《干将莫邪》练习 -- 语文版八年级上册

《干将莫邪》练习

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《干将莫邪》练习(八年级上册语文版)

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28　干将莫邪1．给下列加点的汉字注音。干将(　　)(　　)　　莫邪(　　)　　重身(　　)汤镬(　　)踬目(　　)自刎(　　)2．给下列各句中加点的词选择正确的解释。(1)客以剑拟王()A．制订　　B．杀人　　C．比画　　D．计划(2)当于汤镬煮之()A．在B．被C．从D．自(3)客曰：“不负子也。”()A．耽误B．负担C．辜负D．负重3．用

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28　干将莫邪

1．给下列加点的汉字注音。
干将(　　)(　　)　　     莫邪(　　)　      　重身(　　)
汤镬(　　)              踬目(　　)          自刎(　　)
2．给下列各句中加点的词选择正确的解释。
(1)客以剑拟王(    )
A．制订　　B．杀人　　C．比画　　D．计划
(2)当于汤镬煮之(     )
A．在  B．被  C．从  D．自
(3)客曰：“不负子也。”(     )
A．耽误  B．负担  C．辜负  D．负重
3．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)何哭之甚悲耶？

(2)客曰：“不负子也。”于是尸乃仆。

4．以下句子分别编成四组，全都是表现莫邪之子坚忍无畏的复仇精神的一组是()
①乃问其母曰：“吾父所在？”　②即以斧破其背，得剑。日夜思欲报楚王。　③儿闻之，亡去。　④将子头与剑来，为子报之。　⑤即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。　⑥头踔出汤中，踬目大怒。
A．②⑤⑥　　　　　B．①②⑤      C．③④⑥       D．①③④
5．按提示要求，简要分析文章中这一人物的形象。
(1)从赤不惜自刎献头这一行动可以看出他性格的________，报仇的________。
(2)从他的人头被煮时“踔出汤中，踬目大怒”这一细节，突出他对楚王的________。
6．关于本文内容，以下说法不正确的一项是(     )
A．《干将莫邪》是古代汉族神话传说，出自志怪小说集《搜神记》中所记故事。
B．此传说赞颂了剑工高超的技艺，统治者的残暴和少年的壮烈。
C．本文作者干宝，字令升，西晋文学家、史学家，新蔡(今河南新蔡)人。
D．干将，春秋时吴国人，作为造剑的名匠，曾为吴王造剑。后与其妻莫邪奉命为楚王铸成一雌一雄宝剑两把。


王梦见一儿，眉间广尺，言欲报仇。王即购之千金。儿闻之，亡去，入山行歌。客有逢者，谓：“子年少，何哭之甚悲耶？”曰：“吾干将、莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。”客曰：“闻王购子头千金，将子头与剑来，为子报之。”儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。客曰：“不负子也。”于是尸乃仆。
客持头往见楚王，王大喜。客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。”王如其言。煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。”王即临之。客以剑拟王，王头随堕汤中；客亦自拟己头，头复堕汤中。三首俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。
7．解释下列句中加点的词。
(1)王即购之千金(　　　　)
(2)两手捧头及剑奉之(　　　　)

8．下列句子中的“之”字与例句中的“之”字，用法相同的一项是(     )
例句：王怒，即杀之
A．王即购之千金     B．公将鼓之      C．为子报之     D．大小之狱
9．写出下列句子的译文。
(1)煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。

(2)客以剑拟王，王头随堕汤中；客亦自拟己头，头复堕汤中。

10 ．对“愿王自往临视之”解释正确的一项是(      )
A．希望楚王您亲自过去看一看这个勇士。
B．楚王愿意自己亲自去靠近看一看勇士。
C．恭请楚王您自己去靠近看一看勇士的头。
D．楚王希望能到锅边去观看勇士的头。
11．文末两次用“拟”，而不直接用“杀”或“砍”，“拟”是“比画”的意思，这样写的目的是什么？

