安徽省界首市界首中学2016-2017学年高三一轮专题复习专题七： 正确使用词语（包括熟语）


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专题七：正确使用词语(包括熟语)考纲阐释一、内容呈现表达应用E正确使用词语（包括熟语）二、考点解读高考对“词语(包括熟语)”的考查，定位在“正确使用”，这一定位可以从两个方面来理解：其一，考查的是“使用”是否正确；其二，是在“使用”中进行考查。相关试题只从“使用”的角度命制，在具体的语言环境中对词语使用情
试题预览
专题七： 正确使用词语(包括熟语)
考纲阐释
一、内容呈现
   表达应用  E     正确使用词语（包括熟语）
二、考点解读
高考对“词语(包括熟语)”的考查，定位在“正确使用”，这一定位可以从两个方面来理解：其一，考查的是“使用”是否正确；其二，是在“使用”中进行考查。相关试题只从“使用”的角度命制，在具体的语言环境中对词语使用情况进行考查，或通过言语操作对词语使用情况进行考查。
正确使用词语主要包括：正确使用实词、正确使用虚词和正确使用熟语。正确使用实词，指在准确把握词语意义的基础上，结合语境，选用恰当的词语；正确使用虚词，指在准确把握虚词的意义和用法的基础上，结合具体句子，选用恰当的虚词；正确使用熟语，则指在准确把握熟语的来源、本义、引申义以及使用的对象、褒贬色彩等的基础上，结合语境，选用恰当的熟语。
高考既有对实词或虚词单设试题考查的情况，也有将实词和虚词结合起来考查的情况；对于熟语，一般单独设题考查。高考全国新课标卷近年来主要针对成语的使用命题，试题都特别注重检测考生在社会生活情境中使用成语的能力。
全国新课标卷考查正确使用成语的试题一般是选择题。要求从备选成语中选择最恰当的一组填入句子或语段。备选成语通常是意义相近、容易混淆的。

学案一  近义成语辨析
【真题导航】
(2015•全国新课标卷Ⅰ)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组(　　)（3分）
①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 
②经过几天的________，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。 
③早在上个世纪末，当地决策者就________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。 
A．老谋深算 深谋远虑  深思熟虑   B．深思熟虑 老谋深算  深谋远虑 
C．老谋深算 深思熟虑  深谋远虑   D．深谋远虑 深思熟虑  老谋深算
【答案解析】
选C 。本题考查“正确使用词语(包括熟语)”的能力。老谋深算：形容人办事精明老练。深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。深思熟虑：深入细致地考虑。从语境来看，①应是强调主教练的精明老练，②应是强调吴医生经过深入细致地考虑才做出决定，③从“早在上个世纪末”来看，应是强调当地决策者考虑长远。故答案①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员的天职。

【学法点拨】
一、命题角度
近义成语的辨析，是近两年考查的重点。有以下设题角度。
1.  形相近而意不同
    有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用是极易混淆。例2015年全国新课标卷I第13题。
2.  形相近而使用范围有别
    某些成语的意思虽然相近，但其适用对象不同，适用范围有差别。
例2014年全国新课标卷II：
消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。
（防患未然 未雨绸缪 防微杜渐）
【解析】这三个成语都有提前做好准备的意思，但是又各有侧重。“防患未然”是指在事故或者灾害尚未发生时采取预防措施，“未雨绸缪”是指趁着天还没有下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。“防微杜渐”重在在坏事处于萌芽状态时制止。根据语境，消防工作防的是火灾等不好的且处于尚未发生时的事情。故答案是防患未然。
3.某些成语尽管意义相近，但存在语意轻重、褒贬感情、语体色彩、语法结构的不同，从而造成用法上的细微差别。
  (2015•全国新课标卷II)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 (　)（3分）
  ①他是一个心地善良的人，但性格懦弱，谨小慎微，做起事来总是 ＿＿＿＿，从来不敢越雷池一步。  
  ②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果＿＿＿＿，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
  ③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，＿＿＿＿，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 
  A．故步自封   墨守成规   抱残守缺     B．墨守成规   故步自封   抱残守缺 
