滕王阁序


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滕王阁序(高二必修五 人教版)
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滕王阁序(时间:60分钟 满分:60分)一、基础知识(18分)1.下列句子中没有通假字的一句是(  )(3分)A.所赖君子见机,达人知命B.云销雨霁,彩彻区明C.遥襟甫畅,逸兴遄飞D.俨骖于上路答案 C解析 A项“机”通“几”,B项“销”通“消”,D项“俨”通“严”。2.下列各组句子中加点的词语意思完全相同的一组是(  )(3分
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滕王阁序 
(时间:60分钟 满分:60分)
一、基础知识(18分)
1.下列句子中没有通假字的一句是(  )(3分)
A.所赖君子见机,达人知命
B.云销雨霁,彩彻区明
C.遥襟甫畅,逸兴遄飞
D.俨骖 于上路
答案 C
解析 A项“机”通“几”,B项“销”通“消”,D项“俨”通“严”。
2.下列各组句子中加点的词语意思完全相同的一组是(  )(3分)
A.尽①宾主尽东南之美②潦水尽而寒潭清
B.数①识盈虚之有数②弈之为数,小数也
C.凌①气凌彭泽之樽②会当凌绝顶,一览众山小
D.遏①纤歌凝而白云遏②到中流击水,浪遏飞舟
答案 D
解析 A项尽:①全部;②没有,干涸。B项数:①定数,天命;②技艺,方术。C项凌:①超过;②登上。D项二句均为“阻止”意。
3.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是(  )(3分)
A.阮籍猖狂,岂效穷途之哭
B.时运不齐,命途多舛
C.千里逢迎,高朋满座
D.童子何知,躬逢胜饯
答案 B
解析 B项古今义均指一时的运气。A项古义:狂放、不拘礼法/今义:狂妄而放肆。C项古义:迎接/今义:迎合;逢迎。D项古义:谦辞,后生,晚辈/今义:男孩子,泛指儿童。
4.下列四句中都有词类活用现象,选出与例句加点字活用类型相同的一项(  )(3分)
例:俊采星驰
A.目吴会于云间     B.宾主尽东南之美
C.雄州雾列              D.襟三江而带五湖
答案 C
解析 C项与例句都属于名词做状语;A项“目”属于名词活用为动词;B项“美”属于形容词活用为名词;D项“襟”和“带”属于名词意动。
5.课文名句填空。(每空1分,共6分)
(1)关山难越,谁悲失路之人?________________,__________________。
(2)云销雨霁,彩彻区明。________________,________________。
(3)杨意不逢,       ;       ,奏流水以何惭?
答案 (1)萍水相逢 尽是他乡之客 (2)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 (3)抚凌云而自惜 钟期既遇
二、文本训练(课内阅读)(15分)
阅读课文2~5自然段,完成6~8题。
6.下列加点词的解释错误的一项是(  )(3分)
A.时运不齐,命途多舛    舛:乖违,不顺。
B.无路请缨,等终军之弱冠    等:等到。
C.阮籍猖狂,岂效穷途之哭    猖狂:狂放、不拘礼法。
D.云销雨霁,彩彻区明  彩:  日光。
答案 B
解析 等:同于,等同。
7.对文中下列典故分析不正确的一项是(  )(3分)
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
答案 B
解析 B项,没有对皇帝的怨恨之情。
8.下列对有关语句分析不正确的一项是(  )(3分)
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景物,是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。
D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。
答案 D
解析 虚实结合。凭借听觉联想,用虚实手法传达远方的景观,使读者开阔眼界,视通万里。实写虚写,相互谐调,相互映衬,极尽铺叙写景之能事。
