) B.管束(shù) 鬈发(quán)冥思遐想(míng) 丑陋可憎(lòu) C.宽恕(shù) 两颊(jiá)诚惶诚恐(
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(人教版)2015-2016学年度第二学期期中考试八年级语文试题
(1-2、5单元)
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1. 选出加点字读音正确的一项 (     ) (2分)
A.绯红(fēi) 晒透(sài)雷霆之怒(tíng) 长相粗劣(liè)  
B.管束(shù) 鬈发(quán) 冥思遐想(míng) 丑陋可憎(lòu)
C.宽恕(shù) 两颊(jiá)诚惶诚恐(huáng) 期期艾艾(yì)    
D.马鬃(zōng) 蒙昧(mèi)负箧曳屣(qì) 长吁短叹(yù)   
2. 在下列词语中书写正确的一项是(     ) (2分)
A.标致 禁锢      郁郁寡欢    一丝一豪
B.落第 馈赠   盛气凌人    磨磨蹭蹭
C.凄惨 苍茫   无可制疑     泪水盈眶
D.迁徒     托辞   鹤立鸡群     落英缤纷 
3.下列各句,加点词语使用不正确的一项是(  )  (2分)
A. 让朗诵变得有声有色,表演者应当注意音调的抑扬顿挫。
B. R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下,正襟危坐和我对话起来。
C. 班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
D. 共产党员决不可自以为是,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。
4.经典诗文默写 (6分)
(1)                        ,坐看云起时。
(2)沉舟侧畔千帆过,                       。
(3)                         ,身世浮沉雨打萍。
(4)抽刀断水水更流,                         。
(5)但愿人长久,                      。
(6)                ,而伯乐不常有。
5.修改语段(4分)
①鲁迅当年作品的发行量很少,而同时期的一些人的作品发行量都比他多,但是一百年不到的时间,今天鲁迅作品的发行量已远远超过那些人作品的几万倍。②司马迁用了近20多年时光才撰写成光耀千秋的《史记》,李时珍编撰《本草纲目》耗费了整整30年的时间。③         ,但凡一些优秀的作品只能在历史的长河中,我们才能掂出它重如千钧的分量。④这些作品对人类历史文化的贡献,是无法用金钱去衡量的。
           (节选自2015年04月08日 《新华日报》 《人民如天 生活如泉 艺术如海》)
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分) 
                                                                                                                    
(2)第③句的横线处需补上恰当的词语,请把它写在下面的横线上。(2分) 
                                      

6、名著阅读 (2分)
     《海底两万里》是       的的三部曲之二,其余两部是:第一部是《格兰特船长的儿女》 ,第三部是            。
二、综合性学习(6分)
7.桃花开了,燕子来了,草儿绿了,站在冰雪初融的大地上,感受和风细雨漫天无际的温柔,我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着:“春天来了,春天来了”。同学们,在这个美好的季节里,让我们一起走近春天,去寻觅春天的踪迹。
(1)在寻找春天的足迹的过程中,老师要求同学们编辑“自然日志”,请把你给“自然日志”取的名称说出来。(不超过4个字)(2分)

                                      
(2)为了让“唱出春天的赞歌”给人耳目一新的感觉,合作小组准备办一期手抄报,请你为手抄报开辟一个栏目,把栏目的名称写下来。(栏目名称不超过5个字)(2分)

                                      

(3)展开你想象的翅膀,用简笔画画一幅校园春景一角,并配上一句话。(2分)
                                      
