2016-2017学年度第一学期期中联考初三语文试卷 -- 部编人教版九年级上册

2016-2017学年度第一学期期中联考初三语文试卷

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2016-2017学年度第一学期期中联考初三语文试卷(九年级上册部编人教版)

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2016-2017学年度第一学期期中联考初三年语文科试卷满分：150分；考试时间：120分钟一、积累与运用（41分）1、友情提示：此次语文试卷，仍设四大板块，请放松心情作答，注意书写规范；认真推敲揣摩，还要深思明辩，充分施展才能，试后不留遗撼。上面“友情提示”中，有两个字书写有误，请找出来并改正。（2分）（1）改为（2）

试题预览
2016-2017学年度第一学期期中联考
初三年语文科  试卷
满分：150分；考试时间：120 分钟
一、积累与运用（41分）
1、友情提示：
    此次语文试卷，仍设四大板块，请放松心情作答，注意书写规范；认真推敲揣摩，还要深思明辩，充分施展才能，试后不留遗撼。
    上面“友情提示”中，有两个字书写有误，请找出来并改正。（2分）
    （1）       改为                  （2）       改为
2、古诗文积累（13分）
①池上碧苔三四点，       （晏殊《破阵子》）②      ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
③今夜偏知春气暖，       。（刘方平《月夜》）④        ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
⑤     ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）⑥过尽千帆皆不是，     。（温庭筠《望江南》）
⑦浊酒一杯家万里，                             。（范仲淹《渔家傲  秋思》）
⑧《沁园春•雪》这首词从描绘雪景过渡到评论英雄的句子是：“          ，           。”
⑨《江城子  密州出猎》以魏尚自比，希望得到朝廷重用的语句是：         ，         。
⑩《诸葛亮集》中有句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与《出师表》中的
，                          。两句一致。
3、从文学常识的角度看，搭配有误的一项是（   ）（2分）
A．《西游记》—吴承恩《水浒传》—施耐庵《聊斋志异》—蒲松龄《儒林外史》－吴敬梓
B．《故乡》——小说《藤野先生》——散文  《风筝》——散文  《看云识天气》－说明文
C．香菱、刘姥姥——《红楼梦》星期五 ——《鲁宾逊漂流记》韩麦尔先生——《最后一课》

D．三顾茅庐——《出师表》温故知新、舍生取义—《孟子》醉翁之意不在酒—《醉翁亭记》
4、仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
     让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；                            ，
5、阅读下列语段，按要求完成作业。（13分）
自信，在人的事业中具有怎样的力量呢?郭沫若说：“一个人总要有些fú nì(    )的遭遇才好不然是会不知不觉地消沉下去的。只怕自己倒，别人骂不倒”。达尔文在童年曾发誓说：“我长大以后要搞清每一颗鹅卵石的来源不可。”可他小时候成绩一般。他父亲认为他是个天资平庸的孩子，大了不会有多大出息；校长认为他不务正业，常常训斥他。      ，他很自信。经过几十年坚苦卓绝的奋斗，终于实现了自己的誓言，成了进化论的奠基人。再如，斯蒂芬逊，因家境贫寒，十七岁还是个文盲，十八九岁开始与七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑，但他却始终不气馁（  ），发愤苦学，不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才，自信是不可缺少的。
①、根据拼音写汉字和给加点字注音，并为段中空格处填写一个关联词（3分）
fú nì(    )       气馁（     ）
②、选段的论点应该是(    )（2分）
  A．自信，在人的事业中具有怎样的力量。   B．困境，能造就人自信的品格。
  C．人的自信品格是在困境中磨炼出来的。   D．要想成才，自信是不可缺少的。
③、为了证明论点，选段选取了几个论据，请简要的加以概括。（3分）
④、本文的论证方法是(        ) （2分）A．摆事实  B．讲道理   C．既摆事实又讲道理
⑤、划横线的句子是一句（    ），其作用是                                    。（3分）
A.设问句    B．疑问句    C．反问句   D．祈使句
二、综合性学习（9分）
    学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并按要求完成下面的问题。
6、【活动一品汉字】请根据图形，选择一个角度对“水”字进行解说。（2分）

