语文七年级上长春版第6课《木兰诗》(北朝民歌)习题
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语文七年级上长春版第6课《木兰诗》(北朝民歌)习题
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《木兰诗》习题 (一)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1、用一句话概括这
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《木兰诗》习题
(一)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1、用一句话概括这两段文字的段意。
2、填出相应的动词:
⑴ 描写爷娘:____________________________________
⑵ 阿姊:____________________________________
⑶ 描写小弟:____________________________________
⑷ 描写木兰:____________________________________
3、选段表现了木兰怎样的心情?选出正确的一项( )
A、表现了木兰立功受赏、骄傲自豪的心情。
B、表现了木兰与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
C、表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理。
4、选段运用了( )修辞方法。
A、比喻;B、排比;C、拟人;D、对偶;E、反问
(二)①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。②旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机,关山度若飞。⑤朔气传金柝,寒光照铁衣。⑥将军百战死,壮士十年归。
1、为画线字注音。
⑴ 溅溅( )⑵ 胡骑( )⑶ 燕山( )
2、解释下列诗句中画线的字词。
⑴ 但闻黄河流水鸣溅溅
⑵ 万里赴戎机,关山度若飞
⑶ 朔气传金柝
3、对句①理解正确的一项是( )
A、按东西南北的顺序逐一去买
B、操办急切而井然有序
C、家人和木兰分头去买
D、出征前的急切心情和紧张操办
4、①句照应前面的“___”;②~③句可用后面的“____”来概括。
5、对句④理解正确的一项是( )
A、描写木兰想早日到达战场的急切心情
B、描写征途遥远,表现不畏艰难的决心
C、描写征途遥远,表现出跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概
D、像飞一样渡过千山万水,表现了木兰欢快的心情
6、对句⑤理解正确的一项是( )
A、写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格
B、以写景来表现北方战场的环境气氛C、描写边塞阴森、凄凉的战场环境
D、运用对偶写环境,衬托出战地生活的艰辛
7、“将军百战死,壮士十年归”,这两句的含义是什么?
答:____________________________________________________
8、写木兰的征途和战地生活时,诗中渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的思想感情有什么关系?
答:____________________________________________________
9、木兰替父从军表现了( )
A、古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概
B、古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定
C、古代人民要求男女平等的愿望
D、爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议
《木兰诗》同步达纲练习
1、下列加粗字的读音、书写完全正确的一项是( )。
A、可汗(kà hán) 燕山(yàn) 胡骑(jì) 战袍(páo)
B、鞍鞯(ān jiān) 机杼(zhù) 红妆(zhāng) 戎机(jiè)
C、辔头(pèi) 朔气(sù) 金柝(tuò) 傍晚(biàng)
D、军帖(tiě) 阿姊(zǐ) 云鬓(bìn) 策勋(xūn)
2、下面诗句和原文不完全一致的一项是( )。
A、愿为市鞍马,从此替爷征。 B、不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
C、愿弛千里足,送儿还故乡。 D、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
3、下列句子中没有使用对偶修辞的一项是( )。
A、万里赴戎机,关山度若飞。 B、朔气传金柝,寒光照铁衣。
C、将军百战死,壮士十年归。 D、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
4、下列句子中和例句一样都使用了互文的一项是( )。
例:开我东阁门,坐我西阁床。
A、问女何所思,问女何所忆。
B、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
C、可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
D、出门看火伴,火伴皆惊忙。
5、解释下列句子中加粗的词。
① 不闻机杼声,惟闻女叹息。( )
② 愿为市鞍马,从此替爷征。( )( )
③ 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。( )
④ 但闻燕山胡骑鸣啾啾。( )
⑤ 策勋十二转,赏赐百千强。( )( ) ⑥ 爷娘闻女来,出郭相扶将。( )
⑦ 脱我战时袍,著我旧时裳。( ) ⑧ 出门看火伴,火伴皆惊忙。( )
6、下列句子中加粗词的意思完全一致的一项是( )。
A、愿为市鞍马,从此替爷征
东市买骏马,西市买鞍鞯 B、不闻机杼声,惟闻女叹息 C、万里赴戒机,关山度若飞
但闻燕山胡骑鸣瞅瞅 若中道而归,何异断斯织乎
D、愿驰千里足,送儿还故乡
桓侯故使人问之
7、填空。
① 《木兰诗》是一首__________朝民歌,从表达方式上看,它属于__________。它选自__________编的《__________》。
② 《木兰诗》成功地塑造了__________的形象,表现了__________。
③ 写木兰从军原因的诗句是:__________。__________,__________。
④ 写木兰奔赴战场途中思念亲人的诗句是:__________,__________。__________,__________。
⑤ 写木兰征战生活的句子是:__________,__________。__________,__________。
⑥ 写木兰回到家乡后喜悦心情的句子是:__________,__________,__________,__________,__________,__________。
8、下面对诗句的理解不完全正确的一项是( )。
A、“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”写出了木兰出征前紧张准备的情况。
B、“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”主要表现了木兰决心到战场勇敢杀敌的决心。
C、“万里赴戎机,关山度若飞”描述了征途遥远,表现了木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。
D、“出门看火伴,火伴皆惊忙”写出了恢复女儿装束的木兰来见伙伴的喜剧性场面。
9、翻译下列句子。
① 万里赴戎机,关山度若飞。
答:_________________________________________________________
② 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
答:_________________________________________________________
10、简答。
① 如何理解木兰代父从军这件事?
答:_________________________________________________________
_________________________________________________________
② 为什么在写木兰辞朝还乡前还要写出木兰功劳之大,天子赏赐之多?
答:_________________________________________________________
【参考答案】
(一) 1、木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。
2、⑴ 扶将;⑵ 理;⑶ 磨;⑷开、脱、著、理、帖
3、B 4、ABDE
(二)
1、⑴ jiān ⑵ jì ⑶ yān
2、⑴ 水流声⑵ 过⑶ 北方
3、B
4、愿为市鞍马,从此替爷征万里赴戎机,关山庭若飞
5、C
6、A
7、概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。
8、写征途,渲染悲凉气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活,渲染紧张森严的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志。
9、A
【参考答案】
1、D 2、C 3、A 4、B
5、① 只 ② 为此 父亲 ③ 早晨
④ 只 ⑤ 记功 有余 ⑥ 扶持
⑦ 穿 ⑧ 同“伙”
6、B
7、① 北 叙事诗 郭茂倩 乐府诗集
② 木兰 古代北方劳动人民勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质
③ 可汗大点兵。阿爷无大儿,木兰无长兄
④ 不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑤ 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。
⑥ 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时装,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
8、B
9、① 不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道关隘。
② 雄雌两兔一起并排着跑,怎能辨别哪是雄兔,哪是雌兔呢?
10、① 表现了古代北方劳动人民的英雄气概、爱国精神以及他们对和平劳动生活的向往。
② 这样写可以更加突出木兰不图功名利禄的高尚品格。 (60.180.5.158)
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