江西省南昌市十所省重点中学命制2016届高三第二次模拟突破冲刺（五）语文试卷 -- 人教版高三总复习

江西省南昌市十所省重点中学命制2016届高三第二次模拟突破冲刺（五）语文试卷

试题
名称

江西省南昌市十所省重点中学命制2016届高三第二次模拟突破冲刺（五）语文试卷(高三总复习人教版)

下载
地址

南昌市十所省重点中学2016年二模突破冲刺交流试卷（05）高三语文第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题近10年来，上百位的小小说个人专著作为“素质教育读本”成为了大中小学生换代的课外文学读物。陈建功在《中国小小说50强》的出版序言中说：“不少作家的作品深深影响了中国青少

试题预览
南昌市十所省重点中学2016年二模突破冲刺交流试卷（05）
高三语文
第Ⅰ卷    阅读题
甲  必考题
一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）
    阅读下面的文字，完成1-3题
近10年来，上百位的小小说个人专著作为“素质教育读本”成为了大中小学生换代的课外文学读物。陈建功在《中国小小说50强》的出版序言中说：“不少作家的作品深深影响了中国青少年阅读近三十年，相当多的作品入选小学、中学、大学语文教材乃至国外的中文教材。还有的作品成为了中考、高考、研究生入学考试的试题。”中国的小小说已从专门的期刊走出，与出版、与教育深度合作，出现了令其它小说品种和其它文学体裁羡慕的境界。中国的小小说参与了民族的素质教育，成为出版事业的重要文体，在凝练为国家的文化软实力，整合世界范围内的汉语文学创作，重建和提升社会主义核心价值观方面，正在发挥着越来越明显和重要的作用。
如果说，邢可的“小小说是立意的艺术”是“文体学”重要定义的话，那么杨晓敏的“小小说是平民艺术”是“文化学”的定义。中国小小说的这个“文化学”定义，涵盖了、提升了以往人们对小小说文体的各种认识，并是目前中国小小说从“文体现象”演化为“文化现象”的内涵鲜明、外延周全的精辟概括。因为“小小说是大多数人都能阅读（单纯通脱）、大多数人都能参与创作（贴近生活）、大多数人都能从中直接受益（微言大义）”，这里面就涉及了大众文化的基本的寓教于乐的功能，也兼有了精英文学的“主旋律意识”，还涉及了现代社会包括平民百姓在内的“人全面发展的主体创造精神”。因为“小小说作为一种文体创新，自有其相对规范的字数限定（1500左右），审美态势（质量精度）和结构特征（小说要素）”等艺术规律上的界定（杨晓敏），这个文体理论基本上从内容到形式归纳了30年来人们对小小说文体特征上的种种认识——小小说是一种字数在1500字左右，在立意和结构上有特殊的创作要求的特殊的小说文体。这就顺理成章地得出结论：小小说是一种高品位的大众文化，也是一种人们走向精神全面和谐和全面发展的“主旋律审美文化”。
中国小小说这种“文化学”的理论与实践引起了国外比较文学学者的关注。美国爱荷华州立大学穆爱莉教授以“中国小小说的文化学现象研究”成功地获得美国莱布斯特基金资助，她在2008年用了半年的时间对中国小小说的文化现象做了广泛的“田野作业”。她的研究方法实际上是用世界文化的角度和眼光来比较探讨中国当代小小说的文化学现象。她的研究成果将会成为我们观照、反思中国小小说从“创作现象”到“文体现象”再到“文化现象”的重要参照系。
（摘编自《文体与文化：小小说的历史演进》刘海涛）
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）(     )
A．一代又一代的大中小学生将小小说著作作为“素质教育读本”的课外文学读物，不少小小说作品深深影响了中国青少年阅读近三十年。
B．相当多的小小说入选小学、中学、大学语文教材乃至国外的中文教材，还有的小小说成为了中考、高考、研究生入学考试的试题。

