八年级语文上册期中试题


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八年级语文上册期中试题(八年级上册 部编人教版)
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八年级语文上册期中试题(120分)一、积累与运用(20分)1.加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.颓(tuí)唐塌(tān)败匀称(chèn)疮(chāng)疤B.琐屑(xiè)诘(jí)问滞(zhì)笨伧(cāng)俗C.轩(xuān)榭尴(gān)尬愧怍(zuò)嶙(lín)峋D.蹒(pán)跚文绉(zōu)绉伎(jì)俩伛(yǔ)偻2.下列词语中没有错别字的一项是()(
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八年级语文上册期中试题(120分)
一、积累与运用(20分)
1. 加点字读音完全正确的一项是(       )(2分)  
A.颓(tuí)唐     塌(tān)败    匀称(chèn)   疮(chāng)疤   
B.琐屑(xiè)     诘(jí)问     滞(zhì)笨      伧(cāng)俗
C. 轩(xuān) 榭    尴(gān)尬    愧怍(zuò)      嶙(lín)峋
D.蹒(pán)跚     文绉(zōu)绉     伎(jì)俩       伛(yǔ)偻
2. 下列词语中没有错别字的一项是(       )(2分)    
A. 震悚  狼籍  锐不可当 张惶失措     B.取缔  赋闲  穷愁潦倒  大庭广众
C.霹雳  渴幕  巧妙绝伦 月明风清      D.荒谬 推祟  巧妙绝伦  重峦叠嶂 
3.下列句子中加点的成语使用无误的一项是(    )。(2分)
A.重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。
B.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺。
C.柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。
D.一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋。
4.下列句子没有语病的项是(    )。(2分)
  A.选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
  B.徜徉在襄阳护城河边,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。
  C.这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。
  D.各级政府应积极采取措施,防止校园安全事故不再发生。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(    )。(2分)
  ①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。  ③孔子曰:“孝,德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。
  A.①③⑤②④    B.③①⑤④②    C.②①③⑤④  D.③①②④⑤
6.名著阅读(2分)
当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。……她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去……..但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他                       的性格。文中“一条道路”具体指的是                                  。
7.古诗文默写。(8分,1-6题1分)
⑴相顾无相识,___________________。  (王绩《野望》)
⑵晴川历历汉阳树,___________________。(崔颢《黄鹤楼》)
⑶气蒸云梦泽,___________________ (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑷刘禹锡《陋室铭》中的“___________________,___________________。”表现了作者交往的高雅。
⑸《使至塞上》写出大漠边关绚丽的自然风光的句子“___________________,___________________。”
⑹《望岳》中,诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句是“___________________,___________________。”
(7)《大道之行也》中表达社会纲领的语句是:“___________________,___________________,___________________。”(2分)
二、口语交际与综合性学习(10分)
8.上午8点,窗外阳光明媚,八年级某班教室仍灯火通明。作为校学生会干部的你发现后,对该班值日生小华说:“                                                                                  
                                                                  ”(2分)
9.    亲爱的同学们,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。。那就请试着完成下列题目吧!(8分)
【说文解字】。其实,对于“爱”,我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”(爫) 、“秃宝盖”(冖) “心”、“友”四部分组成。你认为古人对于爱的解释是什么?
                                                                                                  
【活动安排】《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种,请举出两种与同学交流。    
 活动一:开展“如何关爱伙伴”的主题班会
 话动二:办一份以“爱”为主题的手抄报
  活动三:                                               ;
  活动四:                                                。
【拟写标语】芦山地震发生后,学校组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动,同学们纷纷伸出援助之手,有的捐钱,有的捐物,都献出了自己的爱心,并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖,微笑着迎接祖国美好的明天,以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语的上句,请你根据画线文字拟出下句.(2分)
上句:伸出援手,手拉手战胜困难;
下句:                                         . 。   
【各抒己见】材料一:2013年11月22日,达州市公安局达川区分局南外派出所对“三小孩扶起摔倒老太婆,反被诬陷索赔”帖文内容进行了全面调查。现查明,伤者蒋某某系自己摔倒,并非由三个小孩推倒(有3名目击证人证实).
材料二:2014年2月17日白天,在深圳,一名女子晕倒地铁口50分钟无人扶而死;2月18日下午,一名女子突然瘫软在地铁上,很多乘客自发扶起急救,她幸运地清醒了过来。
扶还是不扶?管还是不管?这的确是个问题,你怎么看?请写出你的看法?(有理有据,不少于50字)(2分)
                                                                                                                                                                                                                                       
