2015-2016学年度第二学期第四次月考 九年级语文试题(卷)(人教版)


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2015-2016学年度第二学期第四次月考 九年级语文试题(卷)(人教版)(九年级下册 部编人教版)
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2015-2016学年度第二学期第四次月考九年级语文试题(卷)(人教版)(考查范围:1-6单元,侧重第6单元)注意事项:1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累运用(18分)1.下列加点字的读音正确的一项是()(2分)A.契约(qì)呓语(yì)嬷嬷(mō)越俎
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2015-2016学年度第二学期第四次月考
 九年级语文试题(卷)(人教版)
(考查范围:1-6单元,侧重第6单元)
注意事项:
1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用(18分)
1.下列加点字的读音正确的一项是(   )(2分)
A.契约(qì)    呓语(yì)     嬷嬷(mō)    越俎代庖(páo)
B.豁免(hu)    打鼾(hān)    荇菜(xìng)    中流砥柱(dǐ)
C.遍稽(jí)    阴霾(mái )   雎鸠(jū)      炊烟袅袅(cuī) 
D.告禀(bǐn)   囫囵(hú)     溯洄(shuò)    寤寐思服(wū) 
2.下列词语中没有错别字的一项是(   )(2分)
A. 均裁   昳丽    顶礼膜拜   折衷事非
B. 延纳   醴泉    孀妻弱子   贻然自得
C. 甘霖   体恤   叩石垦壤   小心翼翼
D. 峥嵘   守圉    望其旗靡   辗转返侧
3.根据下面语境,为空格处选择合适的词语。(   )(2分)
他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样(     ) 的头发,盖在他
的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种(      )不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出(    )无比的生的意志。
     ①坚忍            ②凝重           ③蓬勃
A ①②③    B ②①③  C ③②①  D ③①②
4、古诗文默写(6分)
(1)黑云压城城欲摧,                    。
(2)          ?雪拥蓝关马不前。
(3)时难年荒世业空,                    。
(4)        ,山是眉峰聚。
(5)         ,         ,曾不若孀妻弱子。                                                            
5、下面语段中画线句子有语病,请把它们找出来,加以改正。(4分)
据了解,“与雷锋车同行示范车”评选活动,是东部公交公司学习落实“雷锋车精神”的重要举措。①活动通过相关评定标准,对全公司大约100名左右驾驶员进行考评,最终评选出两名成绩突出的驾驶员,②并授予其车辆“与雷锋车同行示范车”。该公司希望通过这一活动,带动其他驾驶员在今后的工作中进一步提高标准,③为广大市民提供更为优质的服务。
①                                                              
②                                                               
6、名著阅读(2分)
《格列佛游记》讲述了英国的船医格列佛因海难等原因流落到       、       、       、
以及       等地的经历。
二、综合性学习   (6分)
7、《我所了解的孔子和孟子》是我们曾经经历的一次语文综合性学习活动,也许这次活动,已成为难以磨灭的生命印记,成为我们享受生活快乐的一种体验,请依据本次综合性学习活动回答下列问题。
如果本次活动语文老师让你设计活动方案,请你补充完整下边的设计。
(1)活动目的:                                                            。(2分)
(2)活动准备:                                                             。(2分)
(3)为了开好本次班会,如果让你设计一个开场白,你打算该如何设计? (2分)
                                                                           