7、【活动二对对联】请为给出的上联补写一个恰当的下联。（2分）
上联：规规矩矩写字     下联：
8、【活动三明现状】同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你综合分析后得出一个结论。（不超过30字）（2分）
① “汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有210所“孔子学院” （国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众超过十万人。
② 在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。
9、【活动四说看法】当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，30字左右。（3分）
三、阅读（49分）
（一）阅读选文，完成10--14题。（14分）
【甲】
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。                                           (选自《出师表》)
【乙】
    贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②于南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣!’严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称‘亮之为政开诚心布公道。尽忠益时者，虽仇必赏;犯法怠慢者，虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之?”
    【注释】①表：指上表建议。②廖立、李严：蜀汉之臣。③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。④陈寿：西晋人，著有《三国志》。⑤卿：古代君对臣的称谓。
10、解释下面句子中加点的词语。(4分)
(1) 陟罚臧否：_______(2)悉以咨之：_______(3)严闻亮卒：_______（4）虽仇必赏
11、、下面句子中加点词意思相同的一组是(　　)(2分)
A．宫中府中，俱为一体           国险而民附，贤能为之用  （《隆中对》）
B．卿等岂可不企慕及之           辍耕之垄上（《陈涉世家》）
C．以昭陛下平明之理            寡人以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）
D．尝表废廖立、李严于南中       三顾臣于草庐之中    （《出师表》）
12、、请用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)是以先帝简拔以遗陛下。           (2)诸葛亮为丞相，甚平直。
13、请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
亮　之　为　政　开　诚　心　布　公　道
14、【乙】中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张?(用原文回答)(2分)
（二）阅读下文，完成15--19题（14分）
草　莓
    ①时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意______，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味_______。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，______是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。
    ②我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
    ③此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰沉沉；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……
    ④我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
    ⑤但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也有所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。
    ⑥然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
15、根据语境，将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第①段的横线中。(3分)
16、文章第①段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点?并写出该段景物描写在文中的作用。(3分)
17、文章第②段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是“       ”。(2分)
18、请根据上下文，具体说明第⑤段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。(4分)                                                          　
19、文末说“六月的气息已经一去不返了”，这里“六月的气息”是指：             (2分)
（三）阅读下文，完成20--23题（11分）
电脑跑鞋
“Adidas I”是世界上第一双电脑跑鞋，虽然它不能使人像著名的赤脚运动员阿贝贝•比基拉和左拉•巴德那样优雅地迈步，但它确实能给穿这种鞋的人带来帮助。当脚离开地面时，这种电脑鞋就会针对穿鞋人独特的奔跑方式和地形的变化来调整鞋子的减震度。
每只鞋中都安装了处理速度达每秒500万次的微处理器。安装在鞋跟上的磁应器能测量鞋跟所承受的压力，每秒读取数据达1000次。按照特定算法，可以算出最佳减震力度，然后由一个微型电机带动一根金属棒对中空的塑料鞋跟进行调整。这一切运行都由一块可更换的的3伏电池提供能源。据说一块这样的电池能持续工作100小时。
    这种鞋不能给你提供像弹簧那样的跳跃能力，它只是一种减震鞋。“Adidas I”对跑步动作比较僵硬的人以及在坚硬地面上的奔跑者都特别有帮助。鞋子共有5种减震模式，操作也非常简单。停止跑步10分种后，鞋子的减震状态会自动关闭。
    这种鞋内装有计算机，可以记录跑步距离，检查跑步者动作的缺陷，但这种鞋目前还无法输出数据。据设计师奥利森说，让鞋子输出数据也不是难事。这样看来，下一代智能跑鞋应该可以反馈信息了。
不过，一个迫在眉睫的问题摆到了制定运动规则的机构面前：能允许运动员穿这种装有计算机软件的跑鞋参赛吗？
20、下列说法不符合文意的一项是（）（2分）
A、电脑跑鞋由一块可更换的3伏电池提供能源。
B、下一代智能电脑跑鞋就可以反馈信息了。
C、“Adidas  I”内的计算机能记录跑步距离，检查跑步者动作的缺陷。
D、电脑跑鞋中安装了微处理器。
21、就文中划线句子的词语使用情况，分析说明文的语言特点。（2分）
22、你认为在不远的将来，运动员穿上电脑跑鞋参赛有可能吗？为什么？（3分）
23、阅读下列材料，写出两点探究结论。（4分）
材料①：电脑跑鞋对跑步动作比较僵硬的人以及在坚硬地面上的奔跑者特别有帮助。
材料②：看图示

