西藏山南地区第二高级中学2016-2017学年高一上学期期中考试汉语文试卷


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西藏山南地区第二高级中学2016-2017学年高一上学期期中考试汉语文试卷(高一上册 人教版)
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2016-2017年度第一学期高一年级期中试题汉语文注意事项:1.本试卷共6页,三大题,满分150分,考试时间为150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡相应的位置上,并在指定的位置粘贴条形码。3.所有答案必须在答题卡上作答。选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦
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2016-2017年度第一学期高一年级期中试题
汉 语 文
注意事项:
1.本试卷共6页,三大题,满分150分,考试时间为150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡相应的位置上,并在指定的位置粘贴条形码。
3.所有答案必须在答题卡上作答。选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其他答案标号。非选择题用黑色钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试题卷上答题无效。

一、基础知识
一、本题共16小题,每小题3分,共48分;每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求。 
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是(    )
A.囫(hū)囵   强 (qiáng)迫   弱不禁(jīn)风      花团锦簇(cù)     
B.镶嵌(qiàn) 酵(xiào)母 苦思冥(míng)想    别出心裁(cái)
C.模(mó)样   负荷(hè)    壮志未酬(chóu)    流光溢(yì)彩   
D.垂涎(xián)  尴尬(gà)    恍(huǎng)然大悟   呕心沥血(xuè)
2.下列词语中加点的字的读音,完全相同的一组是(    )
A.差别    差劲    美差    差强人意
B.星宿    宿舍    一宿    风餐露宿
C.露水    显露    揭露    藏头露尾
D.咽喉    呜咽    哽咽    狼吞虎咽 
3.下列各项没有错别字的一项是(    )
 A. 炫耀   寂寥  荒诞    羞赧  
 B.深隧  馈赠  脸颊   陡然
 C.荣繁  浑浊  喧嚣   惧惮
 D. 模访  絮说  致歉   忧郁
4.下列各项句子中加点词语解释不正确的一项是(    )
A.很多学生作文内容千篇一律,只会写扶老奶奶过马路。
千篇一律:指事物只有一种形式,毫无变化。
B.他壮志未酬就英年早逝。
壮志未酬:没有树立远大的理想。
  C.运动会的时候,大家在运动场上大显身手。
大显身手:充分显示出本领和才能。
D.你不要和扎西走得太近,他是一个深不可测的人,你不要小看他。
深不可测:指人的心机很深,难以猜测。

