《走一步,再走一步》同步练习.
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《走一步,再走一步》同步练习.
(七年级上册 部编人教版)
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1.主题解说课文写的是“我”童年时的一次“脱险”的经历,蕴含着丰富的人生哲理。它告诉我们:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。2.重点突破结合课文内容,说说你对“走一步,再走一步”的含义的理解。提示:从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是指“我”在走下悬崖的过程中
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1.主题解说
课文写的是“我”童年时的一次“脱险”的经历,蕴含着丰富的人生哲理。它告诉我们:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。
2.重点突破
结合课文内容,说说你对“走一步,再走一步”的含义的理解。
提示:从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是指“我”在走下悬崖的过程中,按照父亲的指导,先伸出左脚踩到了 悬崖下面的那块岩石,再移动右脚踩到了另一个落脚点,每次只移动一小步,最后爬下悬崖的经过。
在人生的道路上,“走一步,再走一步”是指不管面对怎样的艰难险阻,克服了一个再去克服第二个,只要这样坚持不懈地不断努力,就不会被任 何困难吓倒,并终将战胜巨大的困难。
3.结构图解
4.学法点津
环境描写的作用
通过环境描写渲染气氛或烘托人物思想感情,这 是常用的一种写作手法。
【典型例题】文中的“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗”属于什么描写?有怎样的表达效果?
【参考答案】环境描写,渲染了一种紧张的气氛,为下文“我”的遇险作铺垫。
【技法点睛】环境描写的作用:渲染……气氛,烘托人物……的情感或思想,为主人公的出场和故事的展开作铺垫(埋伏笔)。
1.下列加点字读音有误的一项是( )
A.啜泣(chuò) 一堵墙(dǔ) 峭壁(qiào) 耸立(sǒnɡ)
B.崩土(bēnɡ) 蓬乱(pénɡ) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún)
C.凝视(nínɡ) 嘲笑(cháo) 头晕(yūn) 目眩(xuàn)
D.陡峭(dǒu) 动弹(tɑn) 摔死(shuāi) 翼翼(yì)
2.给下列形似字注音并组词。
(1) 崖( ) (2) 纳( ) (3) 峋( )
涯( ) 呐( ) 询( )
(4) 诫( ) (5) 眩( ) (6) 翼( )
械( ) 炫( ) 冀( )
3.下列词语解释有误的一组是( )
A.训诫:告诫,教导 悬崖:高而陡的山崖
B.嶙峋:形容人瘦削 灌木:灌溉树木
C.目眩:眼睛昏花 啜泣:抽抽搭搭地哭
D.纳罕:惊奇,诧异 小心翼翼:谨慎小心
4.下列语句标点符号使用有误的一项是( )
A.“再见!”其中一个孩子说。
B.“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
C.我从悬崖边向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。
D.父亲的手电光照着我:“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
5.(黔南中考)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.天气慢慢炎热起来,同学们切忌不要下河游泳。(把“慢慢”改为“渐渐”)
B.在中考备考的过程中,我们不能缺乏的:一是信心不足,二是学习方法不当。(删除“不足”和“不当”)
C.镇咳祛痰片,它里面的成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(去掉里面的成分)
D.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(将“改正”和“认识”互换位置。)
6.仿写句子。
在人生道路上,艰难险阻并不可怕,走一步,再走一步,化难为易,定能战胜一切困难:脸部麻痹的让•克雷蒂安用超出常人的付出一步步将困难化解,破茧成蝶赢得“蝴蝶总理”的美称; ;
。
7.(齐齐哈尔中考)仔细观察右边的漫画,请写出你读图后的感想。
阅读课文“时间一分一秒地过去,暮色开始四合。……这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长”,完成下面的题目。
8.请给选文加一个小标题。
9.在父亲的指导下,“我”走下了悬崖。在走下悬崖的过程中,“我”的心理有怎样的变化?请从文中挑出关键词句,填在下面的横线上。
这似乎能办得到→_____________→________________→产生了一种巨大的成就感
10.说说下面的句子有什么深刻含义。
这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
11.下面对文章的感悟,符合文意的一项是( )
A.吃一堑,长一智。
B.挫折是走向成功的阶梯。
C.千里之行,始于足下。
D.优胜劣汰,适者生存。
12.在父亲的指导下,“我”终于走下了悬崖,做出了一件当时“我”想都不敢想的事。如果当时你在现场,你会怎样说?
(1)我会对那位父亲说:
(2)我会对杰利说:
爬出陷阱
郑成南
①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的黑暗,使他无比惊慌。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时耳朵受了伤,一直没有康复。他声嘶力竭的呼喊,父亲可能都听不到。
②突然,他看到父亲在陷阱口伸头探望,他喜出望外,挥动双手,大声呼喊,但父亲还是没听见。也许是陷阱光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。
③陷阱昏暗潮湿,他坐在那里,感到了阵阵寒意。他想,父亲找不到他就会回村里喊救兵了。可是,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,他能坚持两 天吗?
④很快,夜幕开始降临了。忽然,他听到声音,好像是上面的草丛在响,可能是危险动物靠近了。他提高警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟对手拼命的准备。幸运的是,那声音一会儿又消失掉了动物可能转个方向离去了。他松了一口气,再次坐到地上。没多久,困意向他袭来。忽然,那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在陷阱里比在任何地方都危险,没有退路,必须时刻保持清醒。但是坚持没多久,他又松懈了,只有听到上面的声音,他才又清醒过来。
⑤夜深了,他不再指望父亲来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在陷 阱里。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,寻找出路。他发现, 陷阱里其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他终于成功了!