C．中国的小小说与出版、与教育深度合作，凝练为国家的文化软实力，整合世界范围内的汉语文学创作，重建和提升社会主义核心价值观。
D．“小小说是平民艺术”这个“文化学”定义精辟概括了目前中国小小说从“文体现象”演化为“文化现象”的鲜明的内涵和周全的外延。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（    ）
A.  邢可和杨晓敏分别以“小小说是立意的艺术”“小小说是平民艺术”的论断给小小说下了“文体学”和“文化学”的定义。
B．小小说作为一种文体创新，自有其相对规范的字数限定、审美态势和结构特征，所以30年来人们对其文体特征有种种认识。
C．美国爱荷华州立大学穆爱莉教授是用比较文学的方法来研究探讨中国当代小小说的文化学现象。
D．我们将来研究中国小小说，还可以参照、反思国外比较文学学者有关中国小小说“文化学”现象的研究成果。
3. 根据原文内容，下列论述不符合小小说“文化学”定义的一项是（3分）（   ）
A．小小说是大多数人都能阅读、大多数人都能参与创作、大多数人都能从中直接受益的艺术形式。
B．小小说具有大众文化的寓教于乐的功能，精英文学的“主旋律意识”，还有现代社会“人全面发展的主体创造精神”。
C．小小说是一种字数在1500字左右，在立意和结构上有特殊的创作要求的特殊的小说文体。
D．小小说是一种高品位的大众文化，也是一种人们走向精神全面和谐和全面发展的“主旋律审美文化”。

二、古代诗文阅读（36分）
    (一）文言文阅读（19分）
    阅读下面的文言文，完成4—7题。
余应桂，字二矶，都昌人。万历四十七年进士。崇祯四年，征授御史。劾户部尚书毕自严朋比，首辅周延儒纳孙元化参、貂，受杨鹤重赂。帝方眷延儒，责应桂。未几，贼陷登州，元化被执，应桂再疏劾延儒。帝怒，贬三秩视事，应桂引疾归。
七年还朝，出按湖广，居守承天。捐赎锾十余万募壮士，缮城治器，贼不敢逼献陵。帝闻而嘉之。贻赎锾万五千助卢象升军需，而奏报属城失事，具以实闻。帝以是知巡抚王梦尹诈，而益信应桂。十年，即擢应桂右佥都御史，代梦尹。
江北贼势日炽，总理熊文灿主抚。明年，降其渠刘国能、张献忠，贼众十余万萃麻城、黄安。应桂谕降马光玉、贺一龙，未至，而遣将击顺天王等于黄福店，贼遂走黄安。会文灿至麻城，应桂请协击，不从。文灿檄诸道兵合击贼于茶山，贼逸于应桂所分地，文灿遂劾其后期误军。兵部尚书杨嗣昌以应桂曾劾其父鹤也，奏逮之。应桂乃陈抚剿始末，白己无罪，而诋文灿，帝不纳。逮至，下狱。
初，应桂贻书文灿，言献忠必反，可先未发图之。其书为献忠逻者所得，献忠腾牒郧阳巡抚戴东旻，东旻闻之文灿，文灿再纠应桂。应桂再疏辨，帝亦不纳。应桂竟遣戍。无何，献忠果反，廷臣交章荐应桂。
十六年，潼关陷，帝召问大臣。陈演言贼入关中必恋子女玉帛犹虎入陷阱应桂叱之曰壮士健马咸出关西贼得之必长驱横行大臣安得面谩演股栗失色督师孙传庭战殁，命应桂兼右佥都御史往代之。帝但遣京军千人护行，饷但为军前赏功之用而已。将至山西，则伪官充斥，逡巡不得前。帝责以逗遛，夺职。未几，京师陷。应桂家居不出。久之，死于难。
                   （节选自《明史•余应桂传》)
[注]赎锾：shú huán赎罪的银钱。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（    ）
A．陈演言/贼入关中/必恋子女玉帛/犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士健马咸出关西/贼得之/必长驱横行/大臣安得面谩/演股栗失色/
B．陈演言/贼入关中必恋子女/玉帛犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士/健马咸出关西/贼得之必长驱横行/大臣安得面谩/演股栗失色 /
C．陈演言/贼入关中/必恋子女玉帛/犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士健马咸出/关西贼得之/必长驱横行/大臣安得面谩/演股栗失色 /
D．陈演言/贼入关中/必恋子女玉帛/犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士/健马咸出关西/贼得之/必长驱/横行大臣安得面谩/演股栗失色 /
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分)（  　）
A．年号是皇帝在位的时候就有的。明朝以前一个皇帝大多不只有一个年号，明朝以后皇帝一般只有一个年号。
B．“劾”指揭发罪状，“弹劾”指君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状，“劾死”指冒死弹劾。
C．“巡抚”在明初指京官巡察地方，清代正式成为省级地方长官，地位略次于总督，别称“抚院”“抚台”“抚军”。
D．“关西”指函谷关或潼关以西地区；“关中”所指范围不一，古人习惯上将函谷关以西地区称为关中。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（　）
A．余应桂清廉耿介，正直敢言。弹劾首辅周延儒收受贿赂，却受到崇祯帝斥责。后来再次上疏弹劾，被连降三级，只好以养病为名辞官回归故里。
B．余应桂被重新起用，巡按湖广。他捐赎锾十余万两，用以召募壮士，修缮城池，打造兵器，并且资助赎锾一万五千两给卢象升作军需。
C．余应桂运筹帷幄，料事如神。被提升为右佥都御史，代替巡抚王梦尹。他遣将击败顺天王于黄福店，又预料张献忠日后必反，但先不要惊动他。
D．余应桂临危受命，但无力回天。孙传庭战死后，受命督师，皇帝却只派一千人护行，给饷只够军前赏功所用。将至山西，却赴任无地，不敢轻进。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）文灿檄诸道兵合击贼于茶山，贼逸于应桂所分地，文灿遂劾其后期误军。