5. 依此填入下面句中横线处的词语,最恰当的一组是(    )
到底谁才是小茅屋的主人呢? 其实,          的瑶族老人,        的哈妮小姑娘,            的梨花和       的解放军都是小茅屋的主人。
A.可爱  纯真   朴实    热心 B.纯真   热心  可爱   朴实 
C.朴实   可爱    纯真    热心    D.朴实   热心  朴实   纯真 
6. 下列词语中加点字字义相同的是(   )
A.轻而易举    举世闻名      B.因小失大    失之交臂
C. 言行相顾    各行其是                D. 名列前茅    莫名其妙
7.下列各项词语中能够完全构成反义词的一项是(    )
A.高兴 — 难过     淘气 — 规则
B. 讨厌—喜欢      反抗 — 顺从
C.忠心 — 奸诈    温暖 — 寒冷
D. 愚蠢—轻巧      迟钝 — 灵敏
8.下面句子中加点词的词性判断有误的一项是(   )
   A.海伦是(动词)一个悟性极(副词)高的孩子。
B.美枝突然很(副词)想把(介词)这颗樱桃放进嘴里。
C.这么晚了,他一个人还在(动词)教室里看书(名词)。
D.通过(介词)大家的帮助,他端正(动词)了态度,开始踏踏实实的学习。
9.下列加点的成语使用不恰当的一项是(    )
A.他坐在屋子里呕心沥血,还是没有想到办法。
B.那本书没读完,就不见了,所以我一直对书中的人物念念不忘。
C.两个人是亲生兄弟,却走上了截然不同的路。  
D.考场上,同学们苦思冥想,大家都想考个好成绩。 
10.下列短语结构类型完全相同的一项是(  )
 A.拖泥带水  雄伟壮丽  报刊杂志  长吁短叹
B.远山积雪  海誓山盟  鸣锣开道  美丽善良
C.青枝绿叶  蜿蜒游动  敬畏生命  心情愉快
D.红得发紫   鞠躬尽瘁  节奏分明  声调铿锵
11.下列各项句子中修辞手法使用不同于其他三项的一项是(      ) 
A.他站在那里,山风像骨针一样刺人。 
B.自由主义是一种腐蚀剂。           
C.一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着牡丹,牡丹却木然呆立无动于衷。 
D.他的眼睛宛若切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光。 
12.下列各句使用标点符号完全正确的一项是(      ) 
A.我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。 
B.这个问题我们研究、研究。 
C.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言;那么,白杨树算不得树中的好女子。 
D“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十分满意!”
13.下列各组句子中①是原句,②是缩句,其中缩句不符合原句基本意思的一项是(     )
A.①我的思绪,随着草原上空那变幻莫测的云在遨游。
②思绪遨游。
B.①渴望得到真知的人,一定能体会到“勤”的深刻含义。
   ②人能体会含义。
C.①我脑里忽然闪出一幅神异的图画。 
②我闪出图画。
D.① 贝多芬向他的客人叙述最后一次担当音乐指挥时的情形。
② 贝多芬叙述情形。
14下列各项句子没有语病的一项是(   )
A.他那崇高的品质,经常浮现在我的脑海中。
B.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭治乳剂疫苗。
C.经过大家的共同努力,使我们顺利完成了制作网页的工作。
D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。
 15.下列句子顺序排列正确的一项是(    )
  ①“水立方”采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。
  ②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。
  ③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。
  ④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。
  ⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。
A.①④⑤③②     B.①⑤④②③    C.④①③⑤②   D.④⑤③①②
16.下列文学常识表述有误的一项是(   )
A.《激流三部曲》,是中国现代著名小说家、散文家、翻译家巴金的早期代表作。
B.《西游记》是中国古典四大名著之一,作者是清代小说家吴承恩。
C.鲁迅代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》;散文集《朝花夕拾》。
D. 散文“形散神不散”,所谓“形散”,是指散文取材十分自由,不受时间空间的限制;所谓“神不散”是指中心明确而集中。

二、阅读理解  本题共11小题,共42分。
(一)阅读下文,回答17~23题(22分)。
会飞的蒲公英
   ① 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻_____(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。
   ② 妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。
   ③ 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
    ④一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
    ⑤从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。
    ⑥几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”
   ⑦ 从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。
   ⑧ 一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇_____(nèn)的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
   ⑨ 很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。
   ⑩从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子…… 这不正是每一个山里母亲期待的吗?(选文有改动)
17.根据注音写出汉字。(2分)
①轻________(yíng)②娇________(nèn)
18.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”其作用分析正确的一项是(    )(3分)
A. 烘托气氛,使人带入优美境界。
B. 衬托蒲公英白色小花淡雅(或平凡)。
C. 为下文写蒲公英埋下伏笔。
D. 总领全文。
19.文章以“会飞的蒲公英”为题,其含义分析不正确的一项是(   )(3分)
A. 揭示了蒲公英的性格特征。
B.包含了母亲对“我”的殷切希望。
C.暗示蒲公英的任性和自由。
20.本文写作特点分析不正确的一项是(   )(3分)
A.按时间顺序叙述。
B.采用象征手法。
C.先抑后扬的写法。
D.运用烘托的表现手法                                                         21.文章中最能体现蒲公英性格特点的是哪一句话?(3分)





