独山第二中学2016——2017年度第一学期九年级语文半期统考试题


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独山第二中学2016——2017年度第一学期九年级语文半期统考试题(九年级上册 部编人教版)
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独山第二中学2016——2017年度第一学期九年级语文半期统考试题一、选择题(30分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(3分)A.田圃(pú)恪尽职守(kè)妖娆(ráo)扶掖(yè)B.睿智(ruì)怒不可遏(è)留滞(zì)弥留(mí)C.陨落(yǔn)成吉思汗(hàn)喑哑(yīn)旁骛(wù)D.灵柩(
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独山第二中学2016——2017年度第一学期
九年级语文半期统考试题
一、选择题(30分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(     )(3分)
A.田圃(pú)     恪尽职守(kè)   妖娆(ráo)   扶掖(yè)
B.睿智(ruì)    怒不可遏(è)    留滞(zì)    弥留(mí)
C.陨落(yǔn)   成吉思汗(hàn)  喑哑(yīn)   旁骛(wù)
D.灵柩(jiù)    强聒不舍(guō)  繁衍(yǎn)   鞭笞(chī)
2.下列词语书写完全正确的一项是(      ) (3分)
A.无与伦比     如法泡制     恼羞成怒    恪尽职守
B.对答如流     唯唯连声     怀古伤今    寻章摘句
C.开卷有益     穿流不息     吹毛求疵    持之以恒
D.根深地固     孜孜不倦     十拿九稳    歇斯底里
3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(    )(3分)
A.大唐名相狄仁杰在破案过程中明察秋毫,使得一个个悬案水落石出,堪称一代神探。
B.现代人的速食文化,人性化的贴心设计,方便快捷的查阅搜索功能,让各类潮酷的文青们趋之若鹜。
C.《泰囧》以3000万元的小成本投入,上映近一个月来累计票房已接近12亿,这真是耸人听闻。
D.中国学术不能妄自菲薄,应清醒地认识到我国传统文化与学术的民族性、独特性。
4.下列语句中没有语病的一项是(     )(3分)
A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。
B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。
C.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。
D.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香飘满我们的生活。  
5.下列句中标点符号使用正确的一项是(     )(3分)
A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使
D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
6.结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是(    )(3分)
这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。             。
①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。
②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。
③黑亮的老铁壶在炉子上还吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。
④从这家的窗玻璃望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。
A.④③②①  B.③④①②  C.④①③②  D.③①②④
7.依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的—项是(     )(3分) 
人生难免会寂寞.但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是    的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是    的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是    的,李白“我歌月徘徊”的寂寞    的……;唯有直面寂寞.才能品出别样人生。
A.孤傲  洒脱  浪漫  豁达
B.洒脱  浪漫  豁达  孤傲
C.浪漫  豁达  孤傲  洒脱
D.洒脱  豁达  孤傲  浪漫
8.下列说法有错误的一项是(    )(3分)
A.《心声》中的李京京在老师拒绝他读课文后,努力练习朗读;在公开课上同学怯场时,他借此机会表现自己,将课文一直读完。
B.《沁园春•雪》是一首写景抒怀之作,全词融写景、议论和抒情为一炉,气势恢宏,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。 
C.法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》,作品通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断变化,揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。 
D.《水浒》作者是元末明初施耐庵,该书生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
9.下列句子没有使用修辞方法的一项是(     )(3分)
A.生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。
B.于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C.这个故事给我们的启示是要懂得感恩。
D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不是人类自掘的陷阱呢?
10.下面的话得体的一项是:(      )(3分)
A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。
B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”
C.当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”
二、积累与运用(12分)
11.古诗词默写(8分)
(1)李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的句子是:_______________________,    
                                。
(2)《渔家傲·秋思》中,表现边地思乡心切,却心系国事的句子是:                     ,_________________________________。 
(3)温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:                  ,                     。 
(4)陆游《卜算子 咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是:                     ,            
                       。 
12.在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然:总有一些景物,让我们流连忘返。看那“长河落日”“小桥流水”“鹰击长空”“鱼翔浅底”“青山焕绿”“柳树萌芽”,你有什么感受?任选其中一处景物,仿照例句,完成下面的句子。(2分)
示例:我看青山焕绿,感受到生机勃发的力量。
我看                           ,感受到                             。
13.阅读下面两则材料,从中你有什么发现?请把你的探究结果写在下面横线上。(2分) 
材料一:一个人活了72岁,他的一生是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。(这是平均数)——摘自《人生宝鉴》 
材料二:每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的,时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量,取决于生命的质量。——摘自《读者》蒋子龙《时间》                                                                                 
三、阅读理解。(40分)
(一)古诗鉴赏,完成14—16题。(5分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之    辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。      
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
14.根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(1分)
                                                                                   
15.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中                 、                两个细节中可以读出。(2分)
16. “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情?(2分)
                                                                                                                                  
