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语文版高中语文必修一第四单元《赤壁赋》同步检测一、基础巩固1．下列各项中加点的字，读音有误的一项是(　　)A．徘徊于斗(dǒu)牛之间少(shǎo)焉，月出于东山之上B．桂棹(zhào)兮兰桨酾(shī)酒临江C．驾一叶之扁(piān)舟泥淖(nào)D．是造物者之无尽藏(cánɡ)也倚歌而和(hé)之【解析】　D项，藏，读zà

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语文版高中语文必修一第四单元《赤壁赋》同步检测

一、基础巩固
1．下列各项中加点的字，读音有误的一项是(　　)
A．徘徊于斗(dǒu)牛之间少(shǎo)焉，月出于东山之上
B．桂棹(zhào)兮兰桨酾(shī)酒临江
C．驾一叶之扁(piān)舟泥淖(nào)
D．是造物者之无尽藏(cánɡ)也倚歌而和(hé)之
【解析】　D项，藏，读zàng；和，读hè。
【答案】　D
2．下列加点词的解释有误的一项是(　　)
A．纵一苇之所如　　　如：动词，到……去
B．倚歌而和之   歌：动词，唱
C．举酒属客   属：劝酒
D．击空明兮溯流光   溯：逆流而行
【解析】　B项，歌，名词，歌曲的声调和节拍。
【答案】　B
3．下列句中加点的虚词用法相同的一项是(　　)
A．哀吾生之须臾
惟江上之清风
B．浩浩乎如凭虚御风
相与枕藉乎舟中
C．月出于东山之上
此非孟德之困于周郎者乎
D．肴核既尽
不知东方之既白
【解析】　D项，副词，已经。A项，主谓之间，取消句子独立性/助词，的。B项，形容词词尾，相当于“然”/介词，相当于“于”。C项，介词，从/介词，表被动。
【答案】　D
4．下列各句中，与“苏子与客泛舟游于赤壁之下”句式一样的一项是(　　)
A．月出于东山之上
B．舞幽壑之潜蛟
C．此非孟德之困于周郎者乎
D．羡长江之无穷
【解析】　题干中的语句是“介宾短语后置”(状语后置)，“于赤壁之下”是“泛舟游”的状语，应该放到“泛舟游”的前面，而语句放到了动词谓语的后面。A项，也是介宾短语(“于东山之上”)后置。B项，正常语序。C项，被动句。D项，宾语后置。
【答案】　A
5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)清风徐来，____________。举酒属客，诵明月之诗，____________。
(2)纵一苇之所如，____________。浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；____________，羽化而登仙。
(3)其声呜呜然，________，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。________，泣孤舟之嫠妇。
(4)________，渺沧海之一粟。________，羡长江之无穷。
(5)________________，抱明月而长终。知不可乎骤得，________________。
【答案】　(1)水波不兴　歌窈窕之章　(2)凌万顷之茫然　飘飘乎如遗世独立　(3)如怨如慕　舞幽壑之潜蛟
(4)寄蜉蝣于天地　哀吾生之须臾　(5)挟飞仙以遨游
托遗响于悲风
二、课内阅读
阅读《赤壁赋》，完成6～9题。
6.下列加点的词语，词类活用现象是名词作动词的一项是(　　)
A．浩浩乎如凭虚御风
B．羽化而登仙
C．正襟危坐而问客曰
D．下江陵，顺流而东也
【解析】　A项，虚，空。B项，仙，神仙。C项，客，客人。D项，下，名词作动词，攻占。
【答案】　D
7．下列文学常识解释错误的一项是(　　)
A．既望：已经过了望日，即农历每月十六日。既：已经。望：农历每月十五日。
B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
C．本文作者苏轼是“唐宋八大家”之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

D．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
【解析】　C项，唐宋八大家中没有司马光，应是曾巩。
【答案】　C
8．下列对文章的分析与理解，错误的一项是(　　)
A．本文描写了月夜的美好和泛舟大江的舒畅心情，然后通过客人的吹奏洞箫引起主客间的一场问答，文章重点便转移到人与社会在态度问题的论辩上。