三、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读古诗《归园田居》,完成10-11题。(4分)
                   归园田居 - --陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
10、陶诗用语十分平淡自然,开启了隋唐诗风的先河。这种朴素如随口出,不见丝毫掩饰。                             和                             和谐的统一起来,形成了陶诗的艺术特点。
11、诗的但使愿无违意思是只要不违背自己的意愿就行了,根据你对诗人的了解和所学的其他作品,谈谈意愿的含义。
                                                                                                                                                       
(二)比较阅读下面文言文,完成12-16题。(11分)
 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。周敦颐《爱莲说》  
【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。李盛仙《夏日赏荷》
12、解释下列加点词语。(2分)
(1)可远观而不可亵玩焉                          (2)余以为妙绝                       
(3)濯清涟而不妖                           (4)陶后鲜有闻                             
13、根据语意,下列语句停顿正确的一项是(          )(2分)
A.余忆年少时     少时,雨过天晴          B.莲之出淤泥而不染  忽有大雨倾盆而至
C水陆草木之花  湖中荷花尽作飘摇之态.    D.鲜妍明媚,袅娜多姿陶后鲜有闻
14、将下列句子翻译成现代汉语:(2分)
①莲之爱,同予者何人?     
                                                                                                               
②一日,偕数友,观荷于湖边亭中。
                                                                                                              
15、【甲】【乙】两文都对荷花进行了描写。《爱莲说》通过对             的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而表现了                                           。《夏日赏荷》 通过对雨中荷花的具体描写,写出了荷花的形态,表现了作者                                      
                                                           。(3分)                       
16、赏荷,可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”,[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。(3分)
                                                                                                                                                                                         (三)阅读记叙文《 那些未曾感谢过的人》,完成17-21题。(13分)
没有背影的父亲————佚名
①对于母亲,我已经写得太多了,也许天天写,日日写,一辈子也写不完。但是父亲,我一直想写却不敢写。也许是对他多我的爱不轻易溢于言表的缘故吧。
②我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父亲对我太好,很早就达到了关系平等的地步,他会征求我的意见,一如征求我的母亲。可是在我最初的青春里,我却要以他为敌,对抗他,讽刺他,让他吃尽沟通的苦头。我恨我经常自以为是自我放逐,用考试交白卷来证明自己不把生活当回事。可是这些父亲从不提起。他像一张打捞美好的鱼网,让我们的坏都尽数岁着时光的流水冲走。
③中学的时候我们学了朱自清的《背影》。老师说你们也写一篇吧,我想起我的父亲,但是真奇怪,脑海里竟然只有一点恍惚的回忆,我才发现父亲一直都是以迎接者的姿态在接纳我!陪我上学,他让我走在前面,自己拎着包紧紧跟着,我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现;寄宿时学校规定周三探望,才下楼梯我就看见他站在那棵熟悉的广玉兰下冲我微笑,手里捧着母亲赶早熬制的鸡汤;我乘车外出,他从来都是送到车走了好远,我只能推测他什么时候会背过身去;家乡四面临水,坐船跟吃饭一样稀松平常,我常常在江心就眺望到码头上站着一个人,岸近了,他一定是我的父亲。有时候老天会突如其来地下雨,父亲也不躲,他就一件摩托车用雨衣披着,任雨水从裤腿一直浸湿到膝盖,一直浸成我心里一道心酸的风景。他说怕走远了我找不到会着急,他说习惯了就无所谓了,其实他是念念不忘唯一的一次“违约”我徒步跑回家伤心欲绝的样子。我的父亲啊,他为什么就甘愿为儿子一次小小的任性而牺牲自己呢,他为什么就不能早早地转过身子让我也看看他的背影呢,他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半,你要知道,我现在是连他死去的头发和苍老的容颜都不敢正视了啊。
④在我叛逆的岁月里并没有背叛我,他一如既往地爱我,把我挑衅的攻击轻轻地顶过去,像是顶过千年不遇的洪水。
⑤现在我上了大学,妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美,但家里的开支却日渐凶猛。父亲为了我们兄妹俩安心读书,竟然拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷地告诉我说,哪怕是最熟练的养蜂专家,一天也要被蜜蜂蜇上五六次。
⑥前几天看到秦惑写的一句话:父亲是我的致命武器。一种刻骨铭心的认同感油然而生。你不知道现在我有多爱他,爱他甚过我的青春,我的理想,甚至甚过我的生命。其实或者可以说:父亲和我,我们是彼此的致命武器。所以无论是谁,我们都一定要珍惜父亲旷世伟大的恩情,这份情,我们是要用全部的热爱和尊敬,是要用一辈子的时间来偿还的。
17.如何理解标题中“没有背影”的含义?选文标题有什么作用?(2分)         
                                                                                                                                                       
