2017年高考语文一轮复习专题4：辨析或修改病句（讲案） -- 人教版高三总复习

2017年高考语文一轮复习专题4：辨析或修改病句（讲案）

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2017年高考语文一轮复习专题4：辨析或修改病句（讲案）(高三总复习人教版)

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专题4：辨析或修改病句（讲案）目标明讲 1．掌握高考常见语病基本类型，了解命题规律。 2．掌握准确辨析病句、正确修改病句的方法。考点详讲 ◇考点一：搭配不当【真题回放】 1．【2016年高考天津卷】下列各句没有语病的一句是（） A．日前，来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接

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专题4：辨析或修改病句（讲案）
目标明讲
1．掌握高考常见语病基本类型，了解命题规律。
2．掌握准确辨析病句、正确修改病句的方法。
考点详讲
◇考点一：搭配不当
【真题回放】
1．【2016年高考天津卷】下列各句没有语病的一句是（）
A．日前，来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时，还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B．“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
C．这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方案。
D．京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
2．【2015年高考四川卷】下列各句中，没有语病的一项是（）
A．首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
B．专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。
C．市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。
D．《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户入手，让老乡过上好日子。
【规律探秘】
2016年高考有6套试卷单独设置辨析或修改语病类题目，题型多以选择题的形式出现，重点考查辨析，少数省份加入了修改语病的内容。其中涉及搭配不当类考点的有5套试卷。2017年高考仍会沿袭2016年高考的命题特点。
【知识梳理】
现代汉语句子有一定的搭配规律。主谓宾定状补六种成分搭配要符合特定的搭配规律。搭配不当就是句子的某些成分不符合这一结构规律，或者是搭配在一起不合事理。搭配不当主要有以下六种类型：主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语与中心词搭配不当（定语和中心语不搭配、状语和中心语不搭配、补语和中心语不搭配），一面与两面不搭配，否定与肯定顾此失彼搭配不当。
【方法指导】
1．熟悉高考，掌握规律。
历年的高考搭配不当类语病试题仍是复习的重点，通过对高考题的剖析，可以把握高考试题出题规律以及常见题型，对正确答题大有帮助。
2．熟练掌握搭配不当类语病的基本类型，做到有备无患。
3．从阅读中培养语感，注意积累一些词语搭配规律，提高语病辨析能力。
4．掌握搭配不当类语病辨析的基本方法。
（1）语感审读法。
从语言的感性认识上觉察语句是否有搭配不当类语病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到语序不当之处。
（2）筋脉梳理法。
就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干（主语、谓语、宾语），审查句子主干是否存在搭配不当等错误；再清理句子枝叶（定语、状语、补语），仔细审查修饰成分内部是否有搭配不当类语病以及与中心语的搭配是否恰当。

（3）逻辑分析法。
还可以从事理上对所给句子进行分析，看其是否违反事理。进行逻辑分析，要注意从概念、判断`和推理等多个侧面进行分析，不可一叶障目，不见森林。
（4）借助标志辨析。
有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。
①关注并列短语。出现了并列短语，可能有搭配不当的语病。如：有关部门对瓮安事件中极少数不明真相的群众冲击市委市政府的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（“事件”不可以“批评教育”）
②关注长宾语。如：现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。（“看到”与“乡音”不搭配）
③关注介词。如：他们在灾后重建遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（“在……中”应为“从……中”，固定搭配）