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面的文字。完成8——11题。(12分)
我不认为我征服了沙漠
愚茶
①20世纪人类最爱说的就是“征服自然”,还爱说:“……展示了人类的力量”。征服自然,怎么叫做征服了呢?爬上去踹两脚,这就是征服了吗?十几二十个人准备上一年半载,满负物资装备,还得有人为他们打好一个又一个前站营地,惴惴不安地躲避着暴风和雪崩,侥幸爬到了山顶就可以插上旗子说征服高山乃至征服自然了?       
②意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来静默良久。当有记者问她在征服沙漠后为何跪下的时候,她极为真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”
③同样的道理,登山是可以的,但登山者要摆正自己的位置:不是征服了高山,而是应该感谢山允许人的攀登。其实反过来想想,那么多的人不遗余力地要去爬高山,那么执著那么强烈地要登顶,当他们怀有“壮志”的一瞬间,是不是已经被山的魅力所征服了呢?
④至于通过登山来展示人类的力量,更是大可不必。我们的“力量”大自然早已经领教过了:几百年长成的大树,人可以只用三分钟就让它倒下;几万年才长成的一片热带雨林,人可以几天之内将其变成一片赤土;大自然要花几百万年才能生成的物种,人可以用几十年就让它消失。山,可以炸平;湖,可以填满;海洋,可以当作自家后院的垃圾场;天,都可以戳个窟窿……还有什么我们办不到的?
⑤老子说过“胜人者力,自胜者强”。用力量征服别人仅说明孔武有力,靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。
⑥从古猿到现代人的进化过程,我们一直都是在使用自己的智慧而不是力气。那么,我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的“征服欲”,做一个真正有力量的强者呢?
⑦什么是真正的力量,让我联想起电影《辛德勒名单》中的一个片断。辛德勒问纳粹军官为什么我们要杀掉这么多无辜的人?军官回答:因为我们有权力。辛德勒说不对,这不叫权力。军官很惊讶,追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他,有一个小偷犯了偷窃罪,他被带到国王面前,国王本可以处死他,但国王对他说,我赦免你。这才是权力!
⑧一棵参天古树,本可以用来做家具,但人没有伐倒它;一只珍稀野生动物,可能被投进汤锅,但人保住了它;一片平静的湖水,人没有让推土机隆隆碾过;一座圣洁的高山,人们放弃登顶,而停下来欣赏她神秘且宁静的美丽,并把她的圣洁和神秘代代相传。这,才叫做力量。(有删改)
8.对于文中画线句“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过”,你是怎样理解的?(3分)
                                                                          
                                                                          
9.在第④段中,我们可以感受到作者怎样的态度?试找出相关词句予以说明。(3分)
                                                                          
                                                                          
10.什么是真正的力量?根据文章内容简要概括。(3分)
                                                                          