B．文章第一段描写夜游赤壁的情景，主客秋夜荡舟，把酒诵诗，油然而生“遗世”“羽化”之乐，不禁飘飘欲仙，为全文定下了一个悠扬和谐的基调。
C．文章第五段，写客人转悲为喜，主客开怀畅饮，兴尽入睡；这个结尾意味深长，既照应了开头超然欲仙的快乐，又可以看作诗人对朝廷的挑战。
D．文中流露出一些消极情绪，同时也反映了一种豁达乐观的精神，含而不露，意在言外，深刻的情感融于景物描写之中，满腔的悲愤寄寓在旷达的风貌之下。
【解析】　C项，不是向朝廷挑战，是向自己的政敌说明自己的心胸开阔。
【答案】　C
9．把下列语句翻译为现代汉语。
(1)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
译文：
________________________________________________________________________
(2)相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
译文： ________________________________________________________________________
【答案】　(1)壬戌年秋，七月十六日，我和客人在赤壁下泛舟游玩。
(2)大家互相枕着对方睡在船上，不知不觉东方已经露出白色的曙光。
三、课外阅读
阅读下面的文言文，完成10～13题。
凌虚台记
苏　轼
国于南山之下，宜若起居饮食与山接也。四方之山，莫高于终南；而都邑之丽山者，莫近于扶风。以至近求最高，其势必得。而太守之居，未尝知有山焉。虽非事之所以损益，而物理有不当然者。此凌虚之所为筑也。
方其未筑也，太守陈公杖履逍遥于其下。见山之出于林木之上者，累累如人之旅行于墙外而见其髻也。曰：“是必有异。”使工凿其前为方池，以其土筑台，高出于屋之檐而止。然后人之至于其上者，恍然不知台之高，而以为山之踊跃奋迅而出也。公曰：“是宜名凌虚。”以告其从事苏轼，而求文以为记。
轼复于公曰：“物之废兴成毁，不可得而知也。昔者荒草野田，露露之所蒙翳，狐虺之所窜伏。方是时，岂知有凌虚台耶？废兴成毁，相寻于无穷，则台之复为荒草野田，皆不可知也。尝试与公登台而望，其东则秦穆之祈年、橐泉也，其南则汉武之长杨，五柞，而其北则隋之仁寿，唐之九成也。计其一时之盛，宏杰诡丽，坚固而不可动者，岂特百倍于台而已哉？然而数世之后，欲求其仿佛，而破瓦颓垣，无复存者，既已化为禾黍荆丘墟陇亩矣，而况于此台欤！夫台犹不足恃以长久，而况于人事之得丧，忽往而忽来者欤！而或者欲以夸世而自足，则过矣。盖世有足恃者，而不在乎台之存亡也。”
既以言于公，退而为之记。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．方其未筑也　　　　　　　方：当，在
B．岂特百倍于台而已哉   特：只是，仅仅
C．夫台犹不足恃以长久   恃：依靠
D．退而为之记   退：后退
【解析】　D项，退，下来。
【答案】　D
11．下列句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是(　　)
A．四方之山，莫高于终南
对曰：“甚于妇人。”
B．坚固而不可动者
黑质而白章
C．既以言于公
皆以美于徐公
D．盖世有足恃者，而不在乎台之存亡也
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
【解析】　A项，介词，比。B项，并列连词，并且。C项，介词，把/动词，认为。D项，结构助词，的。
【答案】　C
12．下列各句对文章的阐释，不正确的一项是(　　)
A．苏轼在本文中认为一个人的为人处世自有其安身立命的凭借，并不在修建什么工程上面。
B．太守把自己修造凌虚台的想法告诉了自己的从事，从事又把这事告诉了苏轼，并请苏轼来为凌虚台作记。
C．苏轼对太守陈公想通过建凌虚台来居功扬名的做法提出了反对意见，表现了他正直敢言的性格。
D．本文通过写祈年宫、橐泉宫、长杨苑、五柞宫、仁寿宫数世后，既破瓦颓垣，也无复存者，指出凌虚台将来也定会化为破瓦颓垣，表达了自己对建凌虚台的态度。
【解析】　B项，是陈太守直接告诉苏轼，让苏轼记叙这件事的。
【答案】　B
13．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)虽非事之所以损益，而物理有不当然者。此凌虚之所为筑也。
译文：