12．结合课文，你认为“客”是个怎样的人？

(长沙中考改编)
苏武传
初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎①？且陛下春秋②高，法令亡常，大臣亡罪夷灭③者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎④？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近⑤，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬⑥，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿，壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律⑦之罪上通于天！”因泣下沾衿⑧，与武决⑨去。
武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
                                           (节选自《汉书•李广苏建传》，有删改)
【注释】　①信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见：通“现”，呈现。②春秋：年纪。③夷灭：被杀。④子卿尚复谁为乎：你又替谁(守节)呢？⑤亲近：皇帝的侍从。⑥斧钺：古代兵器。汤镬：古代大锅。⑦卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。⑧衿：衣襟。⑨决：通“诀”。
【背景资料】　本文节选自班固所著《汉书》中的《李广苏建传》。苏武作为汉使出使匈奴，被匈奴扣留达19年之久，始终没有投降。
13．解释下列加点词语的意思。
(1)空自苦亡人之地(　　　　)
(2)武使匈奴明年(　　　　)
(3)因谓武曰(　　　　)
(4)武留匈奴凡十九岁(　　　　)
14．下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是(     )
例句：空自苦亡人之地
A．欲杀之(《干将莫邪》)           B．公将鼓之(《曹刿论战》)
C．倩女之面(《满井游记》)       D．若脱笼之鹄(《满井游记》)
15．用现代汉语翻译下列句子。
(1)臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。

(2)嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！

16．李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，并结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。

参考答案
1．gān　jiāng　yé　chóng　huò　zhì　wěn　
2.(1)C　(2)A　(3)C　
3.(1)为什么哭得特别悲伤啊？　(2)那位陌生人说：“(我绝)不会辜负你的。”于是尸体这才倒下去。　
4.A　
5.(1)刚烈　坚决　(2)刻骨仇恨　
6.C　
7.(1)重赏捉拿
  (2)进献　
8.A(解析：A项和例句中的“之”都是代词；B项和C项中的“之”都是音节助词，起协调音节的作用，无实义；D项中的“之”是结构助词，相当于“的”。)
9．(1)烧煮头颅，三天三夜竟煮不烂。头跳出热水锅，瞪大眼睛非常愤怒的样子。
(2)那位陌生人拿宝剑向楚王比画一下，楚王的头随即掉进开水中；那位陌生人也砍下自己的头，头也掉进开水里。　
10.A　
11.更能说明宝剑锋利无比。　
12.客具有侠士风范，是一位“言必信，行必果”的英雄侠士。　
13.(1)通“无”，没有　 (2)出使　(3)对……说，告诉　(4)共，总共　
14.D(解析：A项的“之”作代词；B项的“之”为音节助词，无实义；C项的“之”用在主谓之间，取消句子独立性，不译；D项和例句的“之”均为结构助词，相当于“的”。)　15.(1)大臣效忠君王，就像儿子效忠父亲。儿子为父亲而死，没有什么可遗憾的，希望(你)不要再说了。　
  (2)啊！义士！我李陵与卫律罪大恶极，无以复加！　
16.李陵劝苏武投降的理由：①匈奴单于愿意诚心相待苏武；②苏武在荒无人烟的地方受苦，坚守信义不为人知；③汉朝皇帝法令随时变更，回汉安危不可预料。苏武的精神品质：①不畏艰苦，长年累月与恶劣环境做斗争的生存勇气，展现了其顽强的意志和坚忍不拔的品质；②他面对李陵的劝降，全然不为所动，在恭敬中现冷峻，表现出忠诚、立场坚定、大义凛然、坚贞不屈、守节不移的品质。
附参考译文：
当初，苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。时间一久，单于派遣李陵去北海，为苏武安排了酒宴和歌舞，(李陵)趁机对苏武说：“单于听说我与你交情一向深厚，所以派我来劝说足下。你终究不能回归本朝了，白白地在荒无人烟的地方受苦，你对汉廷的信义在哪里显现呢？并且皇上年纪大了，法令随时变更，大臣无罪而全家被杀的有上十家，安危不可预料。你还打算为谁守节呢？希望(你)听我的劝告，不要再说什么了！”苏武说：“我苏武父子无功劳和恩德，都是皇上栽培提拔起来的，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人都是皇上的亲近之臣，常常愿意为朝廷牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家(的机会)，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。大臣侍奉君王，就像儿子侍奉父亲，儿子为父亲而死，没有什么可遗憾的，希望你不要再说了！”李陵与苏武共饮了几天，又说：“你一定要听从我的话。”苏武说：“我料定自己已经是死去的人了！单于一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我死在你的面前！”李陵见苏武对朝廷如此真诚，慨然长叹道：“啊！义士！我李陵与卫律罪孽深重，无以复加！”于是眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。
苏武留在匈奴总共十九年，刚出使时年轻力壮，等到返回(汉朝时)，胡须头发全白了。 (60.180.7.181)

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