18.选文第③段画线句子运用了那种表达方式?它有什么表达效果?(2分)
                                                                                                                                                       
19.文章末段说“其实父亲和我,都应该成为彼此的致命武器”,结合全文谈谈你对这句话的理解。(3分)   
                                                                                                                                                       
20.  作者在文中表达了 怎样的情感?请用两个词概括。并请结合全文,说说父亲是怎样一个人?(3分)
                                                                                                                                                       
21.本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,请从写法、内容等方面,简要比较一下两篇文章在表现父爱上有哪些不同。(3分)
                                                                                                                                                       
                                                                           
(四) 阅读下面说明文                  《翩翩双飞燕》(13分)
①鸟族中,与人类关系最亲密的当属燕子。几千年里,人们人们一直把燕子视为祥乌、瑞鸟,欢天喜地恭迎,小心翼翼侍奉,不仅宅第开放,檐梁裸呈,甚至夜不闭户。
②燕子身体俊长,背羽大都呈灰蓝黑色,因此,古人又称之为玄鸟。它体态轻盈,两翼狭长,善于飞行。滑翔时,两翼平展于体侧,如同镰刀,尾巴分叉像剪子。它飞行迅速如箭,喜欢俯冲疾驰,忽上忽下,时东时西,能在比其身躯长度还小的距离内作九十度转弯,堪称飞行“高手”。
③燕子是鸟类家族中的“游牧民族”。每当秋天来临,它们就成群地飞向南方;到第二年春暖花开,又飞回原来生活过的地方。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”□迁飞多远,□隔着万水千山,它们□能靠着自己惊人的记忆力返回故乡。
④表面上看,是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井,其实不然。燕子以昆虫为食,且习惯于在空中捕食飞虫。可是,北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食。燕子不能像啄木鸟那样去发掘潜伏的昆虫的虫卵、幼虫和虫蛹,也不能像松鸡那样在冬季杂食浆果、种子或改吃树叶,食物的匮乏使燕子不得不每年都要秋去春来,南北迁徙。
⑤燕子一般在4-7月返乡。返乡后,头一件“大事”便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园,有时补补旧巢,有时建个新巢。他们不断衔来泥土、草茎、羽毛等,再混上自己的唾液,终于,一个崭新的碗形巢便出现在人家屋檐下了。
⑥鸟族中,燕子是出了名的勤勉,除迁徙、筑巢之累,更体现在哺雏之劳上。“梁上有双燕,梁上有双燕,翩翩雄与雌。衔泥两椽间,一巢生四儿。……须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥……”燕子每年繁殖两窝,大多在5月至6月初和6月中旬至7月初。每窝产卵4-6枚,卵乳白色。
⑦                   ,而且给人类带来了无穷的审美愉悦。春燕、征燕、归燕、新燕、旧燕、喜燕、劳燕、双燕……单看人们对燕子的称呼,就令人浮想联翩。
⑧古诗文中,燕子几乎是被歌咏最多的。“翩翩新来燕,双双入我庐”,在陶渊明笔下,喃喃绕梁、人燕同居,是多么美好的情景;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”带给白居易多少早春到来的欣喜;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,燕子北迁南徙,归去来兮,成了晏殊眼中伤春感时的最佳情物。古时候,人们还常把山河羁旅、家国破碎的伤痛与燕子连在一起。“满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞”,故园颓毁,梁栋无踪,徒留惆怅。
⑨然而,随着院落平舍被取缔、高楼大厦之崛起,人居的封闭式格局使燕子愈来愈面临无梁可依、无檐可遮、无台可歇、无舍可入的尴尬。流传几千年的燕事,难道真要与人烟诀别了吗?那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨,又能寄与谁呢?
22.阅读全文,在第⑦段横线处填写一个能够概括上文内容的句子,使上下文语意连贯。(写在下面的横线上)(2分)
                                            ,而且给人类带来了无穷的审美愉悦。
22.阅读第③段,说一说下面句中加点词语的表达作用。(3分)
燕子是鸟类家族中的“游牧民族”。
答:                                                                   
                                                                                  