（2）应桂乃陈抚剿始末，白己无罪，而诋文灿，帝不纳。

  （二）古代诗歌阅读（11分）
   阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
席上贻歌者    郑谷
花月楼台近九衢①，清歌一曲倒金壶。
座中亦有江南客，莫向春风唱鹧鸪②。
[注]①九衢：都市中四通八达的街道，此指唐代京城长安。②鹧鸪：指当时流行的《鹧
    鸪曲》，曲调哀婉清怨。
8．前两句描绘了怎样一幅景象？这样写的好处？（6分）


9．结合后两句，简要分析诗人把诗送给歌者的理由。（5分）

   （三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
   （1）王湾《次北固山下》中“         ，         ”两句表现了时序变迁，新旧交
        替这一自然规律。
   （2）屈原《离骚》中“         ,            ”两句用香草做比喻，说明自己遭贬黜
        是因为德行高尚。
   （3）李煜《虞美人》中“          ？          ”两句，包涵宇宙的永恒和人生的
        短暂无常之意。
乙   选考题
    请从11、12两题中选定其中一题作答。并用2B铅笔将答題卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评分；不涂，按本选考题的首题进行评分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4)题(25分)
心理学教授
袁炳发
心理学教授矫正是我的朋友。
矫正的婚姻一直不是很和谐，因此，没事时他总是找我倾诉他心中的苦闷。
矫正的妻子是搞教育学的，两个人争论的焦点，最多的是体现在学术观点上的分歧。
矫正说妻子的教育学太空洞，不实际。
矫正说，就连孔子都知道人多了怎么办？子曰：“富之”，“教之”。
矫正还常在晚饭的桌上，开导妻子做人要厚道一些，不要瞎嚷嚷瞎起哄。人在不温饱的情况下，教育就是一句空话呀！
妻子听后，立即拍案而起，说老矫我对你无话可讲。
说完，妻子夹了一些菜，放到碗里，就回自己的房间里吃去了（俩人一直在分居），还把门锁从里面扣上了。
矫正见妻子对他如此态度，感觉像是受到了屈辱。
矫正把饭碗“咣”地往饭桌上一放，走到妻子的卧室门口继续说，妈妈的，我说的没有道理呀？你想呀，一对靠拾荒过日子的夫妻，到了情人节，丈夫咬着牙给妻子买了一大束玫瑰。妈呀！这时候的妻子会有什么样的感觉？妻子会说浪费呀！花这冤枉钱，不如买斤豆油，咱家有几顿菜都没放油了。
孔子的“不富不教”的理论，合乎了心理学家马斯洛的需求层次理论呀！
门被推开，妻子指着矫正说，老矫你有完没完。你那心理学好，把自己分析的都神经兮兮了，连说话的声调都娘们叽叽了，真叫我鄙视。
鄙视？你这是嫉妒，懂吗？从心理学角度分析，人本性深处，都不希望有人在各方面超越自己，包括夫妻。