                                                                                      
(二)阅读下面甲、乙两段文言文,完成17——20题(12分)
【甲】将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣”
【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
17、甲段中加点的两个字,“胄”的读音是        :“身”的意思是        乙段中加点词语“不毛”的意思是         
                   (3分)
18、翻译句子。(4分)
(1)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?                                        
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。                                        
19、“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的          ,乙段中最能体现“老臣心”的一句话是                                                  。(2分)甲、乙两段文字所展示共同目标是什么?(用自己的话概括)                      
                 (1分)
20、在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举二个(句、对)(2分)(不必每项都列出,只要写出三个即可)
                                                                               
(三)阅读下面文段,回答21—25题。(12分)
对自己的人生负责   
周国平
(1)我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。
(2)每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。
(3)不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。
(4)一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就 在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。
(5)所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,A如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。 B如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
21.作者要通过本文表达一种什么观点?(2分)
             _          _          _          _          _                                                                                
22.第⑶段划线句使用的是什么论证方法?有什么作用?(3分)
                                                                                         
23.如何理解第⑸段中划波浪线的句子。(2分)
                                                                                        
24.文章结尾处A、B两句话能否调换位置?为什么?(3分)
                                                                                    
                                                                                   25.阅读下面链接材料,结合文章谈谈你的认识。(2分)
【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年,其中未成年网民就有1650万。而这1650万未成年人中的14.8%,也就是说有近245万未成年人不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔。
                                                                                             
(四)、阅读下面文段,回答26—30题。(11分)
回家去问妈妈     
毕淑敏
①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。     
②妈妈说,你生在新疆,长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰嗦。
③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。
 ④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。
⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱.点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。
⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂,著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。我们流落世间,成为飘零的红叶。
⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。
⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。
⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的的记忆。 (选文有删改)
26.请你说说题目“回家去问妈妈”的含义。(2分)
                                                                              
27.本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(3分)
                                                                              
                                                                                 
28.从修辞的角度赏析第④段中画横线的句子。(2分
                                                                              
29.联系上下文,说说第⑦段在文中的作用。(2分)
                                                                      
30.读了本文后,请你联想一次“问”的经历,写出独特的感悟。(2分)
                                                                              
                                                                              
四、综合性学习。(8分)
31.材料:朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学,武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。为弘扬朱子文化,学校拟开展以感受朱子“崇文重教,明礼诚信,人格修养”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。
(1)【活动一:引经据典话修养】(1分)
    朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述,如:“勿损人而利己,勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言。
    ___________                                      _          _                                                                                        
(2)【活动二:融合互动谈养成】(3分)
朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯,并简述其好处。
好习惯:___________                                      _ 。(1分)  好处:_______________                             _________。 (2分)
(3)朱熹曾对礼义作过这样的阐述:“诗书不可不读,礼义不可不知。”班级准备开展“知书明理”主题讨论会,班长要求同学们对下面材料进行探究,请说出你探究的结果。(2分)
材料:在2012世界奥林匹克数学竞赛中,中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时,外国小朋友送上自己精心准备的礼物,而中国选手因没准备,只好回赠人民币。
                                                                                    
32.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是              、           的问题。(2分)

五、写作(60分)请从下面作文题中任选一个,按提示及要求写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)严禁抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名。
 33.从下面两题中任选一题作文。
题目一:
阅读下面的材料,根据要求作文。
    朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
    请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇作文。

题目二:
阅读下面的文字,根据要求作文。
    雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血,留下《红楼梦》……青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。
    根据以上材料,请以“留下”为话题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体自选,要求符合题意,文体规范,结构完整。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
③书写规范,不少于600字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

          独山第二中学2016秋季九年级语文半期统考试题
答 题 卡

满分:150分
一、选择题(1题3分,共30分)
   
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案

二、积累与运用(12分)
11.(1空1分)
(1)                            ,                            。
(2)                            ,                            。
(3)                            ,                            。
(4)                            ,                            。
12、                             ,                              。(2分)
13、                                                                      
                                                                          
                                                                 。(2分)
三、阅读理解(40分)
(一)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》(5分)
14.                                                              (1分)
15.                     、                     。(2分)
16.                                                              (2分)
                                                                                 
(二)阅读下面甲、乙两段文言文,完成17——20题(12分)
17.(1)              (2)                 (3)                       (3分)
18.(1)                                                                  (2分)                  
   (2)                                                                  (2分)  
19.(1)                                   (2)                                            
(3)                                                                      (3分)  
20.                                                                        
                                                                          (2分)              
(三)《对自己的人生负责》(12分)  
21.                                                                      (2分)
22.                                                                           
                                                                                
                                                                         (3分)
23.                                                                               
                                                                                     
                                                                          (2分)
24.                                                                            
                                                                                
                                                                          (3分)
25.                                                                            
                                                                                
                                                                          (2分)
(四)《回家去问妈妈》
26.                                                                      (2分)
27.                                                                           
                                                                          (3分)
28.                                                     

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