安徽省界首市界首中学2016-2017学年高三一轮专题复习专题九:语言连贯(排序、复位、补写)


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安徽省界首市界首中学2016-2017学年高三一轮专题复习专题九:语言连贯(排序、复位、补写)(七年级总复习 部编人教版)
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专题九:语言连贯(排序、复位、补写)考纲阐释一、内容呈现表达应用E:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动二、考点解读《考试说明》要求语言表达连贯。语言连贯指的是一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都能接得上、扣得紧,意思一贯而下,话题前后统一,合乎逻辑、事理,词句前
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专题九:语言连贯(排序、复位、补写)
考纲阐释 
一、内容呈现
    表达应用E:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
二、考点解读
    《考试说明》要求语言表达连贯。语言连贯指的是一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都能接得上、扣得紧,意思一贯而下,话题前后统一,合乎逻辑、事理,词句前后照应,搭配得当,脉络清晰,文气顺畅,准确、完整地表达一个意思。
连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组织能力和思维判断能力的要求都很高,是语言运用方面的考查重点。在高考中,除单独进行命题外,还贯穿在其他语言表达运用题型中。
连贯包括两个方面的内容:一是语意方面的,包含句与句之间内容上的一致、语句的感情色彩前后一致、行文围绕一个统一的话题等;二是形式方面的,包括恰当的语序、合适的语体色彩、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。
对连贯的考查是近几年高考全国卷的热点。它既考查语言表达能力,也考查逻辑思维能力。此考点在高考命题中,直接命题有以下三种类型:排序题、择句归位题、语句补写题。考题不同,解题思路和方法也不一样。

学案一  排序
【真题导航】
(2014新课标卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。_____,_____,_____,______,_____,_____。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
①即便是不识字的人也能熟练掌握
②珠算算盘结构简 单,操作方便
③包含了珠算的所有秘密
④蕴含了坐标几何的原理
⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美
⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌
A.②③⑥④⑤①    B.②④⑥③①⑤     C.⑤①②⑥③④   D.⑤②③⑥④①
【答案解析】
选B。从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出,下文应是对“算盘”和“口诀”的对应解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对“珠算口诀”的解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。故答案选 B。

【学法点拨】
1.基本要求
(1)话题一致 。 
话题一致是保持语言连贯的。一个长句或句群只有话题和陈述角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象(主语),势必会影响到语意的连贯。
(2)结构、句式一致。    
结构、句式的一致性表现在:①语言中常有些排比句、对偶句,这就要求结构的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性;②用陈述句还是疑问句,用主动句还是被动句,合说还是分说,也会涉及连贯问题;③复句中的分句与分句有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,如注意不到这一点,将破坏分句间的逻辑联系,从而影响句意的连贯。
(3)顺序合理。
连贯的句子之间具有不可随意更改的逻辑性,遵循一定的规律:或以空间先后为序,从上到下、从左到右、从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识;或以主次、轻重为序。
(4)氛围(意境)协调。
选用句式或所给语段一般有特定的情调和氛围,或热情奔放,或悲凉伤感,或明丽愉悦,或冷落萧条。感情上或悲或喜,态度上有褒有贬。解题时,要整体把握语段的情调氛围,注意保持选项中的景物及其特征与语段所提到的景物及其特征的一致性。
2.基本方法
(1)抓中心
一个句群,虽然由若干句子组成,却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。
分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),是抓准中心的重要手段。一个句群的中心,大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首,也可能放在句尾。
(2)抓思路
从总体看,句群小层次一般呈现出相并(并列或对照)、相承(顺接或层进)、相属(总分)的关系。从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序,要尽可能多地确定出必然相连接的句子,找到“句链”。
从文体来看,记叙文的句序常常以时间、空间为顺序;议论文的句序,常常把观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式或总分,或并列,或对照,或层进;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,因为材料是用来说明事理的,材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。
(3)抓标志
语言标志常常表现为:
①关联词语的呼应。或并列,或转折,或条件,或假设,或递进,或因果……
②暗示性词语的使用。“换句话说”,表示等同关系;“与此同时”,表示相承关系;“与此相反”“反过来说”,表示相反、相对关系,中间不可插入别的词语;“首先”“其次”“再次”,表示主次、轻重的顺序,不可倒置;“先前”与“后来”,“过去”“现在”与“将来”,表示时间先后;“总之”“综上所述”“由此看来”,表示要提出结论;“诸如此类”,表示综合;“所谓”表示有所解释;“例如”表示举例……
③关键词语的重复出现,相同句式的重复出现。
④句子之间的对应关系(内容上、形式上),也往往体现语言顺序的一致性,肯定、否定的一致性。
⑤陈述对象前后一致,议论角度一致。
(4)抓标点
横线后的标点除了逗号、句号外,还会有分号、问号等。遇到这种横线后标点有变化的连贯题时,可凭借标点的暗示作用来确定答案。