                                                                          
11.下列表述符合文意的一项是(    )(3分)
  A.“胜人者力”是指用力量征服别人,不仅说明孔武有力,也证明是真正的强者。
B.登山者只要摆正自己的位置就能征服高山。
  C.在人类以后的发展过程中,我们要继续使用自己的智慧来消除自身的“征服欲”,做一个真正有力量的强者。
  D.随着科技的发展,相信不久的将来,人类一定能够征服自然。
(二)阅读下面文章,完成12~16题。(18分)
有父爱的地方就会有阳光
亲爱的父亲,好多次了,女儿都想给您写一封信,但我怕文字的分量之轻无法承载父爱的厚重,怕絮叨的诉说会打破长久以来父女之间的默契:爱,是无法用语言表达的。可女儿还是想在您看不到的地方悄悄地诉说,哪怕听众只有自己。
  您是圆心,我是半径。而再大的半径,都还得绕着圆心。自小到大,在您润物细无声的呵护中成长的我几乎忘记了您已慢慢变老。就在昨天,在走近您的那一刻,我才蓦然发现,奔波劳碌的岁月在不知不觉中使您的背驼了,腰弯了。驼得几乎成了一座沉甸甸的山,弯得简直化作了一把黑黝黝的弓……
  我低着头,任您一脸的岁月风尘碰落我眼眶里打转的泪珠。
  岁月匆匆,童年的许多往事都逐渐模糊不清了。但您所施恩给我的爱却愈发地清晰而一次次地在梦里萦绕,挥之不去……
   不能忘记,儿时的每一个傍晚,劳累辛苦了一天的您总爱一手抱着我,一手拿着书聚精会神地阅读。于是,在潜移默化中,您塑造了一个同样嗜书如命的我。
  在您的影响下,自小学三年级开始,我就涉猎文学作品了。感谢您,父亲!是您使我与书结下了不解之缘。
   我知道您一直都很疼爱我,我也一直珍惜着这份沉甸甸的父爱。然而,因为一件小事,我曾经“痛恨”过您。
  那是小学六年级时,几经筛选,我代表镇里参加了县里组织的中小学生“规范文字,消灭错别字”的知识竞赛,没想到得了第一名。消息传来,学校轰动了,把我获奖的消息作为喜讯张榜公布,并开了广播大为宣传。乡人都知道了,啧啧称赞。听着大家对您女儿的赞扬,我分明看到不苟言笑的您嘴角掠过一丝笑意。
  颁奖前夕,在饭桌上,母亲对您说:“他爸,听说给咱孩子颁奖的是县领导呢!给她买套像样的衣服,让她高高兴兴地去领奖吧!”
  原以为,母亲的提议会得到您的允许。我满心喜悦地期待着您点头称赞,但没想到的是,您却把筷子重重地搁在桌上,阴沉着脸说:“穿什么漂亮衣服,我不是说过,做事要认真,做人要低调的吗?有什么值得那么张扬的?”
  那天,从颁奖台上下来,台下果然对我爆出一阵哄笑。原来,我穿的竟是哥哥穿过的褪了色的蓝色衬衫,滑稽极了:高高硬硬的衣领,左胸有一个长方形的衣袋裂了一边,那长度已到了膝盖,不男不女,不伦不类的,我窘极了。顿时,获奖的喜悦荡然无存,取而代之是满腔的愤怒与怨恨。于是,一进家门,我便冲着满脸兴奋的您发出歇斯底里的狂吼:“您让我出尽了丑,我恨死您这个寒碜鬼了!”然后,就委屈地放声大哭起来……
不要为了一朵花而毁坏了整株玫瑰,不能为了一件衣裳而伤透了父母的心。现在想来,那时的我,是多么地蠢啊!
父亲,现在,不管身置何处,您的女儿已学会了时刻告诫自己无论做什么都要吃苦耐劳、诚信坦荡、善良质朴、认真做事、低调做人。
南来北往人自老。在您眼中,我永远都是无法长大的孩子。就是现在,我熬夜爬格子,您也跟着无法入眠,非得等我写完了稿,您才放心地关灯睡觉。哦!您对爱的表现,一向都那么内敛;而我对爱的发现,却又那样地笨拙。
  啊,父亲!我的脚步里有着您太多太多的叮咛;您的心扉里,有着太多太多的牵挂;而您的目光里,又有着太多太多的期盼!
您是圆心,我是半径。女儿长得再大,走得再远,都走不出您关爱的视线。如果有人问我脸上为什么荡漾着微笑,我会自豪地告诉他,那是因为我正沐浴着爱的阳光。而您,就是我最温暖、最灿烂的——阳光地带!                                                                                     
                                                        (摘自网文,有删改)
12.根据文章内容分析:父亲所做的事情对我产生了怎样的影响?(2分)
                                                                                
                                                                               13.结合语境,解释加点词语的含义。(4分)
我分明看到不苟言笑的您的嘴角掠过一丝笑意。
                                                                                
                                                                               14.请从描写手法的角度对文章划线句进行赏析。(4分)
您却把筷子重重地搁在桌上,阴沉着脸说:“穿什么漂亮衣服,我不是说过,做事要认真,做人要低调的吗?有什么值得那么张扬的?”
                                                                                
                                                                               15.最后一段加点的句子“您是圆心,我是半径”在内容和结构上有什么作用?(4分)
                                                                                
                                                                               16.读完本文你一定有许多话想对你的父亲说,请给你父亲发一条微信,把心中想说的话写下来。(4分)(不超过100字)
                                                                                
                                                                                
                                                                                                                                                  
(三) 阅读《与朱元思书》,完成l7—20题。(12分)
  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