22.在我成长的不同时期,妈妈为我做的事都和蒲公英有关。妈妈这样做的用意是什么?(4分)



23.文章最后一段中“每一个山里母亲期待的是什么?(4)




(二)阅读下文,回答24~28题(20分)。
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽, 正是一个承前启后、生命交替的旺季 。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。
  夏天的旋律是紧张的, 人们的每一根神经都被绷紧 。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
  遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季 。
24.选文从哪两个方面写来写夏天?(4分)



25.作者为什么说夏天是“一个承前启后、生命交替的旺季”?(不超过25字)(4分)


 

26.简要回答选文第2段是从哪两个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的?(4分)




27.历代文人为什么极少写夏的影子?(4分)




 28.作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的真正目的是什么?(4分)




三、写作(60分)
 
花儿感谢大地, 是大地给了它生命;苍鹰感谢天空,是天空让它们自由飞翔。每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此,要常怀感恩之心,常存图报之情,这是为人处世最起码的道德准则。请以“感恩”为话题写作。
要求:1.文体不限( 除诗歌外),题目自拟;
      2.文章要富有真情实感;
      3. 字数不少于600字;
      4.文中不得出现真实地名、校名及人名。
      
      
 

16级期末汉语试卷参考答案
一、选择题(共16题,每题3分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
选项 D C A B C B B C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
选项 A A C A C D C B
 
 

二、阅读理解(共12题,共42分)
17.①盈;②嫩。   
18.B 
19.C 
20.C
21.它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。   
22..教育“我”像蒲公英那样,不满足现状,积极进取,不断取得新的成就。   
23..每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山,飞向更广阔的天地
24.从夏的色彩和旋律方面写夏天。
25.收获之已有而希望还未尽(或:麦子刚收,田间其他作物正充满旺盛活力)
26.①夏收;②田间管理(或:①从白天到夜里,人们的神经都不能松弛。②在整个夏天里,人们不但忙夏收,还要忙着管理秋收作物。)
27.历代文人多是闲情逸致的,自然不喜欢这种紧张旋律。
28.赞美夏季是为了歌颂劳动,赞美辛勤劳作的农民。(意对即可)
 
 
山南二高2016级高一期中考试
汉语文试卷 
(满分150分,150分钟完卷)出卷:  审卷:
题号 题型 分值 文本类型 考查内容 能力标准 难度 试题来源
1 选择题 3 语音 拼音 识记 易
2 选择题 3 语音 多音字 识记 易
3 选择题 3 字形 错别字 识记 易
4 选择题 3 词语 运用 识记 中
5 选择题 3 词语 运用 识记 易
6 选择题 3 字义 多义字 识记 中
7 选择题 3 词语 反义词 识记 易
8 选择题 3 词语 词性 识记 易
9 选择题 3 词语 运用 理解 易
10 选择题 3 词语 短语 理解 中
11 选择题 3 修辞 修辞 理解 易
12 选择题 3 标点符号 标点符号 理解 中
13 选择题 3 缩句 缩句 理解 易
14 选择题 3 病句 病句 理解 中
15 选择题 3 语序 语序 理解 难
16 选择题 3 文学常识 文学常识 识记 易
17 填空题 2 记叙文阅读理解 加点字注音 识记 易 网络
18 选择题 3 文段作用分析 分析综合 难
19 选择题 3 文题含义分析 理解 易
20 选择题 3    写作特点分析 分析综合 中
21 简答题 3 找出语句 理解 易
22 简答题 4 概括段落内容 理解 中
23 简答题 4 文章主旨理解 理解 中
24 简答题 4 散文阅读理解 概括段落内容 分析综合 易 创新学案
25 简答题 4 句意理解 理解 易
26 选择题 4 段意理解 理解 中
27 选择题 4 句意理解 理解 易
28 选择题 4 理解作者思想倾向 理解 中
29 作文题 60 话题作文 写作 表达应用 难 网络 (1.205.27.106)

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