【精选精练】
1. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
在表面上,诗与散文的分别似乎很容易认出,但是如果仔细推敲,      ,      。      ,      ,     ,这不是易事,但也不是研究诗学者所能避免的。
①说明诗是什么,散文是什么                                
②从历史经验看
③寻常所认出的分别都不免因有例外而生出的问题
④要了解诗与散文的分别,是无异于要给诗和散文下定义      
⑤从亚里士多德起,这问题曾引起许多辩论
A. ③⑤②④①   B.③②⑤①④   C.④①③⑤②   D.④①②③⑤
 2. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3分) 
学校是现代社会中的最重要的社会组织。         ,          ,          ,         ,          。           。 
①以及由相对独立的学校群体创造并分享的校园精英文化
②是根植于民族文化、超越大众文化、带理想主义色彩的教育文化 
③学校文化是专门的文化教育机构有组织的文化 
④真善美是评价学校文化品位的当然尺度 
⑤学校文化的核心是学校精神,其最高指向是真善美 
⑥包括唤醒校园主体精神成长的启蒙文化 
A.③⑥②①⑤④      B.⑤④③⑥②①     C.③②⑥①⑤④      D.⑤④③②⑥① 

学案二   择句归位
【真题导航】
(2015年高考新课标1卷)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3分)
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注.有测试表明.一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,______。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必須的
C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
【答案解析】
选A。本题句子的衔接,其横线是在语段中间,因此应根据横线前后的具体的语境来排列句子。从横线前后的句子来看,横线前是因,横线后是果,是结论。也就是说“我国将加快推行成品油质量升级国家专项行动”,是因为“使用符合新标准的汽油和柴油”带来的好处,可排除B选项。另外,特别是要把握关联词来进行排除。“只要使用符合新标准的汽油和柴油”中的“只要”表示的是充要条件,也即“只要”限定唯一的条件,这样应排除BCD这几个选项。

【学法点拨】
1.基本要求
择句归位类连贯题,就是设题人从一个句群(或语段)中抽出一个或几个句子,另设几种与之相近的答案,让考生从中选出原句。语句复位题能较好地测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性。2015年全国卷采用了这种题型。 
要求内容方面保持话题的一致性,保持事理的逻辑性,保持意境的和谐性。形式方面做到句序合理,句式协调,音节和谐;         
2.基本方法
(1)看事理是否相承
逻辑关系有因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这逻辑顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。
(2)看话题是否统一
陈述主题、陈述内容、叙述角度应保持一致。在文段所提供的语境中,讲述的话题或陈述的对象应该保持一致,而不能彼此混杂。
(3)看前后是否勾连
句子的重点往往在谓语部分。形成句群或复句的分句之间明显有顺承、因果、并列等关系,从而使文段在表意上思维清晰、层次井然。
(4)看意境是否协调
文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一(或阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折,或贬或褒)文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合统一,才能感染读者。
(5)看句式是否一致
“一致”的内容比较多,像句子结构、关键词搭配等,贵在找出照应点。语段中的信息前后吻合,彼此响应,才能在表意上形成一个完美的整体。
(6) 看音节是否和谐
要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。