④关注关联词。如：只有从根本上解决房价问题，就能更好地为人民服务。（关联词搭配不当，本句应为必要条件，用“只有……才……”）
⑤关注“的”字短语。如：2008年8月8日晚，在北京国家体育场举行了第29届奥运会开幕式，当晚整个鸟巢的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。（误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”搭配不当，应删去“的”字）
【训练提升】
1．（2016届吉林实验中学高三上第一次模拟）下列各句中，没有病句的一句是（   ）
A．湖南卫视“爸爸去哪儿”节目组成员在新疆的精彩旅程，受到了新疆当地人民的热烈欢迎和积极配合，并给予了很高评价。
B．“电影高峰论坛”旨在促进华语电影学术圈的整合，推动华语电影，尤其是中国电影与国际电影学术界的沟通和交流，提升中国电影在国际上的形象。
C．高校自主招生有一种趋势，就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中，自然也就承担了越来越多的压力。
D．“双十一”这个虚拟出来的节日俨然已经成为中国网购者的狂欢节。它作为中国网络销售行业奇迹的见证者，已经成为中国网络购物崛起的独特符号和证明。
2．（2016届江西上高二中高三上第二次月考）下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．中国探月工程已将圆满完成二期工程，转入三期；嫦娥五号作为探月三期工程“主打星”，将于2017年左右在海南文昌航天发中心发射。
B．随着大陆经济和对外投资不断扩大，我国对外贸易规模逐步扩大，总量已经跃居世界第三位。
C．对于乌克兰政局更迭带来的影响，中国社科院姜毅研究员23日对《环球时报》表示，乌克兰与中国没有现实利益的冲突，在长远利益和战略利益方面也没有冲突。
D．为防止日右翼分子在钓鱼岛海域滋事，中国海监船编队进入钓鱼岛12海里执法，这预示着不被邻国领情的“搁置主权，共同开发”政策的反思与调整。
3．（2016届辽宁沈阳二中高三上期中）下列各句中，没有语病的一项是（      ）
A．北京地铁新版手机客户端（APP）将更新上线，新版APP将为乘客提供线路搭乘及票价查询、周边地标查询、运营故障信息推送等功能。
B．两会政府工作报告中提出的“七大工程”，无一不是为了增加公共产品的有效投资，以满足人们快速增长的公共产品和服务。
C．随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D．窦娥的故事明显有着东海孝妇的影子，该故事见于《汉书•于定国传》、刘向的《说苑》和干宝的《搜神记》都有记载。
4．（2016届宁夏银川二中高三上统练五）下列各句中，没有语病的一句是
A．2015年8月14日，TFBOYS组合成员王俊凯、王源、易烊千玺在团中央网络影视中心出席“阳光跟帖”行动，并担任阳光行动大使。
B．我国随着非物质文化遗产保护方式的不断充实和完善，部分具有文化产品属性的非物质文化遗产可采取“生产性保护”措施，这已经成为共识。
C．所谓接地气就是要让正在推进的各项改革举措贴近老百姓实际生活的需要，切实反映广大人民群众的现实愿望、利益诉求。
D．“一考定终身”的时代已经过去了，无论就读的是重点名校，或者职业院校，比文凭更重要的，是阳光的心态、奋斗的足迹和健全的人格。
◇考点二：成分残缺或赘余
【真题回放】
1．【2016年高考新课标Ⅱ卷】下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。
B．国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。
C．职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
D．面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。
2．【2015年高考湖北卷】下列各项中，没有语病的一项是（    ）
A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。
【规律探秘】
2016年高考有6套试卷单独设置辨析或修改语病类题目，题型多以选择题的形式出现，重点考查辨析，少数省份加入了修改语病的内容。其中涉及成分残缺或赘余类考点的有4套试卷。2017年高考仍会沿袭2016年高考的特点。
【知识梳理】
句子成分一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。成分残缺主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的或不必要的成分。成分残缺主要有主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、必要的虚词和修饰成分残缺；常见成分赘余主要有堆砌词语、词义重复。
【方法指导】
1．熟练掌握成分残缺或赘余类语病的基本类型，做到有备无患。
2．在阅读中培养语感，提高语病辨析能力。