                                                                           
一、阅读(46分)
(一)阅读下文,完成8——11题。(12分)
核电利用
⑴重型直升运输机颤颤悠悠,从空中抛洒下几百米长的水柱;地面白色的核电站建筑冒出的滚滚浓烟,升腾翻滚扑向空中;闪烁的警灯伴着刺耳的鸣笛令人心悸……这是一幅日本竭力化解福岛核危机的画面,或许将会长久留在人们的记忆之中,引发人们对利用核能的深深思考。 
⑵自1954年前苏联建成世界上首座5000千瓦试验性原子能电站以来,人类对核能的商业利用已经走过了半个多世纪,核能发电的方式是利用核反应堆中核裂变所释放出的热能进行发电,相对石化能源,它具有很大的优势。首先,核电能量巨大。低浓缩铀1吨就具有相当于约5万吨的重油之能量。其次,利用核能发电还不会排放巨量的污染物质到大气中,不会造成空气污染。尤其是同火电站相比,核能发电不会产生地球温室效应的“罪魁祸首”——二氧化碳。
⑶此外,利用核能发电从燃料资源上而言,地球可以持续供应。世界上有比较丰富的核资源,核燃料有铀、钍氚、锂、硼等。全球铀的储量约为417万吨,是可提供的能量矿石燃料的十多万倍。核能发电运输与储存也很方便,成本较低。核燃料密度比起石化燃料高上几百万倍,故核能电厂所使用的燃料体积小。一座中型核电厂每年要用掉80吨的核燃料,只要2个标准货柜就可以运载。如果换成燃煤,需要515万吨,每天要用20吨的大卡车运705车才够。
⑷但是,核能发电的弊端也是显而易见的,最让人恐惧的就是核辐射污染。虽然核能发电的技术已经非常成熟,但包括核泄露和核废料处理对环境产生致命伤害,时常遭到环保人士的反对。此外,核电还存在热污染等情况。
⑸1986年,苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸,强辐射物质喷涌而出,前后近10万人丧生,数百万人因辐射影响健康,6万多平方公里的土地被污染,恢复生机需待800年以后。切尔诺贝利及其周围地区成为一片“鬼域”。直接的经济损失高达2350亿美元。
⑹日本核泄漏再一次向世人敲响了利用核能发电的警钟。德国政府已宣布关闭7座核电站,并对所有核电站进行安全检查;瑞士决定停建新的核电站;委内瑞拉政府也表示谨慎对待核电站建设……核电的发展又一次走到了“十字路口”。
⑺尽管如此,利用核能发电是人类智慧所创造的一个重大成果。作为清洁能源的核能,是当今世界可持续发展的重要抉择。法国工业和能源部长埃里克·贝松更是明确表示:“在21世纪,世界不可能离开核能。”
⑻所以,核电站在规划设计中,应该将安全置于最为重要的位置上。已建、在建和将建核电站都需要吸取福岛核电站的前车之鉴,从选址、结构设计到技术乃至工作人员操作程序,在安全保障上更上一层楼。同时,做好一旦出现问题后的一切准备。人们注意到,中国政府强调,要充分认识核安全的重要性和紧迫性,核电发展要把安全放在第一位。
⑼人类没有因为飞机失事而停止飞行,没有因为航天飞机爆炸而放弃探索太空。人类也不会因为核泄漏而停止利用核能。随着科技进步和管理应对能力的提高,人类在核能的开发利用过程中定能趋利避害,核能也必将为人类作出更大贡献。
8.第⑴段文字在文中的作用是什么?(3分)
                                                                             
9.本文围绕“核电的利用”这一话题,说明了哪几方面的内容?请分点简要回答。(3分)
                                                                              
10.请你说说第⑶段中这句话在文章中的作用。(3分)
一座中型核电厂每年要用掉80吨的核燃料,只要2个标准货柜就可以运载。如果换成燃煤,需要515万吨,每天要用20吨的大卡车运705车才够。
                                                                             
11.阅读下面的链接材料,联系文本,写出你的探究结果。(3分)
材料一:人类对能源的需求越来越大。而目前在能源消费结构中担当主角的石油、天然气、煤等矿石能源的资源是有限的。按目前的开采量,石油资源只够开采70年,油价已经涨到影响经济发展的水平,供需矛盾日趋激烈。
材料二:二氧化碳的增加不仅使全球变暖,还将造成全球大气环流调整和气候带向极地扩展。这导致气候干旱化,包括我国北方在内的中纬度地区降水将减少。此外,大气环流的调整,还可能造成世界其他地区气候异常和灾害。例如,低纬度台风强度将增强,台风源地将向北扩展,气温升高还会引起和加剧传染病流行等。
                                                                             
                                                                             
(二) 阅读下文,完成12——16题。(18分)
    田野上的白发
刘益善
①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
12.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(3分)
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13.从某一种修辞角度赏析文中的画线句子(4分)
    母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
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14.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。(3分)
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15.“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?(4分)
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16.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。(4分)
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(三)阅读下文,完成l7—20题。(12分)
曹刿论战
       《左传》
十年春,齐师伐我,公将战,曹刿请见,其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩,公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
17.解释下面加点词的意思。(2分)
(1)又何间焉(     )        (2)必以信(    )
(3)虽不能察(     )        (4)小大之狱(    )
18.用现代汉语翻译下面的句子.(4分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人
                                                                                   
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭彼竭我盈,故克之
                                         
19.长勺之战,齐败鲁胜,鲁国为军事史册再添以弱胜强之经典战例曹刿功不可没,且一战成名;
庄公虽鄙,但不乏可取之处庄公身上值得肯定的方面有哪些?(3分)
                                                                                   