________________________________________________________________________
(2)然后人之至于其上者，恍然不知台之高，而以为山之踊跃奋迅而出也。
译文： ________________________________________________________________________
【解析】　第一句，注意翻译“损益”“物理”等词语的意思；第二句，注意翻译“踊跃”的意思。
【答案】　(1)这虽然不是对政事有坏处或者有好处的问题，但从事理上来讲却不应该这样的。这就是凌虚台修筑的原因。
(2)这样后来到了台上的人，仿佛不知道台的高度，而以为是山峰跳跃奔跑突然间长出来的。
【参考译文】
城市建在终南山脚下，似乎人们应该是在饮食起居方面时时与山接近。四面的山，没有比终南山更高的；而城市当中靠近山的，没有比扶风城更近的了。凭极近的去找最高的，从情理上讲，一定能找到。可是太守住在扶风，却从来不曾知道有座终南山。这虽然不是对政事有坏处或者有好处的问题，但从事理上来讲却不应该这样的。这就是凌虚台修筑的原因。
就在它还没有修建之前，陈太守拄着拐杖穿着布鞋在山下闲游。见到山峰高出树林之上，(山峰)重重叠叠的样子正如有人在墙外行走而看见的那人发髻的形状一样。(陈太守)说：“这必然有不同之处。”(于是)派工匠在山前开凿出一个方池，用挖出的土建造一个高台，(台子)修到高出屋檐才停。这样后来到了台上的人，仿佛不知道台的高度，而以为是山峰跳跃奔跑突然间长出来的。陈公说：“这(台)应该起名叫凌虚。”把这件事告诉了他的下属苏轼，而且要求写一篇文章来记叙(这件事)。
苏轼回复陈公说：“事物的荒废、兴起、成功和毁坏，是无法预料的。(这里)从前是长满荒草的野地，是霜露覆盖的地方，狐狸和毒蛇出没的所在。在那时，哪里知道(今天这里)会有凌虚台呢？荒废、兴起、成功和毁坏在无尽期的相互循环着，那么高台(会不会)又变成长满荒草的野地，都是不能预料的。我曾试着和陈公一起登台而望，(看到)其东面就是当年秦穆公的祈年、橐泉两座宫殿(遗址)，其南面就是汉武帝的长杨、五柞两座宫殿(遗址)，其北面就是隋朝的仁寿宫也就是唐朝的九成宫(遗址)。回想它们一时的兴盛，宏伟奇丽，坚固而不可动摇，哪里只是胜过凌虚台百倍而已呢？然而几百年之后，想要寻找它们的样子，却连破瓦断墙都不复存在，已经变成了种庄稼的田亩和长满荆棘的废墟了，相比之下这座高台又怎样呢？一座高台尚且不足以长久依靠，更何况人事的得失，忽然去又忽然来的呢？如果有人想要依靠这座台在世上夸耀、自满，那就错了。因为世上有可以依靠的，但与台的存在或者消失是没有关系的。
我把这意见对陈公申说以后，回去就写了这篇记。
四、语言表达
14．下面的内容是根据《赤壁赋》拟写的对联的上联，请你根据《赤壁赋》的相关内容拟写下联。
山高月小，水波不兴，引苏子泛舟赤壁；
________________________________________________________________________
【解析】　拟写对联应该注意词性的对应和内容、情感的对应等。上联写了赤壁的环境内容，下联可以从景物的角度对应，还可以写出来苏轼游赤壁的意义等。
【答案】　(示例)水落石出，清风徐来，留美文载誉青史。
15．“平行宇宙论”是一种在物理学里尚未被证实的理论，请根据下面的文字，用一句不超过40字的语段对“平行宇宙”做一个平实简洁的科学表述。
什么是平行宇宙？假设你手里拿着一片树叶，一片全世界独一无二的树叶，当然啦，世上没有两片完全相同的叶子。能不能换种看法呢：你手里拿着无数片树叶，只不过它们全都一模一样，在时间空间上叠合在一起了，所以你只能看见一片树叶。有点诡辩，但也没错吧。甚至连你自己都有无限多个，只不过叠在一起了，在某种特定条件下没准会分一个出来呢。双面薇若妮卡？不是啦，分出来的不止你一个人，整个世界跟着分出去了，于是有两个互不相干的世界，其中各有一个一模一样的你，只是你们俩永远都不会碰到一起，也就无从知道对方的存在，这就是所谓平行宇宙。
________________________________________________________________________
【解析】　先概括语段说的主要内容，筛选出有关平行宇宙的内容，然后组成语句。比如筛选出“宇宙之外”“相同的宇宙”等。
【答案】　(示例)在我们的宇宙之外，很可能还存在着跟我们所认知的宇宙相同的其他的宇宙。 (60.180.1.246)

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