3．熟悉高考，掌握规律。历年的高考成分残缺或赘余类语病试题仍是复习的重点，通过对高考题的剖析，可以把握高考试题出题规律以及常见题型，对正确答题大有帮助。
4．掌握成分残缺或赘余类语病辨析的基本方法：
（1）语感审读法。从语言的感性认识上觉察语句是否有成分残缺或赘余类语病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到成分残缺或赘余之处。
（2）筋脉梳理法。就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干（主语、谓语、宾语），审查句子主干是否存在成分残缺或赘余等错误；再清理句子枝叶（定语、状语、补语），仔细审查修饰成分内部是否有成分残缺或赘余类语病。
（3）逻辑分析法。还可以从事理上对所给句子进行分析，看其是否违反事理，补出相关信息之后是否能修正句中错误。
（4）借助标志辨析。有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。
①句子中出现介宾短语，查看是否主语残缺。
②注意有多层定语的长句子，查看是否宾语残缺。
③注意有多层状语的长句子，看修饰语和中心词是否搭配或句子是否完整，谓语是否残缺。
④看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否残缺。
【训练提升】
1．（2016届广州执信中学高三上期中）下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．8月26日凌晨，京珠高速韶关段发生一起特大车祸，一辆大客车从后撞上一辆停下维修的大货车，造成17人死亡。交警部门提醒司机规范操作，最大限度地消除潜在的隐患。
B．虽然中央为避免楼市调控不陷入尴尬的局面采取了诸多措施，但2015年前两个季度的房价连续“两连涨”，出现了量价齐升的局面，“中国式”调控的局限性也开始被人们质疑。
C．预计于2017年建成的港珠澳大桥，是桥、岛、隧一体化超级交通集群工程，将从根本上解决阻碍港珠澳三地交通的问题，成为深化港珠澳合作、促进三地繁荣稳定的“金桥”。
D．国庆长假出行，饱览名山大川、游历秀美风光，轻松美妙，然而，有些游客却喜欢在水池旁向水中投掷纸币，有的甚至扔硬币。对这些不讲文明的行为，景区管理者该如何处理?
2．（2016届福建厦门双十中学高三上期中）下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
C．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。
D．节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。
3．（2016届河北定州中学高三上第三次月考）下列各句中，没有语病的一句是
A．这是上合组织成立以来最为重要的组织变革，有利于扩大上合的代表性和国际地位，反映出上合组织的吸引力和凝聚力不断增强。
B．加快环渤海地区合作发展，是推动落实“一带一路”、京津冀协同发展重大国家战略和深入实施区域发展总体战略的重要举措。
C．中国在清洁能源领域无可争议地已经成为全球领导者，在可再生能源领域的投入超越了欧盟、美国、日本等其他国家和地区。
D．近几十年中，中国经济的高速增长为中国和世界带来了巨大红利，快速提高了城镇居民收入，但也面临大量温室气体排放。
4．（2016届河北衡水中学高三上四调）下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．电影《滚蛋吧，肿瘤君》随着它的热映，许多网友通过社交网络表达了对熊顿的怀念，有观众表示虽然熊顿走了，但是她留下的笑容和温暖一直都在，就像梵高笔下的向日葵。
B．在1个月左右的征求意见过程中，高速公路收费期限调整的消息引发很多争议，“长期收费是否合理”成为舆论关注的焦点之一，很多网友担心高速公路会变成“永久性提款机”。
C．有分析认为，地方和高校的这种争执，要把以不威胁公平和考生更好的高校深造机会作为前提，各方要拿出更多诚意和勇气，真正为学生着想。
D．大多数人的肺活量会随着年龄的增长而下降，而大多长寿老人可以保持年轻时的肺活量，目前国外有很多机构已将肺活量的高低作为检测衰老的首选项目。
◇考点三：语序不当
【真题回放】
1．【2016年高考新课标Ⅲ卷】下列各句中，没有语病的一句是
A．随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。
B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。
C．首届跨境电商论坛最近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。
D．在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作，昨日交出了首份答卷。
2．【2015年高考新课标1卷】下列各句中，没有语病的一句是
A．为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
C．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D．为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