  C．抱残守缺   故步自封   墨守成规     D．墨守成规   抱残守缺   故步自封 
【解析】B。故步自封：把自己限制在一定的范围之内。指自己停滞在老路上，比喻安于现状，不求进步或革新。墨守成规：固执守旧，死报着老规矩不放，不思改革进取。抱残守缺：指舍不得扔下破旧东西。
二、辨析方法
1.侧重点不同
    语意相近的成语，仅仅是意义相近而已，一般而言，不少近义成语，其意义的侧重点是不一样的。辨析它们就得抓住其侧重点进行仔细分析。
    如：“苟且偷生”和“苟且偷安”,两者都有”只顾眼前的安乐，不顾长远的利益”的意思。但是“苟且偷生”重在生存。“苟且偷安”重在安逸。
   “饱经沧桑”和“饱经风霜”。两者都有“阅历丰富””多见世面”的意思，但“饱经沧桑”多形容经历过很多世事的变迁，“饱经风霜”多形容经历过很多艰难困苦，两者的意思有细微的差别，大多数情况下，在各自的语境中不能互换。
2.程度轻重不同
    语意相近的成语，往往语气有轻有重，意思有深有浅。辨析时抓住这些成语的轻重差异，可以更准确地将其安放到恰当的语境。
如：“咎由自取”与“罪有应得”，两个成语虽然都有“惩罚是自己招来的，应该的”的意思，但“咎由自取”语意比较轻，“罪有应得”的语意比较重。
3.范围大小不同
    语意相近的一些成语，有的所及范围大，有的所及范围小，相互有意义交叉部分，使用的时候要考虑适用范围的大小，一面小词大用或大词小用。
如：“津津乐道”和“津津有味”，这两个成语都形容讲话时兴致勃勃，但有区别。“津津乐道”仅指谈话时很有兴趣，适用范围较小；“津津有味”不仅指谈论，也可指有兴趣的看着、听着或吃得很有滋味，适用范围较大。
    “旁征博引”和“引经据典”，这两个成语都有“用別的材料作为依据、例证”的意思，但有区别。“旁征博引”重在作为例证、依据的引用材料的广博，不限于引用经典著作，适用范围广；“引经据典”重在引用经典著作作为依据，适用范围窄。
4.通用对象不同
    近义成语适用对象不同,有的仅适用于人；有的仅适用于物；有的既适用于人,也适用于物。
    如：“生气教勒”与“生意盎然”，这两个成语都有“生命力 旺盛”的意思，多用来形容有生气、充满活力，但有区別。其区别主要在适用对象上,“生气勃勃”的适用对象既可以是草木、 自然景象，也可以是人、社会气象；“生意盎然”的适用对象是草木、自然景象，不能形容人，也不能形容社会气象。
    再如：“鱼目混珠”与“滥竽充数”，这两个成语虽然都有“用假的的、次的冒充真的、好的”的意思，但两者的适用对象不同，“鱼目混珠“多用于物，一般不用于人；供尔用于人时也可以看修辞上的拟物用法。“滥竽充数”多用于人,一般不用于物。
5.用法不同
很多近义成语，其词性和语法功能存在一定差异，这类成语要结合具体语言环境来判断。
如：“黔驴之技”和“黔驴技穷”，这两个成语都是形容有限的本领，但是“黔驴之技”是偏正结构，“黔驴技穷”是主谓结构，它们的语法功能不完全一样。
再如：“如愿以偿”和“称心如意”，两个成语都有“遂心所愿”的意思，但是“如愿以偿”多用作谓语，也作状语，一般不作定语。“称心如意”多作定语，也常用作谓语、状语。
6.色彩意义不同
（1）褒贬色彩不同
    不少近义成语感情色彩有褒义、贬义、中性之分。
    如：“袖手旁观”和“冷眼旁观”，两个成语虽然都有“从旁边看，置身事外”的意思，但是“袖手旁观”偏重于不过问，不协助，应该给予帮助而不给予帮助，含有贬义；“冷眼旁观”偏重于不热情、不关心，指可以参与而不愿意参与，指用冷淡的态度从旁观看时，含有贬义，但当指用冷静的态度从旁观察时，并不含贬义。  
（2）语体色彩不同
有的成语用于书面语，有的用于口语。
“井然有序”与“井井有条”，两个成语虽然都有“有条有理，整齐不乱”的意思，但“井然有序”多用于书面语，“井井有条”多用于口语。
准确辨析近义成语的细微差异，除了转我成语的意义、了解辨析的方法技巧之外，还要注意其所处的语言环境，因为很多成语对语言环境是有要求的。高考中成语运用题的语境是经过命题者强化了的，是命题者根据所考成语的一些特殊点设计的，所以解答成语运用题要详审语面，注意句子的整体性及其内部联系性，审视所用成语的意义、范围、程度、用法、色彩等是否符合语境，综合考虑后选出恰当的选项。
辨析近义成语更应该遵循“词不离句”的原则，只有准确地把握语境，才能找到辨析近义成语的钥匙。

【精选精炼】
 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（     ）（3分） 
①这部小说塑造了一个典型的小市民形象，他牢守“事不关己，高高挂起”的原则，即使目睹朋友有难，也是________，唯恐危及自身。
②通信信息诈骗日渐增多，通信运营商切不可________，更不应在看热闹的同时还坐收渔利，虽然得了一时蝇头小利，但有损企业名声，得不偿失。
③“漫游费”零成本的内幕披露，表明政府部门显然已落后于媒体，面对大势所趋、民心所向的取缔“漫游费”的诉求，政府监管者岂能再度________，失信于民？
A.隔岸观火 作壁上观 袖手旁观
B.袖手旁观 隔岸观火 作壁上观
C.作壁上观 袖手旁观 隔岸观火
D.袖手旁观 作壁上观 隔岸观火

学案二  易误成语辨析
【真题导航】
下列各句中，加点词语使用正确的一句是 (　　)（3分）
A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老服务体系又不够完善，以至中国养老问题日趋严重。   