放屁！你是疯子！你给我滚！说完，妻子把一本书砸在了矫正的身上。
矫正把书拣起放到桌上，怒着脸告诉妻子，你不是鄙视我吗？告诉你我可以找一个不鄙视我的人。
一次，矫正约了七八位男女朋友在一起喝酒。
我也是被约的朋友之一。
矫正的身边坐着一个女孩。
矫正对大家介绍说女孩叫蛮蛮，是他的女友。
我挺吃惊的看了一眼矫正，然后又看了看女孩。
女孩矮粗形，厚唇小眼睛，牙齿不白，皮肤也不白。天呀！矫正怎么会爱上这样的一个女孩。
喝了几杯酒，矫正告诉大家，蛮蛮是他的神！是他的命！
叫蛮蛮的女孩咧着嘴在那笑。
笑后，女孩说我正在和矫老师学习心理学呢。
接着，女孩像背诵似地说，在逻辑层面上，心理现象包括感觉、知觉、表象、记忆、思维、想象、情感和意志等……
大家听后，一阵哄笑。
矫正伸出他那只白胖的手，细声软气的阻止大家说，笑什么吗？有现象必有其本质，我知道你们此时在想什么。但我给大家一个面子，这里我就不揭露了。
    大家听后，就都不笑了，开始静下来。
矫正接着说，你们不知道呀！我太爱蛮蛮了。妈呀！那种爱你们是无法体会到的。你们知道蛮蛮给了我多大力量吗？这样比喻吧，给我一根棍儿，我能把天捅破了。
大家又是一阵哄笑。
矫正又是伸出白胖的手，阻止说，笑什么？真的，在蛮蛮面前，我总有一种冲动，想干一件漂亮的惊天大事，让蛮蛮知道我是一个真正的男人。
叫蛮蛮的那个女孩，坐在那仍然咧着嘴笑。
不日，矫正真的开始谋划一件大事。
他买来一把仿真手枪，戴上蒙面罩，在喝了半斤白酒的一天午后，他冲进了一家银行。
矫正双手平举着枪，对着柜台里的工作人员喊，钱快快地拿来！
他的话音刚落，银行保安的警棍便把他击倒……
在法院开庭审理此案时，法官问矫正抢劫银行的动机是什么？
矫正回答简洁明了：是爱情的力量让我这么做的。
旁听席上的人都说他是个疯子。
最后，法庭宣布：心理学教授矫正，以抢劫银行未遂罪被判有期徒刑10年。
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）
     A．矫正在家庭生活中经常苦闷，原因是：作为男性，他没有感觉到自己在妻子面
        前有“强势”，甚至还被她揶揄、讽刺、挖苦、谩骂。
     B．妻子回自己房间吃饭，俩人一直在分居，还反锁了门。这些细节描写说明妻子
        对矫正进行心理虐待，用无声的语言表达厌恶与疏离。
     C．“放屁！你是疯子！你给我滚！说完，妻子把一本书砸在了矫正的身上。”妻子
        的言行体现了现代知识女性反家暴意识的觉醒。
     D．矫正与妻子没有和谐夫妻关系的内质，从心理方面必然要找回缺失的强势感觉，
        为后文写他对蛮蛮表现出来的病态爱情埋下伏笔。
     E．矫正在蛮蛮面前男性强势凸显，他能获得健全正常的爱情，也充分说明心理学
        教授也像其他人一样，需要在心理体验上获得平衡。
（2）小说为什么以“心理学教授”为题？请简要分析。（6分）

