山东省庆云县10月份九年级月考语文试题 -- 部编人教版九年级上册

山东省庆云县10月份九年级月考语文试题

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山东省庆云县10月份九年级月考语文试题(九年级上册部编人教版)

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山东省庆云县10月份九年级月考试题语文（说明：本试卷共27小题，全卷满分120分，考试时间120分钟。）一、语言知识及其运用。（共25分）1.下列加点字注音全对的一项是（）（2分）A、分外（fèn）田圃（pǔ）喑哑（ān）怒不可遏（è）B、折腰（zhé）骈进（pián）忐忑（tè）一抔黄土（pōu）C、灵柩（jiù）佝偻（gōu）谀

试题预览
山东省庆云县10月份九年级月考试题
语  文
（说明：本试卷共27小题，全卷满分120分，考试时间120分钟。）

一、语言知识及其运用。（共25分）
1. 下列加点字注音全对的一项是（    ）（2分）
A、分外（fèn）田圃（pǔ）   喑哑（ān）  怒不可遏（è）
B、折腰（zhé）骈进（pián）忐忑（tè）  一抔黄土（pōu）
C、灵柩（jiù）佝偻（gōu）  谀辞（yú）  气吞斗牛（dǒu）
D、陨落（sǔn）亵渎（dú）   繁衍(yǎn)   强聒不舍（guō）
2. 下列词语书写没有错别字的一项是（      ）（2分）
A.恼羞成恕    红妆素裹    重蹈覆辙    心无旁鹜
B.蒹而有之    登峰造级    无与伦比     克尽职守
C.断章取义    言行相顾    自知之明     廓然无累
D.原弛腊象    化为乌有    涕泗横流    一代天娇
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（      ）（2分）
A.科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。
B.由于房价持续下跌，昔日叱咤风云的温州炒房团正面临前所未有的窘境。
C.群众对政府的具体改革设想和改革措施一无所知，当然会受别具匠心者的挑唆。
D.在今年春季举行的房地产展示交易会上，各房企纷纷使出浑身解数来吸引购房者的关注。
4.下列句子有语病的一项是（      ）（2分）
A.重庆最严重的问题之一是基础设施建设的成本。
B.在城乡统筹改革方面重庆做了许多创新性举措。
C.建设好重庆的农村、郊区和山区，对重庆的发展有基础性意义。
D.人应该通过户籍变迁，在城乡间流动，不能让农民辛苦一生与城市终身无缘。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（      ）（2分）
A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?
B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把„„顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
6.下列句子文学常识表述正确的一项是（      ）（2分）

A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放词派的开创人。
B.《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
C.史马迁的《史记》是我国第一部编年体通史。
D.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
7．诗词默写（共6分）
①江山如此多娇，__________________________________。(《沁园春·雪》)
②更深月色半人家，                             。（《月夜》）
③                    ，人迹板桥霜。（《商山早行》）
④                    ，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）
⑤《观刈麦》中描写农人们在烈日下辛勤劳作的句子是：              ，               。
8.综合性学习（共7分）
金钱是什么？哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸.”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”在日常的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。但是作为中学生的我们，对于金钱了解多少呢？我校将要举行以“金钱，我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请你来参与。
（1）通过对本校学生2016年5月的生活开支情况的调查，整理后列出下面的表格。

阅读表格后，针对表格反应的趋势，你得到了什么结论？（至少写两条）（3分）
（2）其实金钱也不是万能的，他能买到很多东西，但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。请你结合上表并联系生活实际，针对你班上出现的这种况的同学给他们一点建议，让他们知道应如何利用金钱的价值。（2分）
（3）请认真观察下边的漫画，然后用一句简洁的话给漫画拟一个标题。（要求：不超过10个字，所拟标题一定要起到醒目和警示的作用）（2分）