B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。  
C.面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成暑期社会实践小分队，满怀热诚地进行生态环境调查，积极宣传环保理念。  
D.随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。
【答案解析】
选A。B“细大不捐”小的大的都不抛弃。形容所有东西兼收并蓄。常指收罗的东西多，毫无遗漏。也形容包罗一切， 没有选择。  C“热诚”（不能做宾语）应为“热忱”。D“不忍卒读”指文章感人，读来令人伤感。望文生义。

【学法点拨】
    在高考中，对正确使用成语能力的考查，往往会就成语误用频率较高的几种情况设置干扰。成语的误用，常见的有以下7种情况：望文生义、搭配不当、重复累赘、谦敬失当、情感失准、对象错位、自相矛盾。命题者往往将这些误用的情况作为“题点”来设计答题陷阱。下面分条举例分析。
1．望文生义
    成语的含义是约定俗成的，而且大多源于典故，加之有些成语中的语素还含有古义，这就增加了某些成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，只按照字面意思来理解成语的含义，就可能造成望文生义的错误。
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．可以说，表真挚之情、状飞动之趣、传万物之灵，种种人类美好的情感、砚雕家的心灵寄托，都可以在砚这个方寸之地得以体现。
B．事实上他提出《醒世恒言》中部分作品是“浪仙”的作品，即以“风格学”为依据，而这一结论被学界认为是不刊之论。
C．我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。
D．有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
【解析】　A．方寸之地：指人的内心。《三国志•蜀书•诸葛亮传》：“(徐)庶辞先主(刘备)而指其心曰：‘本欲与将军共图王霸之业者，以此方寸之地也。今已失老母，方寸乱矣。’”这里用来指很小的砚台，属望文生义。B.不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。刊，古代指削除牍片上的错字；不刊，指不可更改。用于此处正确。C.登高自卑：要登高山必须从低处开始。自，从；卑，低处。语出《礼记•中庸》“君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑”，又作“行远必自迩，登高必自卑”，也单用“行远自迩”或“登高自卑”。这里属于望文生义。D.细大不捐：小的大的都不抛弃。捐，抛弃。此处望文生义，句中要表达的是“为了抗议……而不想捐款”。　　答案：B。
2．搭配不当
   成语具有一定的语法功能，在使用中，每个成语与其他词语或句子成分的搭配都有相对稳定的方式，如果违反这种搭配方式，就容易出错。
（2013全国卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。
B．他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。
C．听了净空法师的富有哲理的讲话，疑问便茅塞顿开，知道了当今世界战乱横生、阴霾遍野，其原因就在于人与人之间没有仁爱之心。
D．随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。
【解析】　A．历历在目：指事物和景象清清楚楚地展现在眼前。这里用“亲情”与它搭配是不恰当的。B.出神入化：形容技艺高超达到了绝妙的境界。此处用来形容表演者的技艺高超，符合语境。C.茅塞顿开：比喻人心有所蔽塞，经人指引而豁然醒悟。这里用“疑问”与它搭配是不恰当的。D.毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。一般用作谓语，形容十分肯定。这里用作“成为”的状语，不恰当。　　答案：B。
3．重复累赘
成语在表达中具有短小精悍、言简意赅的特点，使用过程中，如果没有准确全面把握成语的含义，往往会出现成语自身含义与语境中的一些词句的意义重复的情形。
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．“老张在第一时间赶往灾区，救助那些急需要帮助的群众，作为一名医生，救人是他责无旁贷的职责。”山大齐鲁医院胸外科主任医师张洪福的妻子邵瑞琪教授说。
B．《我们看海去》这一短篇小说中的故事发生在20世纪20年代的北京，当时，军阀混战，劳苦大众民不聊生，社会矛盾尖锐。
C．国立台湾博物馆是台湾历史最悠久的博物馆，而最让人津津乐道地谈论着的就是它的建筑体风格——文艺复兴时期的古希腊多立克式。
D．中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，殊途同归，最终都必然会在山顶上相逢。