                                         
20.本文详细介绍了曹判在战前、战中.战后的表现,而对于交战的具体过程则略写,这样安
排的原因是什么?(3分)
                                                                                   
                                         
(三) 阅读下面的诗歌,完成2l—22题。( 4分)
山雨
翁卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
21、发挥想象,描绘“一夜满林星月白,亦无云气亦无雷”所呈现的画面。(2分)
                                                                                 
                                                                                 
22、有关雨的诗句很多,而这首诗写雨比较独特,试结合诗句作简要分析。(2分)
                                        
                                        
四、作文(50分)
23、生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最富有的人。请以“我拥有,我快乐”为题写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体自选;
②文中不得出现真实的校名、地名和人名;
③不得抄袭;
④字数控制在600左右;
⑤卷面整洁,书写工整。






(答案)
一、(18分)
1、B(2分)
2.C(2分)
3. C(2分)
4、(6分)
(1)甲光向日金鳞开
(2)云横秦岭家何在
(3)弟兄羁旅各西东
(4)水是眼波横
(5)汝心之固,固不可彻
5.①处,删掉“大约”或“左右”;②处,在“示范车”后面加上“称号”(4分)
6、小人国、大人国、飞岛国、马(慧骃)国(2分)
二、(6分)
7、(1)让同学们比较全面地了解孔子和孟子,亲身体验和了解灿烂悠久的中华文化,
培养学生的民族自豪感,从而综合提升同学们的人文素养。(2分)
(2)确定活动主题并进行活动分组,推选出小组长,安排各小组活动内容。(2分)
(3)答案示例:同学们,五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造过无数的奇迹,孔子和孟子便是这些奇迹中两颗耀眼的明星,他们超人的智慧、深邃的思想、积极的人生态度,影响了一代又一代的中国人。一个星期来,我们通过阅读、上网查找和请教老师,搜集了有关孔子、孟子的大量资料,并精心编排,今天在这里展示我们的成果,请老师多多指导。(2分)
三、阅读(46分)
(一)(12分)
8.引出说明对象“核电”,还有增加文章趣味性,吸引读者阅读。  (3分)
9.核电的优势;核电的弊端;核电的安全利用。(3分)
10.运用列数据和作对比的说明方法,明白准确地说明了核能电厂所使用的燃料体积小,运输与储存也很方便(3分)。  
11.人类对能源的需求大,矿石能源的资源有限,二氧化碳的增加导致环保灾难,在这些背景下安全利用核电仍是当今世界的重要抉择。(3分)
(二)(18分)
12. (1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧。(答够两点即得3分。)
13.运用比喻(对偶、比拟)的修辞手法,写出了母亲的勤劳和无私奉献。(任答对一个修辞得1分,答对相应的分析得1分,作用2分,共4分)
14.为后文的情节发展作铺垫(或推动故事情节的发展)。(3分)
15.突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。(答对母亲的辛劳得2分,作者的情感答对1点得1分,答对2点及2点以上得2分,共4分。)
16.吃苦耐劳、坚强、乐观。(4分)
(三)(12分)
17. (1)参与(2)按照(3)明察(4)案件(2分)
18.(1)衣食这类养生的东西,我不敢独自享受,一定把它分给别人。.
(2)第一次击鼓能振作士兵们的士气,第二次击鼓士气减弱,到第三次击鼓时士气己经枯竭了敌方的士气已经枯竭了,而我方的士气正盛,所以打败了他们。(4分)
19. 围绕“善于纳谏;知错就改;能虚心请教;不耻下问;虚怀若谷;用人不疑”回答(共3分,答出任意一点,意思对即可
20.因为这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述其他内容与中心关联不大这样处理,表现了军事家曹刿的远见卓识,突出了文章的中心(意近即可)(3分)
(四)(4分)
21.示例:示例:整个夜里,林子里充满静谧,墨蓝的苍穹中闪烁着疏朗的星光,烘托出异常皎洁光亮的月华。天气晴和,不见一丝云彩,也听不到半点雷声。(2分)
11、示例1:这首诗独特在于诗人采用侧面描写的手法(或烘托、虚写、联想想象),通过写见到“溪流急”,来表现他山之雨的急和猛。示例2:写山雨,而在前三句却不着一个“雨”字,只在最后一句点出“他山落雨来”,构思精巧,出人意料。(2分)
四  作文(50分) (219.145.124.210)

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