9.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。(3分)
译文:                                                  
(2)酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。(3分)
译文:                                                   
答案 (1)苍天高远,大地辽阔,(令人)感到宇宙的无穷无尽;欢乐逝去,悲哀袭来,明白了事物盛衰成败自有定数。
(2)即使喝了贪泉的水,心境依然清爽廉洁;即使身处干涸的车辙中(处在奄奄待毙的时候),胸怀依然开朗愉快。
三、类文阅读(17分)
阅读下面的文字,完成10~13题。
新修滕王阁记
韩 愈
愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧;系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事,及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所慝焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公②为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变。春生秋杀,阳开阴闭,令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣!
其岁九月,人吏浃和③,公与监军使燕④于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已;无侈前人,无废后观。
工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。
元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈记。
【注】 ①三王:指写《滕王阁序》的王勃,写《滕王阁赋》的王绪,写《重修滕王阁记》的王仲舒。②中书舍人太原王公:指王仲舒,曾任中书舍人,太原人。③浃和:和睦。④燕:通“宴”。
10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )(3分)
A.壮其文辞,益欲往一观而读之 壮:认为……豪壮。
B.以为当得躬诣大府  诣:到……去。
C.令修于庭户数日之间  令:美德。
D.而吾州乃无一事可假而行者  假:请假。
答案 D
解析 假,借助、借用,文中指“借用为理由”。
11.下列句子中,全都属于作者“未得造观”滕王阁原因的一组是(  )(3分)
①系官于朝 ②以言事斥守揭阳 ③便 道取疾以至海上 ④不得过南昌而观所谓滕王阁者 ⑤吾州乃无一事可假而行者  ⑥则滕王阁又无因而至焉矣
A.①③⑤        B.①④⑥
C.②③⑨                D.②④⑤
答案 A
解析 ②写遭到贬官及其原因;④⑥系“未得造观”滕王阁的结果,而非原因。
12.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(  )(3分)
A.滕王阁闻名遐迩,作者从年少时就知道它是江南的第一名胜景观。
B.王仲舒任南昌地方长官后,曾经著书呼吁关注滕王阁的修缮问题。
C.王仲舒修缮滕王阁没有劳民伤财,作者对此务实精神持肯定态度。
D.本文在写法上没有正面描写滕王阁及其四周景物,而是以情取胜。
答案 B
解析 ①是撰文而非著书;②撰文时间为三十年前任刺史从事时,而非任南昌地方长官后。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?(4分)
译文:                                                                
                                                                      