二、阅读（共45分）
（一）诗歌阅读（7分）
玉楼春·春景
【宋】宋祁
东城渐觉风光好，觳绉波纹迎客棹①。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少②，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
注：①觳（hú）：绉纱类的丝织物。绉：皱纹似的纱。棹：船桨，代指船。②浮生：人生短暂若泡沫生于水面。
9．这首词是宋祁的代表作品，题目是____ ，从字数上看这首词属于______。（2分）
10．“红杏枝头春意闹”中“闹”字用得尤为精妙，请简要赏析。（3分）
11．下阙即景抒情，“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”运用什么修辞手法？表达作者怎样的思想感情？（2分）
（二）课内文言文阅读（8分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也！”            （节选自《唐雎不辱使命》）
12．解释下面句子中加点的词。（2分）
①以头抢地耳（          ） ②长跪而谢之  （         ）
13．下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（      ）（2分）
例句：天下缟素，今日是也
A、渔人甚异之                    B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也
C、腰白玉之环                    D、予观夫巴陵胜状
14．把画线句子译成现代汉语。（2分）
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也！
15．唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）

（三）课外文言文阅读（8分）
崔枢不昧宝珠
崔枢应进士①，客居汴半岁，与海贾②同止③。其人得疾既笃，谓崔曰：“荷④君见顾，不以外夷见忽。今疾势不起，番人重土殡，脱⑤殁，君能始终之否？”崔许之。曰：“某有一珠，价万缗⑥，得之能蹈火赴水，实至宝也。敢以奉君。”崔受之。曰：“吾一进士，巡州邑以自给，奈何忽蓄异宝？”俟无人，置于柩中，瘗⑦于阡陌。后一年，崔游丐亳州，闻番人有自南来寻故夫，并勘珠所在，陈于公府，且言珠必崔秀才所有也。乃于亳来追捕，崔曰：“傥⑧窀穸⑨不为盗所发，珠必无他。”遂剖棺得其珠。汴帅王彦谟奇其节，欲命为幕，崔不肯。明年登第，竟主文柄⑩，有清名。
（选自《唐语林》）
【注释】①应进士：参加进士考试。②海贾：往来于海上的商人。③止：住在一起。④荷：受，承蒙。⑤脱：或许。⑥缗（mín）：即一贯钱。⑦瘗：（yì），埋葬。⑧傥（tǎng）：倘若。⑨窀穸：（zhūn xī）墓穴。⑩文柄：掌文权，指任秘书监。
16．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（      ）（2分）
    不以外夷见忽
A. 不以/外夷见忽            B. 不以外/夷见忽
C. 不以外夷见/忽            D. 不以外夷/见忽
17．解释文中加点词语的意思。(2分)
①许（          ）          ②俟（           ）
18．翻译文中划线的句子。（2分）
吾一进士，巡州邑以自给，奈何忽蓄异宝？
19．这篇短文哪些地方表现了崔枢的优秀品质？（2分）

（四）现代文阅读（9分）
苦  瓜
肖复兴
①原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。
②那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
③以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
⑤自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。
⑥这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
⑦一直吃到母亲六年前去世。
⑧如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。
⑨因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
⑩最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰‘君子菜’。”
⑾不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。
20．文章开头写母亲种花草和蔬菜，似乎与写 “苦瓜”无关，可否删掉？为什么？（3分）

21．品味下面句子中划线的词语，简要分析其表达效果。（4分）
①母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情。