【精选精练】
1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(   )(3 分)
职责的转变与业务量的增加使得对消防员的要求也越来越高,       。新兵从一个地方青年到一个合格的消防战斗员,通过训练和实战需要半年到一年左右的时间。除了理论知识的学习,体能的训练,心理素质也是极为重要的一项课程。后期实战也会让新人真正深入到各种突发灾害中,让其心理素质和胆量在训练和实战中得到强化。
A.坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重的任务
B.如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任
C.胜任如此繁重的任务使人必需拥有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺
D.没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如此繁重的任务的 
2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )(3分)
    影评进入自媒体时代后,。对电影投资人来说,票房是评价电影好坏的重要标准对影评人来说,更看重电影的结构、叙事方法、演员演技等比较专业的内容;当然,你去问普通观众,从一万个人那里,可能收获到100个评价标准。
A.由少数传统媒体人影评的话语权正在向更为大众化的自媒体转移,变得更多元也更个人化的评价体系
B.由少数传统媒体人影评的话语权正在向更为大众化的自媒体转移,评价体系就变得更多元也更个人化
C.影评的话语权正在由少数传统媒体人向更为大众化的自媒体转移,变得更多元也更个人化的评价体系
D.影评的话语权正在由少数传统媒体人向更为大众化的自媒体转移,评价体系就变得更多元也更个人化

学案三   语句补写
【真题导航】
(2015年高考新课标1卷)在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,  ①   对于工作忙碌的上班族而言,  ②   ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的,在信息多元化的21世纪,  ③  ,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。
【答案解析】
①这种模式大大提高了交易效率  ②除了大量节省宝贵时间  ③上网浏览商品信息
(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。)
【解析】解答本题关键还是抓住具体的语境,也就是句中横线的上下文。从整个语段来看,是谈电子商务存在的价值,①句是针对消费者与商家来说的,②③两句是针对上班族(消费者)来说的。具体来说,①句处要根据“节省消费者与商家的时间和空间”得出结论,那就是提高了效率;②句处,要注意横线前“工作忙碌”和横线后“还易于”,从前者可得出节省大量宝贵时间,从后者考虑关联词的搭配,可用“除了”“不仅”等与“还”搭配。③处要抓住横线前“信息多元化”和横线后“完成购物”,从横线后句子来看,应与③配合成为购物的一过程,再结合横线前“信息多元化”可推出:上网浏览商品信息。还有一点要注意的是,“每处不超过15个字”。

【学法点拨】
1.基本要求
语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
所选文段贴近现实生活和学生实际,通常要求“根据语段中心内容和具体语境在指定的位置填入合适的话语”,使之上下文贯通,另有字数限制。
    这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。材料多为说明性的语段,以主观题的形式考查,分值6分。
2.基本方法
(1)阅读:把握语段的语意和语脉
语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握语段文脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件关系等),要特别注意关联词语。
(2)推导
这是语句补写题最核心的工作。推导要从以下两方面进行:
第一:依上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧。
①把握语段中心,最起码的是要保持话题的一致性。
②依据上下文的内容,推导出应填写的具体内容。
语句补写特别需要这种联系上下文的能力。这个“上下文”,不仅仅指要填句子的上句或下句,有时需要更远的“上下句”。只有紧紧把握了“上下句”,才能做到语意贯通、基调和谐、事理情理相通。
第二:依据上下文的语言形式,推知具体的衔接词语,做到形式上接得上。这里,“上下文的语言形式”具体指:
①语序要一致,②关联词语要搭配,③问句与答句相照应,④指代词要衔接,⑤句式前后要一致,⑥与前后句的词语要搭配。
不少考生做此类题目问题不在内容的连贯上,而在语言形式上,缺少必要的衔接词。解决问题的唯一办法就是好好研究上下文的语言形式。
另外,像要填句子所处的位置、上下句的标点等,都能帮助我们推导。
(3)检查
检查补写后内容是否符合题干要求,语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好把所写句子代入原文读一读,看看是否连贯、贴切、严密。
3.巧记方法
《破阵子•补句》
分析材料内容,划分文本层次。瞻前顾后细思量,条分缕析巧用心。补句忌随意。
结合上下语境,关注句子属性。标点符号作用大,遣词用句斟酌清。考场莫心慌。

【精选精练】
1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)
    二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,   ①   。然而,也有研究指出,   ②     :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,   ③   ,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。 
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
黄土指的是在干燥气候条件下形成的多孔性具有柱状节理的黄色粉性土。   ①     ,在世界上其他地区也有黄土的分布;但是,   ②    ,覆盖山西、陕西、甘肃、青海、宁夏及河南等省区,面积约62万平方千来。那么,   ③    ?近代以来,人们对黄土成因的认识形成多种学说,最著名最“水成说”“风成说”“残积说”“多种成因说”和“新风成说”。 (60.180.7.227)

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