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粤教版高中语文选修《短篇小说欣赏》第四单元《辛伯达航海旅行的故事》同步训练

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粤教版高中语文选修《短篇小说欣赏》第四单元《辛伯达航海旅行的故事》同步训练一、基础训练1.下列各句中,没有语病的一句是(　　)A.随着人们消费选择的拓宽,黄金周开始从旅游、交通、餐饮、住宿、娱乐等行业向其他行业广泛延伸,越来越多的行业正从假日消费中分得“黄金”。B.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观

试题预览
粤教版高中语文选修《短篇小说欣赏》
第四单元《辛伯达航海旅行的故事》同步训练

一、基础训练
1.下列各句中,没有语病的一句是(　　)
A.随着人们消费选择的拓宽,黄金周开始从旅游、交通、餐饮、住宿、娱乐等行业向其他行业广泛延伸,越来越多的行业正从假日消费中分得“黄金”。
B.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。
C.作为一种道德标准,“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵,我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的有效落实。
D.开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利,但同时也应该看到,一些蔓延于网络的“情绪性言论”,有时产生的负面影响也很大,需要引起社会的高度重视。
解析A项,“黄金周”不能与“延伸”搭配。B项,“站在”缺少宾语中心语,应在“小康”后加“的高度”。C项,两面对一面,照应不周。
答案D
2.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一组是(　　)
①思路不是凭空产生的,而是以客观事物为基础的　
②把这些印象、看法、态度或感情理出个头绪,就是所谓思路　
③作者的思路是他对客观事物怎样观察、理解、认识的反映　
④客观事物反映在作者头脑里,经过观察、理解、认识的过程,形成了他对事物的印象、看法、态度或感情　
⑤而思路是否清晰严密,又表明他对所写的客观事物是否形成鲜明的印象、看法、态度或感情　
⑥人总是根据思路来结构文章的。因而,文章的结构组织形式是否清晰严密,就表明作者的思路是否清晰严密
A.①③②④⑤⑥　　　B.①③②④⑥⑤
C.③①④②⑤⑥ D.③①④②⑥⑤
解析本文段分两层论述“作者思路对结构文章的作用”:③①④②句为第一层,其中③句是该层的总起句,①句承接③句说明“客观事物”是“思路”形成的基础,④②句则承接③①句具体阐述思路的形成;⑥⑤句为第二层,其中⑥句中的“因而”表结论,⑤句“又表明……”紧承⑥句的“就表明……”。
答案D
二、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第3~6题。
两家客店
[法]都德
在那小村的边界上有两所大客店,静立在街的两旁。
那边,是一所高大的新建筑,尽是热闹、生动的气象。门都敞着,门前停着驿车,远客们在墙阴遮挡的大道旁酣饮。庭院里挤满了骡马和车辆,车夫在棚下躺着,等候夜间的凉气。屋里溢出狂暴的呼号和叫骂,酒杯在叮当相碰,拳头在乱击着桌子。还有一种清脆欢快的歌声超出一切喧嚣之上,震得窗户都在颤动。
这边呢,静悄悄的,像是没有人住。大门前乱草丛生,窗扇都已破碎,一株脱皮的冬青树横悬在门上。进门来是一间狭长的房子,荒凉而惨淡,从三个没有帘子的窗口中透入些微光,屋子越显得荒凉难堪;桌子上放着积满灰尘的破玻璃杯;一张黄色小榻和一张书桌,似乎都在那里打瞌睡。好多的苍蝇,聚集在天花板上,爬在窗户上。推开门,只听见一阵嘤嘤嗡嗡的翅子声。房子尽头,有一个妇人紧靠窗子站着,眼睛茫然地向外边张望着。这是一个衰老的农妇,皱痕满面,容色灰暗。
“你要什么?”她擦了擦眼睛说道。“我想在这里休息,还想喝一杯酒。”她惊愕地注视着我,立着不动,像是没有听懂我的意思。