②它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

22．文章以 “苦瓜”为题有什么作用？（2分）

（五）阅读下文，完成第15—19题。（13分）
低头是一种智慧
刘芹
①雪松懂得低头，能够造就一片山坡的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。学会低走，懂得屈伸自如，生活会给我们意想不到的惊喜。雪松懂得低头，能够造就一片山头的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”，只有我们学会低头，懂得伸屈，生命中才总会有绝处逢生的惊喜。
②四面楚歌中，当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈，留下一抹鲜艳的红色时，你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的无可奈何；你只会长啸“此天亡我，非战之过也”的末路悲声。面对滚滚的乌江水，昔时勇猛盖世的西楚霸王，如今却为何落得个自刎的下场？虽有李清照歌颂你：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”？你可知“江不东子弟多才俊，卷土重来未可知”？
③当时的天下，是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾，你始终磨不平你那突出的棱角，始终学不会那“遇方则方，遇圆则圆”的灵动。只能惋惜，你是山，一座从不肯低头弯腰的山。这样的性格，便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。
④纵然你的决定是对于尊严的维护，是对于耻辱的抗争。可若你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许就会被改写。
⑤与你不同，司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”，他的能屈能伸，成就了中华历史上的一部伟大著作。他明白，低头是一种绝处求生的智慧，是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。
⑥即使遭受过痛苦与耻辱的双重磨难，即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽独行，即使在死亡的江河中艰难求渡，他用激昂的信念将痛苦粉碎，将耻辱焚烧，升华灵魂，从此踏上了一条隐忍的路。在“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书，书写三闾大夫行吟江畔的忧郁，书写壮士荆轲行侠仗义的豪气，书写贪官酷吏内心蛰伏的蛇蝎，书写秦皇汉武干戈滴落的鲜血，书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是心中那永不磨灭的信念——“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”
⑦穿越历史的时空，我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地，我们要学会重新审视自己，学会低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩，而是经营人生的阅历与智慧，是修身处世的风度与气概，是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的，就是面对困难挫折，不乱闯硬干，不讳疾忌医，坦然接受，从头再来。即便痛苦，但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢？
⑧无所谓风雨兼程，只要有“低头”的睿智，就可以呵护好你的梦。人生如一泓水，温存而灵动。学会低头，懂得屈伸自如，这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!
（选自人民教育出版社《中学语文读本》·有删改）
23.阅读全文，说说本文阐述的主要观点是什么？（2分）

24.本文②-⑥段运用了什么论证方法？请结合选文内容分析其作用。（4分）

25.第⑦段中“这绝非懦弱和畏缩”中的“这”指的是什么内容？（1分）

26.联系所学的知识，请你为本文再补充一个事实论据。（3分）

27.阅读下面的材料，结合选文谈谈你对第⑧段划线句子的理解。（3分）
【链接材抖】从“五连冠”的辉煌到雅典奥运会夺冠的复兴，再遭遇近几年新老交替、教练更迭的低潮，中国女排从未放弃光荣与梦想。“头颅埋得更低，只为专注苦练；羽翼暂时收起，是为更高飞翔!”作为女排的“娘家人”，漳州人民相信，中国女排在新任主教练郎平的带领下，一定会再创辉煌!今年她们没有让国人失望，2015年女排世界杯她们获得了冠军，时隔11年后再次获得世界冠军。但夺冠后的姑娘们没有高傲她们从“零”开始，备战明年的里约奥运会。

三、写作（50分）
28.落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美；诚实守信，善良宽厚，无私奉献，是人性之美，是心灵之美……人们身上还有许多优秀的品质，体现了他们的心灵之美。成长中的你，一定在人生的旅途中，感受过身边的人身上的人性之光，他们美好的心灵，一定使你的心受到过强烈的震撼。
请你以“美丽的心灵”为题写一篇文章。
要求：①字数不少于600字。②文体不限，但诗歌除外。
       ③要有真情实感。④卷面要清楚整洁，字迹要清晰了然。⑤文中不得出现真实的校名、地名、人名。

庆云县10月份九年级月考
语文试题参考答案
一、语言知识及其运用。（25分）
1.C    2.C    3.C    4.A    5.C    6.A（每题2分）
7．默写（共6分，每空1分，有一字错该题不得分。）
①引无数英雄竞折腰
②北斗阑干南斗斜
③鸡声茅店月
④零落成泥碾作尘
⑤足蒸暑土气，背灼炎天光。
8．综合性学习（共7分）
（1）结论：①在事关学习的两项中，生活总开支越大，用于购买资料和报刊的开支越少。②在其它三项中，生活总开支越大，用于购买零食、娱乐消费、请客送礼的钱越多。（3分，写出两条即可得满分。）
（2）示例：同学们金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到书本，但买不到智慧。我们应该合理利用金钱的价值，那些家庭比较富裕的同学，可以节省零食和娱乐方面的开支，从而帮助经济困难的同学，或为班集体做一些有益的事情。（2分）
（3）贪欲——人生的陷阱。（意思对即可）（2分，超过字数，请酌情扣分）