（3）塑造蛮蛮这个形象有何意义？请简要分析。（6分）

（4）抢劫银行的情节看似突兀荒诞，但有强烈的表达效果，请简要分析。 (8分)

四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）～（4)题。（25分）
“徐半尺”  华夏辨画第一人
程仲霖
徐邦达先生雅号“徐半尺”，意思是他经验丰富，慧眼独具，在鉴定书画时，往往刚刚打开，便知真伪，因此又被奉为“华夏辨画第一人”。据说，有一次来访者将画轴徐徐打开，刚露出一片竹叶的梢头，徐邦达便脱口而出：“李方膺！”画轴完全展开，果然不错。对传世的历代书画进行鉴别，有利于艺术品收集、整理、保护和研究，可以古为今用。但是中国历史悠久，历代书画家数量很多，而每一位书画家的创作大概有几十年，作品复杂。这些书画作品大多经过公、私收藏家相互转递，才流传至今，但真伪杂糅，不容易搞清楚。对于古书画鉴藏，至今仍然采用传统的方法，即凭鉴定家的眼睛来判断。因此，这是一项专门的学问。那么，徐先生的慧眼是怎么练就的呢？
徐先生出身于书画收藏之家，自幼喜爱诗词书画。他主张下苦功认真临摹，曾说：“要临得像，非一点一画地看、细琢磨不可。临摹一遍，真比欣赏一百遍还要记得清楚，搞得明白。”他先后师从苏州老画师李醉石、著名画家兼鉴定家赵叔孺。后又入当时著名书画家、鉴赏家、晚清著名金石考古家吴大澂之孙吴湖帆先生之门，书画与鉴赏能力日益精深。他18岁创作的摹本奚冈《松溪高逸图》现保存于加拿大，24岁创作的摹本张中《芙蓉鸳鸯图》现存于新加坡，皆是两家博物馆的珍宝。
《富春山居图》是元代著名书画家黄公望的一幅名作。抗战时，故宫文物南迁，徐邦达在上海的库房里看到了两幅《富春山居图》。经过仔细考证，他发现乾隆皇帝曾经御笔亲题为真品的实为赝品。
建国初，徐先生到国家文物局工作。当时，各地送来的古书画非常多，徐先生夜以继日，逐一考订，为国家发掘和抢救了3700余件书画并重建了故宫博物院绘画馆。文化大革命中，徐先生被下放到干校，体力劳动之余，他在没有任何资料可以参考的情况下，完成了《古书画鉴定概论》初稿，把实践经验总结成为系统的理论，这部书至今是古书画鉴定专业的必读书目。
1978年起，徐先生与启功、谢稚柳、刘九庵等先生组成全国书画巡回鉴定专家组，甄别国内各省、市、自治区文博单位所藏历代书画作品，历时八年，行程数万里，过目书画十余万件，全国各大博物馆所藏字画的一级品几乎全部经过他的鉴定。徐邦达先生还著有《古书画提要目录》、《古书画伪讹考辨》、《历代书画家传记考辨》、《中国绘画史图录》、《重编清宫旧藏书画目》、《改编历代流传绘画年表》、《古书画伪讹考辨续编》等，这些书资料翔实而完善，将传统鉴定方法与现代考古学手段相结合，为书画鉴定建立了可传授的研究方法和学术理论。
很多人只知道徐邦达会鉴定古书画，事实上，他不只会鉴定，在绘画、书法、诗词方面也有很高的成就。著名学者周汝昌和徐邦达是多年诗友，曾赋诗“鉴书观画总燃犀，倚马诗才世未知”，对徐先生的诗词造诣大加赞赏。徐邦达的人品和文品一致，还是一位爱国主义知识分子。当年汪精卫在南京过六十大寿，吴湖帆让弟子每人作一幅画，结果其他人都画了，只有徐邦达没画。吴先生问为什么不画，徐邦达说汪精卫是汉奸，不能画。徐邦达在鉴定领域眼力之高，自不待言，然而他却谨言慎行，从不妄下断言。很多人都希望花重金请他指假成真，牟取暴利，但一生淡泊的徐邦达从来没有接受过这种请求。
或许这些故事是大家所耳熟能详的，但在今天这个浮躁充溢的时代，重温徐邦达的人与艺，仔细感受他的精神气质与文化涵养，我们得到的不仅仅是对他艺术成就的赞叹，更多的可能是对人生的重新思考。(有删改）

