长春版七年级语文上册同步练习3《孩童之道》版） -- 长春版七年级上册

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长春版七年级语文上册同步练习3《孩童之道》版）(七年级上册长春版)

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3.孩童之道基础知识检测：1、“只要孩子愿意，他此刻便可飞上天去。/他所以不离开我们，并不是没有缘故。”其中的“缘故”指什么？2、你怎样理解“孩子有成堆的黄金于珠子，当他到这个世界上来，却像一个乞丐。”这句诗？3、这首诗主要写了什么内容？表达了一种怎样的思想感情？拓展延伸训练：《自然之道》①一天傍晚，在加

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3.孩童之道
基础知识检测：
1、“只要孩子愿意，他此刻便可飞上天去。 /他所以不离开我们，并不是没有缘故。”其中的“缘故”指什么？
2、你怎样理解“孩子有成堆的黄金于珠子，当他到这个世界上来，却像一个乞丐。 ”这句诗？
3、这首诗主要写了什么内容？表达了一种怎样的思想感情？
拓展延伸训练：
《自然之道》
①一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。
②小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拚命地爬向大海.
③黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察.试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
④我恰好碰到了一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出了瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。
⑤别作声，注意看。当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，它马上就要进攻了。
⑥反舌鸟一步一步的走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。
⑦伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。你们干吗无动于衷?一个人喊道。
⑧向导用手压住自己的嘴唇，说：这是自然之道。
⑨ 我不能坐在这儿看着这种事情发生。一位和善的洛杉矾人提出了抗议。
⑩你为什么不听他的?我替那位向导辩护道，我们不应该干预它们。
⑪既然你们不干，那就看我的吧!另一个人打算去帮助小海龟。
⑫我们的争吵把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。
⑬然而，然后发生的一切使我们每个人都惊呆了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙的奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。
⑭我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
⑮刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切的追逐着它们那在海滩上拚命涉水爬行的晚餐。
⑯噢，上帝!我听到身后一个人__的叫道，我们都干了些什么!
⑰(对小海龟的屠杀正在紧张的进行着)。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一项垒球帽、把小海龟装在帽子里，费力的走进海水里，将小海龟放掉，然后拚命的挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。
⑱(屠杀以后)，空中满是(刽子手们)饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静的立在海滩上，希望能再逮一只落伍的小海龟来做食物。此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。
⑳大家垂头丧气的沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得沉默了。这肃静也许包含着一种沉思。

1.选择恰当的词语填入(16)中的空白处：(    )
A.懊悔   B.忏悔   C.后悔   D.悔恨
2.根据文意，填入②段空白处最合适的句子是：(    )
A.否则就会被空中的捕食者透去做美餐。
B.因为沙滩不是小海龟生活的环境。
C.因为小海龟太向往大海的生活了。
D.否则留在沙滩生活太不安全了。
3.小海龟为什么把它的发脑袋伸出沙面?用括号在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。
4.文中所指的空中捕食者是____、___、___、____和_____五种鸟。
5.(17)(18)段中加(    )的句子所用的修辞法依次是：(    )
A.夸张比喻  B.夸张惜代   C.拟人比喻   D.拟人借代
6.本文最后一句话：这肃静也许包含着一种沉思。这些人沉思的是什么?根据文章中心，选择理解最准确、深刻的一项：(    )
A.如果我们不惊跑那只反舌鸟，就不会发生这样的悲惨的事情了，是我们杀害了这些可爱的小海龟。
B.这位向导把小海龟从洞中拉出来，实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴，导致了这场悲剧。
C.做事情要三思而行，鲁莽相助，往往适得其反。
D.我们的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。
7.(19) 段中说这帮过于富有人情味的人此时变得沉默了。过于富有人情味的行为指什么？

参考答案
基础知识检测：
1.答：诗人首先展开丰富的想象，赋予孩子“可飞上天去”的神力，但他不舍得离开，哪怕只有一刻钟，因为母爱的力量实在太伟大了，“他爱把他的头倚在妈妈的胸前”，这里有让他舒服的温度，有世上最迷人的笑容，这份依恋，足以成为他留下的理由。
2.答：“孩子有成堆的黄金与珠子”，可是这些东西与母爱比起来，显得那么微不足道。所以他宁可做一个“乞丐”，来 “乞求妈妈的爱的财富”，因为只有这些才能让他满足。陶醉于被呵护、被关爱的襁褓中，要远比躺在冰冷的金山上幸福得多。
3.答：这首诗主要写孩子无所不能，无所不知，无所不有，无拘无束，无忧无虑，表达了对母爱的崇高礼赞（抒发了孩童对母亲深挚的爱恋，或，表现了对人世间真善爱的热烈追求。）
意思对即可
拓展延伸训练：
1 A
2.A
3.黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
4.反舌鸟军舰鸟海鹅海鸥秃鹰
5.C
6.D
7.把一只小海龟从洞中拉出，引出更多的小海龟，导致它们被海鸟捕食。 (60.180.5.158)

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