北京临川学校2016-2017学年上学期初一语文第一次月考


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北京临川学校2016-2017学年上学期初一语文第一次月考(七年级上册 部编人教版)
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北京临川学校2016-2017学年上学期第一次月考初一语文试卷(注:本试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(35分)一、基础知识及运用(每题2分,共10题,共20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿liáng黄晕yùn发髻jì栀子zhīB、应和hé肥硕shuò鳊鱼iān乌桕jiùC、寥阔liáo枯涸gù清洌liè梦寐mèiD、澹澹
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北京临川学校2016-2017学年上学期第一次月考
初一语文试卷
(注:本试卷满分120分,考试时间120分钟)

第Ⅰ卷(35分)

一、基础知识及运用(每题2分,共10题,共20分)
    1、下列词语注音完全正确的一组是(  )
A、酝酿liáng    黄晕yùn      发髻jì        栀子zhī
B、应和hé       肥硕shuò     鳊鱼biān      乌桕jiù
C、寥阔liáo     枯涸gù       清洌liè       梦寐mèi
D、澹澹dàn      耸峙sǒng     栖息qī        禅心chán
2、下列词语书写完全正确的一项是(      ) 
A、歌以永志    绞尽脑汁    分歧    窒息
B、枯藤老树    随声附合    祈祷    盈缩
C、蜂围蝶阵    老骥伏枥    酝酿    抖擞
D、个得其所    絮絮叨叨    空灵    粼粼
3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是(     )
A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满)
B、尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净)
C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗)
D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美)
4、选出修辞方法判断有误的一项(     ) 
A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)
B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)
C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人)
5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:(     )
A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。
B、《济南的冬天》选自老舍的《一些印象》。老舍,原名舒乙,字庆春。北京人,满族。著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。
C、贾平凹,陕西丹凤人,当代作家,被誉为“鬼才”,有长篇小说《浮躁》《废都》。

D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。
6、下列句子中成语使用正确的是  (       )  
A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。
C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。
D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。
7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是(     )
A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。    B.称别人的父亲叫“令尊”。
C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。          D.请别人帮忙应先说“打扰”。
8、巧妙填词,选出最恰当的词语填空(  )
①在山的那边,是海!是用信念  成的海。
②我小心翼翼地伸出左脚去  那块岩石,而且踩到了它。
③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然  出了一截小瓜苗。
④紫色的大条幅上,  着点点银光,就像迸溅的水花。
A、凝 踩 冒 亮         B、结 探 长 泛
C、凝 探 冒 泛         D、结 踩 长 亮
9、下列句子的标点符号运用有错误的一项是(  )
A、桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C、今年寒假你是去上海,去北京,还是去广州?
D、她的神色,还是那么安详;她的举止,还是那么优雅。
10、下列古诗句中不是描写春天景色的一项是(    )
A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。     B、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。     D、随风潜入夜,润物细无声。
二、诗词默写(10分)
11、《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是:                         ,                           。
12、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:                         ,                           。  
13、《龟虽寿》中,表示自己虽然年老,却仍有雄心壮志的名句
是:                         ,                           。
14、                  ,闻道龙标过五溪。                ,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
15、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。                  ,                。
(李商隐《夜雨寄北》)

三、综合性学习(5分)
16、【享受运动 绽放精彩】
爱运动,爱生活。近几年来,健身运动之风蔚然而起,这反映了人们在满足温饱之后逐渐转向对精神和自我的更高层次的需求。里约奥运会获得全民关注,可喜可贺。下面是四种奥运会的运动项目图标,请你任选一个,紧扣图标动态特征,想象比赛过程,描写一个片段。(50个字左右)
         
我选

片段 





第Ⅱ卷(85分)

三、阅读鉴赏(共35分)
(一)古诗阅读鉴赏(5分)
 
钱塘湖春行
             [唐]白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
17、颔联中“       ”字和“       ”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。(2分)
18、诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的感情?(3分)