⑥当他爬到陷阱口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。
⑦突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在陷阱口,任由他在陷阱内痛苦地挣扎。
⑧父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开,气急败坏地说:我没见过像你这样见死不救的父亲!
⑨父亲说:我知道你掉入陷阱,但是我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱,因为里面的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在陷阱口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷……
⑩那年,他才13岁,却一夜间成熟得像个老猎人。
(选自《微型小说选刊》 2014年15期)
13.请概述本篇文章的情节。
开端:
发展:
高潮:
结局:
14.第④段反复写“他”提高警觉——松懈的情节,有什么作用?
15.如何理解他“一夜间成熟得像个老猎人”这句话?
16.从文中主人公“他”的经历中,你获得了哪些成长启示?请结合文章内容及生活实践进行探究、梳理。
17.本文在内容上与《走一步,再走一步》有何异同?
18.“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗”几句描写景物的句子,烘托了“我”绝望、恐惧的心情。请你也写一段景物描写的文字,烘托人物心情,200字左右。
中考优秀作文精美语段集锦
1.第二天看到第一缕阳光的时候,我猛然醒悟:我的生命只有三天了,我不能再浪费每一分钟。于是,迎着太阳,我用力挺了腰杆。就是这一个动作,我由一粒皱皱的、扁扁的种子变成了一棵小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手,嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉,痒痒的。我猛地想起了风姐姐的话,忙把脚插进了湿润的泥土。我对着太阳大声喊道:“太阳公公,早上好!”一整天,我努力地向上长,到与太阳公公道别的时候,已经有妈妈一半高了。
(河南卷《幸福原来在风雨中》)
2.早晨,不安分的阳光总是透过窗帘的细纱,均匀地铺在地上,像一滩柔软的细沙。我打开窗帘,让和煦的阳光在我脸上跳跃。清晨的阳光一点也不刺眼,望着它,昨日的疲劳一扫而空,心灵瞬间平静下来,如一潭清澈的湖水。阳光温和的问候,告诉我新的一天已经开始,新的挑战,新的事情又会到来。不要停留在昨日的辉煌,脚步不要停歇,新的高峰等待攀爬。每当此时,心灵便会成为鲜艳的金黄,和着朝阳,不断向前。
(武汉卷《在窗前欣赏阳光》)
3.夕阳逝去,在那桥边卖米线的伙计们,骄傲而快乐地把衣领翻开。汗味、太阳味轰隆隆地弥散。那穿着扎染布衣的船娘,摇着橹,船在划开的水纹中,伴着吱呀呀的橹声,摇到远处的石桥洞里去了。那卖古玩意的商铺里不见了人,留下的古玩字画让人忘却今夕是何年。还有,那撑着油纸伞,丁香一样的女子立在桥头,凝眸水道远处。犁春有一首小诗:“我站在桥头,看着流水,流水在看我,醉倒在它心上。”
(上海卷《充满活力的岁月》)
【参考答案】
1.B
2.(1)yá山崖 yá天涯 (2)nà纳税 nà呐喊 (3)xún嶙峋 xún询问 (4)jiè告诫
xiè机械 (5)xuàn目眩 xuàn炫耀 (6)yì羽翼 jì希冀
3.B
4.D
5. A(解析:A项是前后矛盾,应该删掉“切忌”或“不要”。)
6.示例:“暴走妈妈”陈玉蓉用自己的双脚一步步将困难化解,捐肝救子感动亿万中华儿女“魔法妈妈”J.K.罗琳用丰富的想象一步步将困难化解,奉献给世界一个奇异的魔法世界
7.示例一:在家庭、学校和社会的过度关爱下,我们失去了自由成长的空间。 示例二:家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱。
8. 脱险(摆脱困境)
9. 顿时有了信心 信心大增
10. 示例:虽然我在悬崖上走过的路很短暂,但我战胜了恐惧心理,这是我人生的一个巨大进步,这个进步对我来说是很大的转变,所以说自己所走过的路程是多 么漫长。
11.C
12. (1)示例:你真是一位善于教育孩子的好爸爸。
(2)示例:你是一个重情重义的好孩子,危难时才显出友情的珍贵。
13. “他”不慎掉进陷阱。 “他”等待救援无果后自己努力爬出了陷阱。 父亲告诉“他”没去救“他”的原委。 “他”理解了父亲话语的内涵。
14. (1)这样写,真实地再现了“他”的心理活动。(2)与第⑨段写父亲守在陷阱口而未去救“他”的内容相照应。
15. 由自己的亲身经历和父亲的教诲。“他”获得了有益的人生启示。懂得了要学会自救、要自强的道理,所以说“他”成熟得像个老猎人。
16. 示例:①危险并不可怕,可怕的是畏惧危险。 ②遇到危险,要发挥自己的才智,学会自救,脱离危险。③成长需自立,人生当自强。
17. 相同:都写了一次“脱险”的经历,都是在父亲的帮助下完成的“脱险”。不同:《爬出陷阱》写的是靠自己的努力“脱险”,父亲在暗处;《走一步,再走一步》写的是在父亲的鼓励下一步一步“脱险”,父亲在明处。
18. 【例文】又是一天好时光,清早的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校 的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语,引得枝上的鸟儿们也随声附和,唱着悦耳的歌。路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸展着。花儿朝我微笑,此刻,就想唱起那首歌:“小呀么小儿郎,背着书包上学堂,不怕那太阳晒,不怕那风雨狂……”带着满怀的希望,带着这掩饰不住的微笑,大踏步向前。 (106.32.67.7)
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