【规律探秘】
考纲要求考生能够辨析并修改语序不当类语病。2016年高考有六套试卷单独设置辨析或修改语病类题目，题型多以选择题的形式出现，重点考查辨析，少数省份加入了修改语病的内容。其中涉及语序不当类考点的有2套试卷。2017年高考仍会沿袭2016年高考的特点。
【知识梳理】
语序不当是指在造句时词语或分句的排列顺序或不符合语法结构的规则，或不符合人们的习惯，从而造成文理不通的语病。语序不当一般有以下一些情形：①多层定语语序不当；②多层状语语序不当；③虚词的位置安排得不恰当，特别是“把”字短语位置不当；④分句语序不当；⑤主语与关联词语或并列词语语序不当。
【方法指导】
1．剖析典型例题，掌握规律。历年的高考语序不当类语病试题仍是复习的重点，通过对高考题的剖析，可以把握高考试题出题规律以及常见题型，对正确答题大有帮助。
2．从阅读与写作中培养语感，提高语病辨析能力。
3．熟练掌握语序不当类语病的基本类型及一些特殊语序的排列规律，做到有备无患。
（1）多层定语，注意检查定语语序。
掌握多层定语的排列规律：a．表领属性的或时间、处所的；b．指称或数量的短语；c．动词或动词短语；d．形容词或形容词短语；e．名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
如：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
（2）多层状语，注意检查状语语序。
掌握多层状语排列规律：a．表目的或原因的介宾短语；b．表时间或处所的；c．表语气（副词）或对象的（介宾短语）；d．表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
例如：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。
4．掌握语序不当类语病辨析的基本方法。
（1）语感审读法。从语言的感性认识上觉察语句是否有语序不当类语病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到语序不当之处。
（2）筋脉梳理法。就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干（主语、谓语、宾语），审查句子主干是否存在语序不当等错误；再清理句子枝叶（定语、状语、补语），仔细审查修饰成分内部是否有语序不当类语病以及与中心语的语序排列是否恰当。
（3）逻辑分析法。还可以从事理上对所给句子进行分析，看其现有语序是否违反事理。
（4）规律标志法。有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。
①注意关联词语与主语的位置。前后分句主语一致主语在前，不一致关联词语在前。
②出现并列短语（带有“和”“或”顿号等）注意查找逻辑上的先后顺序。
③被字句、把字句，前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。
【训练提升】
1．（2016届贵州贵阳六中高三上期中考试）下列各句中，没有语病的一句是（　　）
A．随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。
B．自中央做出部署以来，无论从遏制“舌尖上的浪费”到清理“车轮上的腐败”，从整治会所中的歪风，到肃清节日里的不正之风，都使铺张浪费得到有效遏止，也使党风、政风为之以清。
C．人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑，在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。
D．近年来，在腾格里沙漠腹地建起的工业园区将污水排进腾格里沙漠深处。一些足球场大小的排污池，污秽不堪，气味刺鼻。专家透露，沙漠地下水一旦被污染后，想修复几乎是不可能的。
2．（2016届黑龙江大庆铁人中学高三上期中）下列各句中，没有语病的一句是
A．刘奇葆参加了中国出版界“走出去”图书展活动，与有关出版单位负责同志就图书策划、国际合作、出版发行等方面的问题进行了交流。
B．2015年世界田径锦标赛男子4乘100米决赛中，中国队发挥出色，以38秒01的成绩获得亚军，实现了中国男子短跑接力上的重大突破。
C．继前两季掀起收视高潮之后，《我是歌手》第三季再度开播，韩红、孙楠、古巨基等歌星纷纷加盟。
D．中国借用“丝绸之路”的历史符号，与沿线国家共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体的战略构想。
3．（2016届黑龙江齐齐哈尔实验中学高三上期中）下列各句中，没有语病的一句是（   ）
A．2015年，残雪经过三十年的不懈努力，她的作品的影响终于在海外全面地铺开了，  她一下子就得到了三个知名度很高的国际文学奖的提名。
B．中华民族有着丰富的治国理政经验，从战国时的“万事皆归于一，百度皆准于法”到今天的依法治国，数千年的实践法治推动中华民族不断砥砺前行。
C．国家公务员局考试录用司负责人表示，公务员录用考试的目的在于选拔人才，为公务员队伍输送新鲜血液。我们必须坚持德才兼备、以德为先的标准，严格把关，择优录取。