 (2)以书命愈曰:“子其为我记之!”(4分)
译文:                                                                
                                                                      
答案 (1)(到今天)刚好满一个月,您又来在这里设宴,您怎么能够没有感情呢?(得分点:“适”,刚好、恰好;“期月”,满一个月;“乌”,怎么。译文不通顺者酌情扣分)
(2)用写信的方式命令我说:“希望您替我记录这件事情!”(得分点:“以书”,用书信、用写信的方式;“其”,希望、一定、可要;“为”,替、给。译文不通顺者酌情扣分)
【参考译文】
我年轻的时候就听说江南有许多适合于登临观赏的美景,而滕王阁独自排在第一位,有瑰丽、雄伟、奇绝、独特的称号。等到看到了三王所写的《滕王阁序》《滕王阁赋》《重修滕王阁记》等文章,我觉得它们文辞壮美,更想去看一看滕王阁,再读一读这些文章,以便忘记我的忧愁。受到在朝廷做官的束缚,参观滕王阁的愿望没有机会实现。唐宪宗元和十四年,我因为谏迎佛骨的事情被贬为潮州刺史,赴任时选择走近便快速之道而到海上,又不能够经过南昌参观所说的滕王阁。这年冬天,因为皇帝进封(“元和圣文神武法天应道皇帝”的)尊号,在国内施加恩德,我转任袁州刺史。袁州是南昌的下属区域,我私下感到高兴和庆幸地对自己说,我认为应当有机会亲自到南昌府述职,承受南昌府差役人员的管束。等到没有事情将要返还的时候,或许可以得到一个机会到滕王阁的所在,私下里注视胜景,满足我的心愿啊。到了袁州七月的时候,诏书下达,把中书舍人太原人王仲舒先生作为御史中丞,任命为江南西道的观察使;洪州、江州、饶州、虔州、吉州、信州、抚州、袁州都是他所属管治的地方。八个地方的百姓,以前缺乏便利的事情以及不能满足的愿望,王公到了之后,(缺乏便利的事情)都停止了,(不能满足的愿望)都实现了。大的事情通过驿使迅速上报,小的事情立刻处理。春天万物萌生,秋天万物凋零;阳气上升,阴气闭合。在数日之内百姓就修炼出美好的品德,而您在千里之外的湖光山色中怡然自得。我虽然想提出些意见,谈论利益和弊端,在您的府下听从命令,可是我们袁州没有一件事情可以借来作为出行的理由,又怎能放下自己的事情来麻烦您的接待人员?于是滕王阁又没有机会到达啊!
这年九月,百姓和官员关系融洽,您和监军派人在这个阁上设宴,文官武将宾客士人都参加宴会。酒宴进行到中途,综合各种意见说:“这阁子如果再不修整,将会毁坏。以前您在这里任刺史的属官,有恰当的理由来翻新滕王阁;您所写的文章,确实还题写在墙壁上。到如今已过了三十年,您来到南昌担任地方长官,到今天刚好满一个月,您又来在这里设宴,您怎么能够没有感情呢?”您回答说:“是的。”因此,腐烂变黑弯曲折断的楹柱屋梁椽子木板栏杆,破败残缺的屋盖瓦片台阶砖子,浸坏模糊不鲜艳的色彩,修治一下就停止。没有比前人奢侈,没有损害可供后人观赏的景观。
工程完成之后,您和大家喝酒,同时写信命令我说:“希望您替我记录这件事情!”我既因为不能够到达滕王阁观赏而叹息,又私下里高兴自己的名字能够写在它的上面,文章列在三王的下边,有荣耀啊。于是没有推辞而接受了您的命令。那山河的优美,登临眺望的欢乐,即使我年龄很大了,如果能获得机会跟着您一起游玩的话,我还能为您做文章。
元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈写下这篇阁记。
四、语言运用(10分)
14.暑假中,一群香港学生来南昌游学观光,参观滕王阁,在一副前人题写的楹联面前驻足观赏,假如你是带队的导游,你打算怎样向他们介绍这副楹联呢?请写一段不超过150字解说的话。(6分)
附:
滕王阁楹联
滕王何在?剩高阁千秋。剧怜画栋珠帘,都化作空潭云影。
阎公能传,仗书生一序。寄语东南宾主,莫轻看过路才人。
答:                                                                       
                                                                           
                                                                           
 答案 这副对联的意思是:滕王不在了,可怜画栋珠帘化作了空潭云影,唯有滕王阁还留在这里;阎公能够传名,全靠王勃写的这篇《滕王阁序》,让我捎句话给东南的宾主,千万不要轻看了过路的才人!事业兴衰,用人是关键,作者能从这个角度立意,又说得那么恳切,这是滕王阁诸多对联所不能比拟的。
解析 表达方式可以多样,但必须包括对楹联的解释。解释要正确,要得体,有文采。
15.仿照前两句的句式,在后面横线上再写两句。(4分)
王勃不亲登滕王阁,断然写不出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句;李白不在庐山观望瀑布,也绝不会有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情;____________________,________________________________________;____________________,________________________________________。
答案 (示例)杜甫不亲登泰山 定然不会有“会当凌绝顶,一览众山小”的眼界 陆游不参加抗金斗争 也绝不会有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的幻境
解析 本题考查仿写的能力。注意:在排比句的各个分句中嵌入古诗词名句,要抓住某位诗人(文人)因有某种亲身经历而写出了某个妙句的特点。
细节决定成败 纠错成就完美


卡 题号 错题原因摘要 (1.205.141.253)

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