【解析】　A．责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。“责”与“职责”语义重复。B.民不聊生：人民没办法生活。“民”与“劳苦大众”语义重复。C.津津乐道：很感兴趣地谈论。“道”与“谈论”语义重复。D.殊途同归：通过不同的途径走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。使用正确。　　答案：D。
4．谦敬错位
    成语是历代沿用下来的，有些已经深深地打上了古代礼仪文化的烙印。它们有的只用于向对方表敬，有的只用于自我示谦。如果辨别不准，轻率使用，就会导致谦敬错位。
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．我退休之后在一小城，虽无豪华居处，但有容膝之安，因此感到满足。
B．在博鳌论坛中，著名学者孔丽东就亚洲经济发展谈了自己的一孔之见，给在座的各位学者很多启示。
C．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。
D．一款华美高贵的珠宝首饰不仅可以让人眼前一亮，而且能让您容颜焕发；同样，一件精致优雅的银雕制品也能使您的居室蓬荜生辉。
【解析】A．容膝之安：本指可以立足的安身之地，常用来谦称自己的居处狭小。符合语境。B.一孔之见：从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解。多用作谦辞，此处用于他人不恰当。C.姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。多作谦辞，此处用于他人不恰当。D.蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。此处用于他人不恰当。　　答案：A。
5．情感失准
    感情色彩是词的属性，可分为褒义、中性、贬义三种。有些成语意义相近但感情色彩不同，如“弹冠相庆”与“额手称庆”，都有庆祝之意，感情色彩却截然不同，前者贬，后者褒。对具有明显感情色彩的成语，应根据语境要求正确选用，以免褒贬失准。
例题：下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。
B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。
C．京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。
D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。
【解析】　A．振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。多含贬义。这里感情色彩不当。B.处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。用于“我们”，属褒贬误用。C.风姿绰约：形容女子体态柔美。梅兰芳是著名的旦角演员，用于此处符合语境。D.指日可待：(事情、希望等)不久就可以实现。褒义词。此处表示灾难很快来临，褒贬误用。　　答案：C。
6．用错对象
成语的适用对象有人和物之别。用于人方面的成语，还有主客、男女、尊卑、长幼之分。如果不了解成语的适用对象，就容易造成误用。
例题：下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。
B．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。
C．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。
D．他的创作风格似乎很难言说，清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上，他的创作可谓独树一帜。
【解析】A．栉风沐雨：形容奔波劳碌、不避风雨。只用于人，不能用来形容“斗笠”，属于误用对象。B.交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照，常用于形容美好的景象。不能用来形容“歌声”。此处属于误用对象。C.从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。此处属于误用对象。D.独树一帜：独自另立一面旗帜，比喻创造出独特的风格或另外开创一个局面。这里用来形容作家的创作风格，使用恰当。　　答案：D。
7．自相矛盾
指不能准确而全面地掌握成语的意义，使用时与句子中其他部分表达的语意形成矛盾。
例题：下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．2014巴西世界杯决赛，德国经过120分钟与对手的激战，兵不血刃，最终以1比0绝杀阿根廷，成为首支在南美夺冠的欧洲球队。
B．小李考虑问题总是出于公心，勇担责任，患得患失，所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。
C．他潜心于文字学研究，身居书斋十多年，焚膏继晷，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫，终于取得了令人瞩目的成就。
D．近年来，在种种灾难面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
