《走一步，再走一步》课时练

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《走一步，再走一步》课时练(七年级上册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 一、基础部分1.下边加点字读音有误的一项是 A.啜泣(chuò)一堵墙(dǔ)峭壁(qiào)耸立(sǒnɡ)B.崩土(ēnɡ)蓬乱(pénɡ)颤抖(zhàn)嶙峋(xún)C.凝视(nínɡ)嘲笑(cháo)头晕(yūn)目眩(xuàn)D.陡峭(dǒu)动弹(tɑn)摔死(shuāi)翼翼(yì)2.下列词语解释有误的一组是A.悬崖:高而陡的山崖训诫:告诫，教导B.嶙峋:形容人瘦削

试题预览 一、基础部分      1.下边加点字读音有误的一项是      A.啜泣(chuò) 一堵墙(dǔ) 峭壁(qiào) 耸立(sǒnɡ)      B.崩土(bēnɡ) 蓬乱(pénɡ) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún )      C.凝视(nínɡ) 嘲笑(cháo) 头晕(yūn) 目眩(xuàn)      D.陡峭(dǒu) 动弹(tɑn) 摔死(shuāi) 翼翼(yì)      2.下列词语解释有误的一组是      A.悬崖:高而陡的山崖 训诫:告诫，教导      B.嶙峋:形容人瘦削 灌木:灌溉树木        C.目眩:眼睛昏花 啜泣:抽抽搭搭地哭      D.纳罕:惊奇，诧异 小心翼翼:谨慎小心      3.选出下列说法有误的一项      A .莫顿•亨特是美国作家。      B.“我”在伙伴的怂恿下爬悬崖。      C.伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。      D.我终于爬了上去并跟他们一块艰难地下来了。      4.用课文中词语填空。      那座悬崖就________在空地的另一边。它是________垂直的_ _______，壁面有许多凸出来的________、________和_______的灌木。      阅读下文，完成5~10题。      ①我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险 。我听见有人_________(啜泣、哭泣)，正_______(纳罕、纳闷)那是谁，结果发现原来是我自己。       ②时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，_______(恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木，不能动弹。       ③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，……父亲的手电光照着我。……“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”      ……      ④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”      ……      ⑤“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步，听我的话。”      ⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。……      ⑦我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。      ⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。      ⑨我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我 便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。      5.将①②段空缺处填上合适的词。      6 .第③段画线处运用了_______描写。       7.第④段中画线句与下文哪句照 应？      8.写出在父亲的指导下，我每往下爬一步的心理感受。      9.第⑨段中你认为哪一句能揭示文章主旨，请写出来。      10.面对生活中的困难你将怎么办？请讲给你的同桌好吗？      二、提高部分       阅读下文，完成11~13题。      ①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎被冻住了。一屋的跺脚声。      ②鼻头红红的欧阳老师这时挤进教室。      ③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”      ④“我要求同学们到操场上站立五分钟。”      ⑤教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，绒衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去。站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。      ⑥谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了，老师费力地说：“解散。”      ⑦就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。      ⑧以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都 顶住了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”       11.下边没有比喻修辞方法的一个句子是      A.厚实的衣服像铁块冰块。       B.外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。      C.满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。      D.大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。      12.文章揭示欧阳老师在操场上给学 生上这“一课”用意的一句话是哪句？写在下面。      13.作者在第⑧自然段补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？      三、试一试      14.用“我渴望”开头造一个排比句。         参考答案：      一、1.B 2.B 3.D      4.耸立 一堵 峭壁 岩石 崩土 蓬乱      5.略 6.景物      7.要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。      8.我顿时有了信心——我的信心大增 ——我产生了一种巨大的成就感。      9.要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。      10.略      二、11.C      12.面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此…… 13.以欧阳老师敢于正视困难，战胜困难，取得成功的事实，证明了经过努力，困难是可以克服的，使欧阳老师的形象更加丰满；充实了文章的内容，突出了中心思想。      三、14.略 (106.32.67.7) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 七年级 上册 课文同步练习 上一个『《走一步，再走一步》同步练习.』  下一个『走一步 再走一步 课时练 2』

本页手机版