古代英雄的石像 


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古代英雄的石像 (七年级上册 北京版)
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第五单元二十古代英雄的石像自主学习主干知识1.给下列加线的字注音。雕刻()气概()模型()钢凿()砌成()膝盖()吆喊()囚犯()讥笑()哪吒()答案:diāogàimózáoqìxīyāoqiújīné2.将下列词语补充完整。_____傲自满目_____一切一_____一样一丝一_____神圣仙_____无精打_____出乎意_____答案:骄空模毫佛采料3.解释下列词
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第五单元
二十  古代英雄的石像
    自主学习
    主干知识
    1.给下列加线的字注音。
    雕刻(    )    气概(    )    模型(    )    钢凿(    )    砌成(    )
    膝盖(    )    吆喊(    )    囚犯(    )    讥笑(    )    哪吒(    )
    答案:diāo  gài  mó  záo  qì  xī  yāo  qiú   jī  né
    2.将下列词语补充完整。
    _____傲自满    目_____一切    一 _____一样    一丝一_____
    神圣仙_____    无精打___ __    出乎意_____
    答案:骄  空  模  毫  佛  采  料
    3.解释下列词语。
    (1)崇拜:______________________________ ____________________
    (2)模型:__________________________________________________
    (3)鞠躬:__________________________________________________
    (4)不屑:__________ ________________________________________
    (5)吹嘘:_________________________________________ _________
    (6)伶俐:___ ______________ _________________________________
    (7)讥笑:______________________________________________ ____
    答案:(1)崇拜:尊敬钦佩。
    (2)模型:依照实物的形状和结构比例制成的物品,多用于展览或实验。
    (3)鞠躬:弯身行礼。
    (4)不屑:轻视,认为不值得。
    (5)吹嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。
    (6)伶俐:聪明、灵活。
    (7)讥笑:讥讽和嘲笑。
    4.大家请雕刻家雕刻古代英雄的石像的目的是什么?
    ____________________________________ _____________________
     答案:为了纪念一位古代的英雄,让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,崇拜这位英雄。
    5.文章结尾,石像倒了以后,作者写了哪几方面的内容?
    _________________________________________________________
    答案:(1)市民无精打采地走了。(2)雕刻家大哭了一场,从此不再雕刻。(3)乱石块被用来铺路。
    点击思维
    1.“膝”不要读为“qī”;“模”“凿”“哪”是多音字。
     2.“骄傲自满”不要写成“娇傲自满”;“一丝一毫”不要写成“一丝一豪”;“ 无精打采”不要写成“无精打彩” 。
    3.结合句子意思推测语义是解释词语最常用的方法,如“不屑”“吹嘘”等词语,能够推测出大体意思即可。
     4.在通读全文、了解大意的基础上,用文中原句回答就可以。
    5.在初步感知全文内容的基础上,理清故事的情节。 (60.180.5.158)

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