【解析】　A．兵不血刃：兵器上面没有沾血，指未经交锋而取得胜利。这与句中“经过120分钟与对手的激战”相矛盾。B.患得患失：指对于个人的利害得失斤斤计较。这与句中“出于公心”相矛盾。C.焚膏继晷：点燃灯烛接替日光照明。形容夜以继日地用功读书或努力工作。使用正确。D.防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。这与句中“在种种灾难面前”相矛盾。　　答案：C。
在此须说明的是，由于考查成语使用的试题所提供的语境往往是句子，因此成语使用不当的句子也就成了“病句”，在《考试大纲》中，“搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑(自相矛盾)”都被列为“病句类型”，因此上述部分成语误用的情况(如2、3、7)也可能在考查“辨析并修改病句”题中出现。
在解答成语题时，要注意以下四个方面。
1．辨清试题指向。
看清题干，辨清试题指向：是选“恰当(正确)的”，还是选“不恰当(不正确)的”。
例1：(2014•安徽卷)下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是　(　　)（3分）
A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。
B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。
例2：(2014•北京卷)下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是(　　)（3分）
A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
C．俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。
D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。
【点拨】　做题时首先要审清题干中的关键词。要注意是选择正确项还是错误项。一般的做法是将“恰当(正确)”或“不恰当(不正确)”这样的关键词用记号标志出来，以提醒自己注意。
例1，要求选出词语“使用恰当的一句”。A.弥足珍贵：更加值得珍爱、重视。使用正确。B.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。此处望文生义。C.蒸蒸日上：形容事业天天向上发展，十分兴旺。质量只能说提高，不能说发展快。D.当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。此处不合语境。　　答案：A。
例2，要求选出俗语“使用不正确的一项”。A.按下葫芦起了瓢：比喻顾了这头就顾不了那头，此起彼落。符合语境。B.一家人不说两家话：自家人不说客气话。符合语境。C.兵马未动，粮草先行：指军队未出发，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。“抢占市场”不属于准备工作，此处不合语境。D.君子之交淡如水：形容品德高尚的人之间的交往高雅纯洁。符合语境。　　答案：C。
2．根据语境选择。
语境就是词语(熟语)所处的语言环境，也就是上下文。对于一句话来说，它所处的那个语段是它的语境；对于一个词来说，它所处的那句话是它的语境。要确定词语的意思，必须把它放在语境中考虑。汉语词语有许多是多义的，但是到了一个语境中，每个词都只能有一个确定的意义(特定的双关修辞例外)。
例：(2014•江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　)（3分）
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A．用心　　别树一帜　　浑成                B．匠心　　别树一帜　　饱满
C．匠心　　别有洞天　　浑成                D．用心　　别有洞天　　饱满
【点拨】　解题时，须辨析两个词语的不同含义，然后将两个词语分别放置语境中，最后判断正误或哪一个更好。用心：集中注意力，多用心力；怀着某种念头。匠心：工巧的心思，多指文学艺术中创造性的构思；指工匠的心思。第一个空，要说明园林艺术家花费的心思，所以填“匠心”。别树一帜：比喻另创一家或另创局面。别有洞天：形容风景奇特，引人入胜。第二个空，前文是“园林”的景物描写，所以填“别有洞天”。浑成：道教词语，喻大道，犹言自然，常形容文学艺术作品等自然、浑然一体，不见雕凿的痕迹。饱满：指丰满，充实，充足，充满感情的。画家作画是文学艺术，故第三个空填“浑成”。　　答案：C。
3．辨明误用类型。
凭语感初步选定的词语使用错误项，可通过明确其使用错误的原因(详见本专题“典题例析”)作最后确认。
例：(2014•全国大纲卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)（3分）
A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。
C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里

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