    材料③：专家指出，某些转基因培育出来的生物，其性状也很难预测，至于基因工程用于人类本身，则可能再现有关道德和法律的问题。
（四）、名著与阅读（5分）
    再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到草场门口开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A的性命。那两间草厅已被雪压倒了。A寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆里有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。A把手床上摸时，只拽得一条絮被，林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火外，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有个古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明却做理会。”把被卷了，花枪挑着葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
24、（3分）选文中的A指          （人物），他曾任         他还有个绰号叫
25、（2分）A进入庙后，发生了什么事致使A被“逼上梁山”？请简述主要情节。
（五）、阅读与鉴赏。（共5分）
                    卜算子•咏梅      作者：陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
26、作者采用      的写法，把自己比作       。表达了自己               的志向。(3分)
27、分析“零落成泥碾作尘”中“碾”字的作用效果。（2分）
  四、作文（60分）
28、以“这样的青春最美”为题，写一篇文章。
要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（4）书写要规范，卷面要整洁。

2016-2017学年度第一学期期中联考
初三年语文科  试卷
满分：150分；考试时间：120 分钟
题号
一
二三
四
总分
（一）（二）（三）（四）（五）
得分

一、积累与运用（32分）
1、友情提示：（2分）（1）       改为             （2）       改为
2、古诗文积累（13分）
①                              ②
③                              ④
⑤                              ⑥
⑦                              ⑧                    ，                  。
⑨                            ，                                         。
⑩                            ，                                          。
3、（   ）（2分）4、（2分）                        ，
5、阅读下列语段，按要求完成作业。（13分）
①、（3分）fú nì(    )  气馁（     ）                ②、(    )（2分）
③、（3分）

④、（2分）(     )⑤、（3分）（    ），其作用是

二、综合性学习（9分）
6、【活动一品汉字】（2分）

7、【活动二对对联】（2分）上联：规规矩矩写字  下联：
8、【活动三明现状】（2分）

9、【活动四说看法】（3分）

三、阅读（49分）
（一）阅读选文，完成下列题目。（14分）
10、(4分)(1)             (2)            (3)            （4）
11、(　　)(2分)
12、(4分)(1)译文：___________________________________________________________
(2)译文：_____________________________________________________________________
13、(2分)亮　之　为　政　开　诚　心　布　公　道
14、(2分)________________________________________________________________________
（二）阅读下文，完成下列题目（14分）
15、(3分)
16、(3分)

17、(2分)
18、(4分)“有所剥夺”的是：                                                                                                                   　
“有所增添”的是：                                                                                                                             　19、(2分)
（四）阅读下文，完成下列题目（11分）
20、（）（2分）
21、（2分）

22、（3分）

23、（4分）结论①：
结论②：
（四）、名著与阅读（5分）
24、（3分）选文中的A指       （人物），他曾任           他还有个绰号叫
25、（2分）

（五）、阅读与鉴赏。（共5分）
26、(3分)

27、（2分）

四、作文（60分）
28、以“这样的青春最美”为题，写一篇文章。
要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（4）书写要规范，卷面要整洁。
           题目：