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）(      )
     A．徐邦达凭他丰富的经验，独具慧眼，能在来访者将画轴打开一半时，就能说出
        其作者，因此得了“徐半尺”雅号，又被奉为“华夏辨画第一人”。
     B．文章写到中国历代书画家数量很多，作品流传至今，真伪杂糅，是为了说明书
        画鉴定之难，更体现了徐邦达专业功底深厚，练就了一双慧眼。
     C．由徐邦达等四人组成的全国书画巡回鉴定专家组，为我国古书画研究做出了杰
        出贡献，全国各大博物馆所藏字画的一级品全部由他鉴定过。
     D．徐邦达将千载中国书画知识沉淀于胸，把实践经验总结为系统理论；将传统鉴
        定方法与现代考古学手段相结合，建立了可传授的研究方法和学术理论。
     E．很多人只知道徐邦达会鉴定古书画，著名学者周汝昌曾赋诗“鉴书观画总燃犀，
        倚马诗才世未知”，赞赏他在绘画、书法、诗词方面也有很高的成就。
（2）徐邦达对中国古书画鉴定有哪些艺术成就？请结合材料简要分析。（6分）

（3）作为评传性质的文章，本文有什么特点？请简要冋答。（6分）

（4）我们可以从徐邦达身上得到哪些人生启迪？请结合材料说明理由。(8分）

第II卷    表达题
五．语言文字运用（20分）
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（    ）
① 张家辉昨天到电台宣传新片《陀地驱魔人》，负责唱电影主题曲的他，笑指这次
        了才再唱歌。
② 房屋燃起了熊熊烈火，情况        ，关键时刻，消防员奋不顾身冲进火场援救，终于化险为夷。
③ 在以前像这样的情况，大家都是拿信用卡去套现去解决         ，但是现在国家已经明文规定信用卡套现属于违法行为。
A．火烧眉毛燃眉之急  迫在眉睫     B．燃眉之急  火烧眉毛迫在眉睫
C．火烧眉毛迫在眉睫燃眉之急      D．迫在眉睫  燃眉之急  火烧眉毛
14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（   ）
    A．今年检察机关将进一步加大反腐工作力度，集中查办十八大后不收敛不收手、身
       居要职在重要岗位的领导干部职务犯罪案件。
    B．如何培养青少年的责任感，使他们意识到自身所担负的历史使命，这对于教育工
       作者以及许多家长来说，也常常感到很棘手。
    C．《提案》建议在贫困地区推行十五年免费教育，以“十三五”期间普及三年高中教
       育为契机，把贫困地区的学前教育统一纳入免费教育。
    D．如今的朝鲜局势随时可能风云突变，作为近邻的中国不得不未雨绸缪，有韩国媒
       体6号报道称，中国加大了在中朝边境地区的军事部署。
15．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（    ）
    在这个可能连自己的邻居都不认识的都市中，搭讪的渴望常常伴随着畏惧和胆怯。事实上，             。想要“讪始善终”，需要的不仅仅是和陌生人说话的勇气和语言技巧，更需要全方面考量自身水准和对方的反应。

