《繁星》第一课时当堂训练

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《繁星》第一课时当堂训练(七年级上册 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 第一学月月考试卷七年级语文考试时间：120分钟总分：150分考试形式：闭卷笔答第一部分积累运用（40分）1.下列加点字字形和注音有错误的一项是（）(3分）A．水藻（zǎo）憔悴（qiáo）捶打（chuí）絮叨（dāo）B．静谧(mì)央求（yāng）淡雅（yǎ）咄咄逼人(duō)C.诀别（jué）淅沥(lì)池畦(qí)澄清（chéng）D．蝉蜕（

试题预览 《繁星》同步训练2016.9.5 1常识填空。 《繁星》作者________小说《________》、《________》、《________》合称为《激流三部曲》。 3．仿句练习。 望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 望着……我就……仿佛……似的 ________________________________________________________ 4．下面句子没有语病的一项是 （    ） A．经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。 B．各种读书声汇成一支动听的歌声。 C．在党的阳光雨露照耀下，孩子们在茁壮地成长。 D．到晚饭的时候，外祖母也终于觉察了。   6．读下面文段，完成练习。我爱水。 雷雨到来的时候湖最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。“轰轰”，礼炮响了，大雨就要开始了。等到大雨一落，联欢立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。 （3）写雷雨时的景象时，将其想像成联欢盛会，由____________联想到礼花，由______________联想到礼炮，由_____________联想到“哗哗”的雷鸣般的“掌声”。 （4）第三段在语言上的特点作简要赏析评点（从修辞、描写角度句式等角度）。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 2016.9.5参考答案 1．nà  jì 2．巴金  小说  散文  家  春  秋 3．略。 4．D  A项中缺少主语，B项中“一支”与“歌声”无法搭配，C项中“雨露”与“照耀”搭配不当。 5．仙人一般变幻莫测，婴孩一般清新自然 6．（1）美丽温柔  热爱自然（热爱生活） （2）①我爱水。②我更爱美丽温柔的湖。③静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。④湖是美的…… （3）闪电  雷声  雨声 （4）以下角度可供参考：①修辞手法的运用；②描写景物生动形象（可从声、色、形、泽、动、静等方面任选角度）；③叠词的运用，读来琅琅上口；④句式整齐。如从其他角度谈，只要言之成理即可。 (58.217.182.249) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 七年级 上册 课文同步练习 上一个『2016年秋七年级语文第一学月测试题』  下一个『《繁星》第二课时当堂训练』

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