17.解释下面加点词的意思。(2分)
(1)窥谷忘反(   )(2)经纶世务者(   )

(3)负势竞上(   )(4)从流飘荡(   )

18.翻译下列句子。(4分)

①急湍甚箭,猛浪若奔。           

②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。    
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19.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?(4分)

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20.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分)
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(四)阅读下面的诗歌,完成2l—22题。( 4分)
秋日行村路
      [宋]乐雷发
儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。
一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。
注:①社肉:祭土地神的肉。
21.“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”中“伴”字用得妙,请写出你的理解。(2分)
                                                                              
                                                                              22.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
                                                                              
                                                                             
四、作文(50分)
23.读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践……这里,一定会有属于你自己的世界,这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界,请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇不少于600字的文章。 




    










参考答案及评分标准
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1. B (2分)
2.B (2分) 
3.C (2分
4.经典诗文默写。(6分)
(1)行到水云处(2)病树前头万木春(3)山河破碎风飘絮(4)举杯消愁愁更愁
(5)千里共婵娟(6)千里马常有
5、(1)改为:司马迁用了近20年时光才撰写成光耀千秋的《史记》(2分)
(2)由此可见(2分)
6、凡尔纳   《神秘岛》(2分)
二、综合性学习(6分)
7.(1)①我爱自然;②走进自然;③拥抱自然。(2分)
(2)①共享春天;②春景春情;③五彩之春。(2分)
(3)画面有人有景有文字即可。(2分)
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(30分)
(一) (12分)
8.表现了女探险家对大自然的敬畏之心,对大自然的尊重和感激之情。(3分 只要符合题意,语句通顺即可)
9.态度:嘲讽.否定、愤怒等(1分,答到要点即可)
    词句:更是大可不必、“力量”、领教、还有什么我们办不到的?(2分)
   [共3分)
10.克制自己的贪婪之心,运用智慧,敬畏、善待自然,保护我们的环境,这才叫真正的力量。(意思对即可)(3分)
11、C  (3分)
   (二) (18分)
12.对我产生的影响是:塑造了一个同样嗜书如命的我,自小学三年级开始,我就涉猎文学作品了,使我与书结下了不解之缘;做事要认真,做人要低调,不张扬。(2分)
13.掠过,本义是闪过,拂过,这里指父亲为女儿的成功感到由衷的高兴,但是父亲一贯不苟言笑,性格内敛,所以笑得并不张扬。(意合即可)(4分)
14.通过对父亲的动作、神态、语言描写(2分),(或者“搁”用了动作描写;或者“阴沉”用了神态描写;或者“穿什么漂亮衣服,我不是说过,做事要认真,做人要低调的吗?有什么值得那么张扬的?”用了语言描写,都可以得分),写出了父亲听了母亲提议的生气,表现了父亲为人低调,不事张扬的朴实性格(1分),为后文我的“怨恨“和愧疚做铺垫(1分)。(意合即可)(共4分)
15.内容上:用比喻的修辞手法,形象生动地表明即使女儿长大了,走得再远,也走不出父亲关爱的视线,表达了“我”与父亲亲密的关系和作者对父亲的感激之情,点明中心(画龙点睛)。结构上:照应前文(首尾呼应),使文章结构完整,浑然一体。  (共4分)     
16.微信感情真挚,语言流畅即可(4分)
【古诗文阅读】(l6分)
 (三) (12分)
17.(1)通“返”(2)筹划(3)向上(4)随着(2分)
18.①湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。②蝉不停地叫着,猿不停地啼着 (4分)
19.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。(4分)
20.加深感受,使人如同身临其境. (2分)
(四)( 4分)
21.“伴”运用了拟人手法,把红蜻蛉和绿螳螂两种可爱的小生物营造在一个相依相伴,和美融洽的氛围里。(2分)
22.热爱农村自然风光,追求自由、闲适和谐的田园生活。(2分)
四、作文(50分) (219.145.124.210)

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