D．中国房地产将呈现中速增长常态，进入白银时代，政策和市场都将迎来根本变化，人们期待2015年被看做中国房地产的“转型元年”。
4．（2016届湖南株洲二中高三上第三次月考）下列各句中，没有语病的一句是（   ）
A．据电影家协会发布的《报告》显示，大部分观众将休闲娱乐视为影视制作的最主要目的，认为看电影是一种追求放松的行为。
B．安倍极力推行新的安保法，提出所谓积极防御战略。联想他的几次“拜鬼”行为，日本民众普遍怀疑，安倍的真实目的，就是为了日本的和平。
C．针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组与全国十三个产粮大省的政协联合调研，提出了拉动农村消费、增加农民收入、稳定粮食生产的建议。
D．举办体育节，尤其是让高三学子也参加运动会，是在传承智育体育并举的传统教学理念，矫正只要成绩好便一切皆好的错误观念。
◇考点四：结构混乱
【真题回放】
1．【2016年高考新课标Ⅰ卷】下列各句中，没有语病的一句是
A．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
B．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
C．实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
D．广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
2．【2015年高考新课标2卷】下列各句中，没有语病的一句是
A． “地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市” 并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B． “丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
【规律探秘】
结构混乱是高考病句类题目考查的重点，多以选择题的形式出现，重点考查辨析语病，少数省份加入了修改语病的内容。2016年高考有六套试卷单独设置辨析或修改语病类题目，其中涉及结构混乱类考点的有3套试卷，题型多以选择题的形式出现，重点考查辨析，少数省份加入了修改语病的内容。2016年高考仍会沿袭2015年高考的特点。
【知识梳理】
结构混乱又称为句式杂糅。是把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠的语病。结构混乱主要包括：
（1）两句混杂。一句话里用了两种句式或两句话合成一句话说。
如，多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在“曾被……束缚…… ”和“在……束缚下的……”两种格式中选用一个。）
（2）中途易辙。指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
如，中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（“中国人民……马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民……之后”。）
（3）反客为主。把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。
如，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。（“被游击队包围”的主语应该是“匪徒”，但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。）
【方法指导】
1．熟悉高考，掌握规律。历年的高考结构混乱类语病试题仍是复习的重点，通过对高考题的剖析，可以把握高考试题出题规律以及常见题型，对正确答题大有帮助。
2．熟练掌握结构混乱类语病的基本类型，做到有备无患。
3．在阅读中培养语感，提高语病辨析能力。
4．掌握结构混乱类语病辨析的基本方法：
（1）语感审读法。从语言的感性认识上觉察语句是否有结构混乱类语病，如果觉得句子读来有些不顺畅，结构不清晰，就再作分析比较，从而找到结构混乱之处。
（2）筋脉梳理法。提取句子的主干，查看句子的修饰成分，有时句子成分没法划分出现不止一个主谓宾时考虑句式杂糅。
（3）逻辑分析法。还可以从事理上对所给句子进行分析，看其是否违反事理。
（4）借助标志辨析。句子中如果含有某些词语可能出现句式杂糅。
如：“是由于……决定的（是由……决定的/是由于……）”“是为了……为目的的（是为了……/是以……为目的的）”“他的死是为了……而死的（他的死是为了……/他是为了……而死的）”“……的原因，是因为……（……的原因是……/……是因为……）”“……的原因，是由于……（……的原因是……/……是由于……）”“是因为……的原因（是因为……/是……的原因）”“原因是……造成的（原因是……/是由……造成的）”“……的原因主要是……所致（……的原因主要

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