    A．搭讪的过程不仅仅是认识陌生人，更是拓展人脉，拓宽社交范围的过程
    B．不仅仅要用搭讪认识陌生人，更要用搭讪来拓展人脉，拓宽社交范围
    C．搭讪的过程重在拓展人脉，拓宽社交范围，而不仅仅是认识陌生人
    D．搭讪不是为了认识陌生人，更是为了拓展人脉，拓宽社交范围
16．在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻
    辑严密。每处不超过15个字（5分）
    人类的身高不只是取决于营养，   ①   ，例如气候。矮个子在散热方面有优势，消耗的食物少，而高个子消耗的食物更多。所以高个子适应寒冷的北方，   ②   。只要气候有差别，   ③   。同时，人越高，体积越大，在延长寿命和维持身高之间，必然会产生一种平衡，自然未必会使人的身高普遍增长。
17．2016年二十国集团（G20）领导人峰会将在中国杭州举办。下面是这次峰会的会标，
请写出构图要素，并说明其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
（6分）

六、写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。 (60分）
近年来，扫地机器人、烹饪机器人、安保机器人、写稿机器人、护理机器人、挤奶机器人……不知疲倦的“超人类”，让人们的居家生活在变得轻松惬意，人类惯常的认知和生活方式被华丽刷新。
但是，智能机器人越来越多地进入职场，也将会导致人类“技术性失业”出现在越来越多的领域，使人逐渐感受到机器人“全面入侵”的威胁。韩国人李世石与人工智能阿尔法之间的围棋“人机大战”最终总比分1比4，人类几乎颜面尽失。
“人工智能将导致机器人像删除垃圾邮件一样‘删除’人类”，这样的言论固然耸人听闻，但机器人带来的哲学反思与伦理困境，必将是未来社会的严峻挑战。
作为面临机器人潮流势不可挡的一代，如何看待这些威胁和挑战呢？
要求选好角度，确定立意，自拟标题，写议论文或记叙文；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案
1．A（偷换概念，原文“换代”的是“课外文学读物”，不是指一代又一代的大中小学生。）
2.  B (“所以30年来人们对其文体特征有种种认识”强加因果。)
3.  C（是“文体学”定义。）
4．A（ “犹虎入陷阱”的主语应是贼而不是玉帛，可排除B；“壮士健马咸出关西”是完整的句子结构，不可断开，可排除C、D。）
5．B（ “劾死”指判决死罪。）
6．C（“但先不要惊动他”错，原文“可先未发图之”，意思是可在他没有发难时对付他。）
7．（1）文灿发文令各路部队在茶山围攻贼寇，贼寇从应桂所分工负责的防地逃走，文灿就弹劾他没有按期到达，贻误了军机。（“檄”“ 逸”“后期”各１分，句意２分。）
  （2）应桂于是陈述招抚征剿贼寇的经过，辩白自己无罪，而指责文灿，皇上不接受。（“始末”“白”“诋”各１分，句意２分。）
8．前两句展现了一幅春风夜月、花前酒楼的繁华都会景象。（2分）明月的清辉照着高楼和盛开的鲜花，街市四通八达，高楼灯红酒绿，歌声清脆悦耳，歌女斟酒言笑……（2分）乐景衬哀情。（2分）
9．后两句中，诗人被哀婉清怨的歌声撩动，终至不能自已，（2分）侧面表现了歌声具有使人回肠荡气的魅力，（1分）同时又深深地透露出诗人客居异乡的羁旅之情。（2分）
10．（1）海日生残

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版高三总复习高考模拟卷

上一个『江西省南昌市十所省重点中学命制2016届高三第二次模拟突破冲刺（二）语文试卷』下一个『江西省南昌市十所省重点中学命制2016届高三第二次模拟突破冲刺（七）语文试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版