111

2016-2017学年度第一学期期中联考
语文科  评分标准
一、积累与运用（32分）
1、（2分）“辩”改为“辨”  “撼”改为“憾”
2、古诗文积累（13分）
①叶底黄鹂一两声（晏殊《破阵子》）②鸡声茅店月（温庭筠《商山早行》）
③虫声新透绿窗纱（刘方平《月夜》）④足蒸暑土气（白居易《观刈麦》）
⑤只恐双溪蚱蜢舟（李清照《武陵春》）⑥斜晖脉脉水悠悠（温庭筠《望江南》）
⑦燕然未勒归无计（范仲淹《渔家傲  秋思》）
⑧江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。
⑨持节云中，何日遣冯唐？
⑩陟罚臧否，不宜异同。
3、D（2分）
4、（2分）如：① 让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花 ② 让我们来做土的事业吧，把千万花孕育得根深叶茂
5、（13分）
①、（3分）拂逆  něi   但是、然而（表示转折关联词）
②、（2分）D
③、（3分）运用了三个论据：（1）引用郭沫若的话论证人要自信；（2）用达尔文成功的事例论证自信的重要；（3）用斯蒂芬逊的成功论证自信的力量；
④、（2分）C
⑤、（3分）C，加强语气，进一步表明斯蒂芬逊因为自信而努力，最终取得成功。

二、综合性学习（9分）
6、（2分）示例：“水”字的象形文字（或“水”字的形状）很像河流中水的流动。（言之成理即可）
7、（2分）示例：认认真真读书；清清白白做人；轻轻松松唱歌（要求句式整齐、字数相同）
8、（2分）示例：全球（世界各地）“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降（呈现下降趋势）。
9、（3分）
示例一：我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息和时代感。
示例二：我赞成高考不能使用网络语言。汉语历经几千年，不仅是中国的文字，更是我们中国的文化。我认为应该规范使用汉语。
示例三：汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。新时代的学生是文化的传人，应该主动学习并使用规范语言。所以我赞成高考不能使用网络语言。（要求：观点明确，道理充分，条理清晰。）
三、阅读（49分）
（一）阅读选文，完成10--14题。（14分）
10、(4分)(1)善恶 (2)商议，询问 (3)听到，听说（4）即使
11、、(2分)D（A一为表判断，可译为“是”，一表被动；B一为代词，一为动词；C一为表承接连词，译为“用来”，一为介词“用”，D均为介词，到）
12、、(4分)(1)因此，先帝把他们选拔出来给陛下(使用)。 (2)诸葛亮做丞相，非常公平正直。
13、(2分)亮之为政/开诚心/布公道
14、(2分)尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。
（二）阅读下文，完成15--19题（14分）
15、(3分)依次是“盎然””酣然”“依然”
16、(3分)夏意正浓或生意盎然　 (意思对即可)   铺垫
17、(2分)这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
18、(4分)“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜(意思对即可　 2分)“有所增添”的是：成年期的思想和情感。或“成年期成熟的思虑……的大厦的落成”(意思对即可　 2分)                                                          　
19、(2分)青春年华或：“妙龄十八的馨香”(意思对即可)
（五）阅读下文，完成20--23题（11分）
20、（2分）B  （原文中说“下一代智能跑鞋应该可以反馈信息了”，是“应该”而不是“就可以”）
21、（2分）句中的“据说”、“持续”用得好。“据说”说明作者不是无中生有，是有根据的；“持续”说明电池耐用。这些词语的使用体现了说明文语言的准确性和科学性的特点。
22、（3分）①有可能。随着社会的发展，科技的竞争已深入到生产、生活的方方面面，只要运动规则合理、科学，穿电脑跑鞋同样能体现运动员的竞技能力。
②不可能。体育比赛，重在比运动员的竞技水平，并不在于比运动员的科技含量，否则就违背了运动的宗旨，也会违背比赛的公平、公正原则。
23、（4分）结论①现代科技给人们的生产生活带来了极大的好处和方便。
    结论②现代科技在给人们带来好处的同时，也会给人们带来不可忽视的潜在危险。
（四）、（5分）
24、（3分）  林冲    东京八十万禁军教头   豹子头
25、（2分）高俅指使陆虞侯火烧草料场，欲置林冲于死地。林冲终于忍无可忍，手刃陆虞侯等仇人，

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