24.请从说明方法的角度,简要说明第④段画线句的表达作用。(3分)
答:                                                                         
                                                                               
25.文章第⑧段引用了许多古诗句,你觉得这样写有什么好处?(2分)
答:                                                                         
                                                                             
26.下列说法有误的一项是(3分)
A.文章开篇介绍燕子与人类的密切关系,激发了读者的阅读兴趣。
B.第③段“□”处可以填入的关联词语依次是“无论”“哪怕”“也”。
C.文章第③④段的说明顺序是逻辑顺序。
D. 文章结尾“那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨,又能寄与谁”,运用了设问的修辞手法,留给读者无限的思考。
四、写作与表达(50分)
27.请从下面两题中任选一题作文。
    题一:人生,就是不断地前行。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是以自信的    姿态前行:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是以奉献的姿态前行;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是以阅读的姿态前行;“海内存知已,天涯若比邻”,这是以友爱的姿态前行……请以“以          的姿态前行”为题,写一篇文章。
题二:“点赞”,起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子面的“赞”图标。现在,“点赞”已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
    请以“点赞”为话题,写一篇文章。
要求:
①请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”,然后再作文。
    ②若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟文题。
    ③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
    ④字数不少于600字。
    ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
 语文试题参考答案及评分说明
积累与运用(20分)
1、C2. B(2分)一空1分。啜(chuò)澄(chéng)
3、D解析:锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡,锐不可当是褒义词,形容好人;
豁然开朗:由狭窄幽暗变为宽敞明亮。也形容原来不明白,一下子领悟了,豁然开朗,在句中与主语“马路”不搭配,不合语境。惟妙惟肖:跟模仿有关,此处应为“有声有色”。微不足道:微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
4. (2分)A5. (2分)B  6.乐观(其他如“顽强”“不向命运屈服”“永不言败”等也可);从事文学创作(或“写作”)7. 略
二、口语交际与综合性学习(10分)
8.(2分)有称呼,有理自,紧扣语境作答,劝说得体即可。示例:“小华,教室里光线很好,请关掉电灯,好吗?”
9.答案示例::(1)“爱”是以真心去对待朋友;.触动内心的人与人之间的情感;“爱”是去抓住具有志同道合的人的心。(2)略(3)献出爱心,心连心共创未来. 
三、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读古诗《渡荆门送别》(4分)
10平淡的口语  醇厚的诗意 
11:要按照自己的意愿生活:不想在那污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比在官场为五斗米而折腰强。
(二)比较阅读文言文(10分)
参考答案:
 12、(4分)要点

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