“这不是一所客店么?”
妇人长叹了一声:“就算是吧。可是,为什么你不到对面去呢?那里多热闹啊。”“我受不了热闹,我想安静地休息一会儿。”
不等她的答复,我就在一张桌子旁边坐下。看出我说的是实话,这女店主才显出忙碌的样子。她打开门,搬过酒瓶,擦净杯子,竭力想驱散那成群的苍蝇。今天来了一位客人,显然是一件郑重的事情。这女人不时停步,手摸着头,像是因为东西不齐供应不周而觉得失望。她走进后面的屋里,我听到她的大钥匙在摇动作响,听到她在摸索锁孔,在开面包箱,在洗拭盘子,时时传来沉痛的悲叹和掩抑的抽咽。这样过了一刻钟,我面前有了一盘葡萄干,一块干面包,石块一般硬,还有一瓶新制出来的酸酒。
“替你预备好了。”这古怪的老妇说完,又回到窗口去了。我一面喝酒,一面想些话来和她攀谈。
“不常有人到你这里来吧?”
“从没有一个客人,先生。比起从前真差得远了。这里本是换马的地方,还要替打猎的人们预备晚餐,终年有牛马在这里往来停留。但是,自从我们邻家的铺子开张以后,就什么都完了。客人都跑到对面去,觉得这里太无趣。说实在的,这屋子里确乎没有一点儿快乐处。我既长得不好看,一向又害着热病,我的两个小女儿也都死了。对面店里可大不相同,他们终日地欢笑。有一个从阿莱来的女人——一个美貌的女人,衣上镶着好看的花边,脖子上挂着三串金珠——在看管店房。驿车上的车夫就是她的情人,所以把车子赶到那边去。她又雇了几个轻贱的女孩做使女,怎能不得顾客的欢心?车夫们不惜绕着远道在她的门前经过,可我呢……”
她迷惘地、冷冷地说着,前额还紧紧地压着玻璃,显然是对面店里的事情能引她的注意。突然间,大道那边起了一阵骚动,驿马车轧着尘灰向前移动了。鞭声在空中爆裂,跑到门外的女孩们都喊道:“再会呵!再会!”那里又发出一种洪亮的歌声,压下了别的声音,就是我刚才所听见过的。这歌声飘来,使女店主听了浑身颤抖。她回过身来对我说道:“你听见没有?那就是我的丈夫,唱得好么?”我茫然望着她。
“什么?你是说他……”
她脸上现出伤心的神情,但又柔声答道:“自从两个女儿死后我只是悲泣。这屋里充满了忧郁和苦痛,自然没有人肯来了。受不了这样的烦闷,我可怜的约瑟就跑到大道那边去喝酒了。他有一副好嗓子,那阿莱的女人就教他唱歌,听啊!他又在那边唱了。”
她僵直地站着,神魂恍惚,颤抖着,泪珠从颊上滚下。
3.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (　　)
A.“你要什么?”这句生硬的发问,既表现了老妇人对陌生客人到来的冷漠和不欢迎,也反映了她作为店主人高度的警惕性。
B.“她惊愕地注视着我,立着不动,像是没有听懂我的意思”,表现了老妇人对于“我”的话很怀疑,她不相信“我”真的会光顾她的客店,足以看出店里无人光顾时间之久。
C.顾客都不约而同地光顾对面小店,即使等待也愿意,其中有顾客喜新厌旧的心理原因,同时也与老妇人的小客店卫生条件差、饮食质量不高、服务不周到有一定关系。
D.丈夫痴迷于对面酒店,跟着那个女人唱歌,说明他是一个耐不住寂寞贪图热闹的人,同时也表现了他对音乐的极度热爱,而这一点是之前他自己也没有发现的。
E.老妇人小店衰落的原因有对手的恶意竞争,有男主人的软弱轻浮,也有女主人的沉溺痛苦不能自拔。这种一言难尽的丰富性正是小说的韵味所在,令读者久久回味。
解析A项,这句发问的话表明老妇人对“我”的到来觉得很突然,不相信“我”是光顾的客人。D项,丈夫痴迷于对面小店,跟着那个女人唱歌,说明他是一个软弱、轻浮而不负责任的男人,揭示了他逃避苦难、抛弃妻子的行为。C项,错在“同时也与老妇人的小客店卫生条件差、饮食质量不高、服务不周到有一定关系”,这只是眼前的现状,什么时候变成这样并不清楚,所以因果关系错误。
答案答B给3分,答E给2分,答C给1分
4.小说最突出的表现手法是什么?请简要分析。
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解析小说题目为《两家客店》,行文中描写了两家店的不同,而且构成了鲜明的对比,所以小说主要的表现手法为对比。答题时,要尽量多找几处对比,老妇人忍受痛苦与丈夫的逃避形成了对比,“我”喜欢清静与众人贪图热闹形成了对比。此外,答题时要按照“术语+结合内容分析+表达效果”的格式进行答题。