二、阅读（共45分）
（一）（7分）
9.春景    小令（2分）
10.（3分）“闹”是“热闹、浓盛”的意思（1分），运用拟人手法，生动形象的描绘出杏花怒放、绚丽鲜艳、热烈如火之状，唤起人们的无限联想（1分），将生机勃勃的烂漫春光描绘得淋漓尽致（1分）。
11．（2分）运用拟人手法（1分），作者把斜阳当作朋友，举酒相劝，希望斜阳在杏花丛中多加逗留，表达了惜春（惜时）的感情（1分）。
（二）（8分）
12．（2分）①撞    ②道歉
13．（2分）C
14．（2分）韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊
15．（2分）不畏强暴、敢于斗争的精神
（三）（8分）
16.D（2分）（这句话的意思是，“不因为我是外族人而看不起我”，“见”是表被动，译为“被”，主语是“不以外夷”。因此主谓之间应断开）
17.（2分）①答应（1分）     ②等到（1分）
18.我作为一个进士，所需自有官府供给，怎么能够私藏异宝呢？（2分）
19.①不以外夷见忽 ②崔许之 ③巡州邑以自给，奈何忽蓄异宝 ④俟无人，置于柩中 ⑤欲命为幕，崔不肯 ⑥竟主文柄，有清名（2分，答到任意三点即可，少一点扣一分。）
参考译文：
有个叫崔枢的人去汴梁考进士，同南方一商人住在一起达半年之久。后来，这位商人得了重病，他对崔枢说：“这些天承蒙你照顾，不因为我是外族人而看不起我。我的病看来是治不好了，按我们家乡的风俗，人死了要土葬，希望你能帮我这个忙。”崔枢答就了他的请求。商人又说：“我有一颗宝珠，价值万贯，得到它能蹈火赴水，确实是极珍贵的宝珠，我愿奉送给你。”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。事后崔枢一想，觉得不妥：做一个进士，所需自有官府供给，怎么能够私藏异宝呢？商人死后，崔枢等到没人把宝珠也一同放入棺材，葬进坟墓中去了。一年后，崔枢到亳州四处谋生，听到南方商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫，并追查宝珠下落。商人的妻子将崔枢告到官府，说宝珠一定是崔秀才得到了。官府派人逮捕了崔枢。崔枢说：“如果墓没有被盗的话，宝珠一定还在棺材里。”于是，官府派人挖墓开棺，果然宝珠还在棺材里。汴帅王彦认为崔枢的可贵品质确实不凡，想留他做幕僚，他不肯。第二年，崔枢考中进士，后来一直做到主考官，享有清廉的名声。
（四）（9分）
20．（3分）不能删掉。（1分）因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。（2分）
21．①不仅写出了母亲高兴的程度，而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴，含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。 ②表面上是强调常常吃到这道菜，实际上是赞美永不减退的亲情和母爱。（答对一处得2分，共4分。意思对即可。）
22．①全文以苦瓜为线索，展开故事情节。②用苦瓜象征母亲的品格，表达对母亲的赞美与怀念。（每个要点1分，共2分。意思对即可。）
（五）（14分）
23.学会低头，懂得屈伸自如，生活会给我们意想不到的惊喜。（或：低头是一种智慧）（2分）
24.运用对比论证（1分）文章先从反面列举项羽不肯向命运低头而自刎的事例（1分），再从正面列举司马迁能屈能伸写就伟大著作的事例进行对比（1分），通过正反对比，鲜明有力地论证了低头是一种智慧的观点，增强文章说服力（1分）。
25.重新站上现实的土地，我们要学会重新审视自己，学会低下自己高昂的头颅。（2分）
26.示例：越王勾践受困吴国时，他选择低头，放下君王身份，屈做“阶下囚”，卧薪尝胆，等待时机，最终消灭吴国，成就霸业。（3分）
27. 示例：作为学生，在追求梦想的过程中，不可能一帆风顺。面对困难挫折，我们要学会“低头”，学习中国女排不屈不挠、顽强拼搏的精神，总结经验教训，最终一定会走向成功。（3分）
28.写作（50分）（按中考作文评分要求评分） (218.28.126.35)

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