(二)课内阅读鉴赏(共4题,共15分)
⑴桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。⑵红的像火,粉的像霞,白的像雪。⑶花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。⑷花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。⑸野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,(    )着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别(    )。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全(    )着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里(        )着。 
19、文中括号里应填入的词语依次是(  )(3分)
A.混  脑  罩  沉默            B.夹  恼  盖  沉默
C.混  恼  笼  静默            D.混  恼  飘  静默
20、阅读语段,联系全文,下列说法错误的一项是(    )(4分)
A、作者朱自清,陕西丹凤人,以小说出名,散文也独具一格。
B、作者围绕“春”依次写了盼春、绘春、赞春,表达了对春天的喜爱之情,对美的追求和对光明的向往。
C、第一语段是春风图,写出了春风和煦温暖的特点。
D、第二语段是春雨图,写出了春雨贵如油的特点,表达了作者对春雨的喜爱。
21、下列词语解释正确的一项是(     )(4分)
A、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(争先恐后) 
B、 还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(原意酿酒,此指各种空气混合发酵)
C、 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(摆弄,出卖)
D、傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。(昏黄,不明亮)
22、下列说法正确的一项是(     )(4分)
A、第一段中的第(2)句运用了比喻和排比,写出了花朵之多。
B、第一段中的第(3)(4)句从人的嗅觉出发,从正面和侧面写了花朵之香,且调动了虚实结合的写法,使之更加生动形象。
C、“吹面不寒杨柳风”,运用了引用的修辞手法,从视觉角度写出了春风的温暖。
D、春雨图由人及物,由远及近,描绘了一幅宁静优美的水墨烟雨图。

(三)课外阅读鉴赏(15分)

橡树之谜
一个严寒的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中拼命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向。我在森林中兜转。
两天后,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮:我终于见到了完整的太阳!
见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡树的果实——橡子,是可以食用的。小时侯,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。我急不可耐地寻找橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。
我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。
对生命的渴望使我作出最后的努力。我使尽最后的力气,用匕首刮剥枯死的橡树树皮,想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子,珍珠般闪亮的橡子!
这真是大自然的恩赐啊,幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪,病狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镶进一粒橡子,——简直就是一件完美的艺术品!
篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望,恢复了体力,靠北斗星认准了方向,最后回到了驻地。
同伴们听了我的奇特经历万分惊讶,我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。
前不久,遇到一位研究寒带原始森林的专家,他说:“拯救了你生命的不是什么神灵,而是森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样,每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法巧妙地在树上啄洞,把食物贮存在其中。”我惊呆了,好半天默然无语——当年拯救我生命的,竟然是啄木鸟!
专家还告诉我:“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。”
啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗?
                                                                (选文有改动)

23、为什么说“见到了完整的太阳见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望”?(4分)



24、为什么“我觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳”?(2分)
   

25、选文第⑥段画线句表现了“我”怎样的心理?(3分)


26、“难解的谜”是什么?其谜底又是什么?(4分)


27、文中“我”的经历和啄木鸟的做法,分别给了你怎样的人生启示?(各答出一点即可)(2分)
(1)“我的经历”给你的人生启示:
(2)“啄木鸟的做法”给你的人生启示:

四、写作(共50分)
28、中国自古以来就是一个文明古国,礼仪之邦。《论语.季氏》中说:“不学礼,无以立。”
孟子在《孟子.离娄下》中也说:“君子以仁存心,以礼存心:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”因为文明有礼,我们的国家在国际上受到其他国家的尊重,影响也越来越大。而大文明的气候,是需要每个人的自觉文明自觉懂礼形成的。“讲文明,树新风”是可是,生活中,仍旧不乏不文明的现象出现?文明有什么样的作用?个人的文明礼仪应当如何养成?
    请以“做一个文明懂礼的人”为题,写一篇文章。不少于400字。













































































北京临川学校2016-2017学年上学期第一次月考参考答案

1—5 DCCCB     6—10 DCCAA
11、夕阳西下,断肠人在天涯。
12、海日生残夜,江春入旧年。
13、老骥伏枥,志在千里。
14、杨花落尽子规啼  我寄愁心与明月
15、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
16、略
17、争  啄
18、诗中的初平之水、早莺、新燕、浅草等景物体现了早春的特点,表达了作者对早春的喜爱之情。
19、C
20、A
21、C
22、B
23、见到了完整的太阳,意味着“我”走出了林海,视野更加开阔,“我”更容易辨明方向,找到归途;见到了橡树,“我”指导橡子可以食用充饥,“我”就能恢复体力,保住性命,所以“我”心中就燃起了生命的希望。
24、“我”饥肠辘辘,肠胃空空;“我”丧失希望(失去了精神支撑),内心空空,所以觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳。
25、极度喜悦、深深感激、十分着急
26、“难解的谜”是为什么在枯死的橡树干上有许多小洞,而且每个小洞里都镶嵌着一粒橡子。
27、(1)示例一:人陷于困境(绝境)时,不能轻易失去希望,放弃努力。
        示例二:丰富的人生经验(知识)有时可以帮助你摆脱困境。
   (2)示例一:人类应该像啄木鸟一样注重保护自己赖以生存的家园。
        示例二:凡事要事先做好充分的准备,以防后患。
28、略 (60.180.4.207)

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