参考答案对比的手法。两家客店的现状形成鲜明对比,突出了老妇人生活的困境;老妇人与丈夫的对比,表现了丈夫的逃避、贪图快乐和妻子忍受痛苦的状态;“我”想拥有清静和众人的贪图热闹形成对比,表现了“我”的志趣。
5.小说中的老妇人是一个怎样的形象?请结合具体情节简要分析。
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解析分析小说的人物形象,要根据情节具体分析。老妇人经营的客店现在无人光顾,其原因是“一向又害着热病,我的两个小女儿也都死了”,而且她的丈夫也离开了她,到对面的客店贪图享乐去了。老妇人遭受多重打击。让原本幸福的她变得孤苦伶仃,令人同情。答题时,要先总括老妇人的形象,然后根据情节具体阐释。
参考答案老妇人是一个经历了多重打击的、让人同情的弱者形象。失去了两个女儿,给她原本平静、幸福的生活致命的一击;沉浸在丧失爱女的痛苦中不能自拔,她无心经营,客店也衰落冷清;相依为命的丈夫为追欢逐笑,抛弃了她,使她陷入走投无路的悲苦境地,令人同情。
6.作为小说另外一个主要形象的约瑟,始终以暗线的形式出现,作者为什么如此安排?请结合具体情节谈谈你的理解。
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解析约瑟是暗线,老妇人是明线,一明一暗,一主一次,一虚一实,给读者留下了更大的想像空间。约瑟与老妇人的命运息息相关,在介绍了老妇人的遭遇后,再详细介绍约瑟就会显得赘余。他们所处的环境是一样的,关于约瑟的描写没有必要再浓墨重彩。
参考答案作者这样安排使小说重点突出、主次分明,同时给读者更大的想像空间。约瑟与自己的妻子形成鲜明的对比,这样一明一暗,一实一虚,使小说更跌宕多姿,活泼灵动;约瑟的追欢逐笑、轻浮放荡,和众多光顾对面客店的顾客一样,只是人物群像中的一部分,没有突出描写的必要;约瑟处于暗线中,使作者节省出更多的笔墨,对老妇人和客店的环境加以更充分的表现;约瑟在暗线中,留给读者更大的想像空间。
三、语言运用
7.下列每一组词语都与高中教材的某篇课文有关,请你任选一组,围绕它们写一段话。要求:必须用上所给词语;所写内容须切合文意。体现文章主旨;语言通顺;不超过50字。
(1)史铁生　　地坛　　母亲
(2)莫泊桑项链　人生
(3)王羲之兰亭生死
(4)杜牧阿房宫兴衰
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解析这道题与教材紧密关联。将所给词语串联起来,运用语言技巧,赋予其合理的思想内容,写成一段话。本题属于考查扩展语句的范畴。可以从四个备选项中挑出自己最为熟悉、最有话可说的进行扩展,所写句子要符合题干要求。
答案示例(1)地坛是史铁生的精神母亲,她以无言的沉静把史铁生从绝望中唤醒,使其走向对生的热烈追求。(2)(3)(4)略。
8.请看下面这幅以“滞后”为题的漫画,根据要求答题。
(1)用生动具体的语言,简要描述这幅漫画的主要内容。
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(2)请准确概括这幅漫画的寓意。
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解析描述画面一定要详细地将画面内容用生动的语言描绘出来,不能凭空想像,也不能遗漏重要信息。结合题目“滞后”很容易读出其寓意:管理的滞后。
答案示例(1)漫画的题目是“滞后”,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头扬扬得意、理直气壮地往前快跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁。
(2)寓意:这幅漫画说明食品安全频频出现问题(或问题严重、繁多、猖狂等),讽刺了监管部门监管不力,严重滞后,有不可推卸的责任。(意思对即可) (60.180.0.180)

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