2016年福建省南平市初中毕业、升学考试语文试题模拟一


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2016年福建省南平市初中毕业、升学考试语文试题模拟一（满分：150分；考试时间：120分钟）一、积累与运用(22分)1．古诗文默写。(12分)（1）子曰：“三人行，必有我师焉。，。”（《论语》十则）（2）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。？。（朱熹《观书有感》）（3）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。，。（崔颢《黄鹤楼》）
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2016年福建省南平市初中毕业、升学考试
语 文 试 题 模 拟 一
（满分：150分；  考试时间：120分钟）
一、积累与运用(22分)
1．古诗文默写。(12分) 
（1）子曰：“三人行，必有我师焉。              ，            。”（《论语》十则）
（2）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。                ？                 。
（朱熹《观书有感》）
（3）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。                  ，                  。
（崔颢《黄鹤楼》）
（4）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。                 ？                   。
（文天祥《过零丁洋》）
（5）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。                ，                   。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）辛弃疾《破阵子　 为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉、听觉两方面描写战斗场面的句子是：                ，                  。
2．阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。（10分）
请到武夷山看水去吧 ！九曲溪(  )流柔静地围着山转，尽显 wǔ（ ）媚。但看久了，又难免有些单调。让水舞动起来，增添她立体式的mèi力，聪明的武夷山人做到了，他们根据不同地区的具体情况制定适宜的办法，在柔静的武夷水中融(   )入声光电气等现代科技元素，打造出新的旅游品牌     武夷水秀，这梦幻而又美妙的多媒体动感胜景，让人们叹为观止。
水是人类宝贵的自然资源，通过“武夷水秀·梦之泉”对九曲溪水美德的赞颂，使世人意识到保护水资源的重要性。
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（4分）
① mèi（      ）力       ② wǔ(     )媚   
  ③九曲溪（A.xī  B.qī）   ④融(A. lóng  B. róng)入      
（2）根据语境，用合适的成语替换加点的文字。（2分）               
（3）在文中的“    ”内填入恰当的标点符号。（2分）               
（4）画线句有语病，请修改。（2分）                                          
二、综合性学习（8分）
3．在迎接高铁时代之际，武夷中学开展“我为合福高铁点个赞”的主题活动，请你参与并完成以下任务。
【拟写标题】武夷中学校报小记者晓风从有关部门获悉合福高铁运行情况，并写了一则消息，请你帮忙拟写标题。（2分）
本报讯  南昌铁路局6月2日正式公布合福高铁动车组开行官方时刻表。合福高铁开通后，将有5趟次途经闽北的高铁动车到北京。闽北最快能够抵达北京的列车为G27次列车，10时51分从武夷山东出发，17时36分就能抵达北京南，耗时6小时45分。
标题：                                                                       
【探寻意义】请根据下面两则材料，概括合福高铁的开通对促进南平市经济发展的意义。（2分）
材料一：在延平新城产业园区，太阳电缆的新建厂房很是吸引眼球。在这里，300多套机器设备构成一条完整的流水线，生产规模比老厂区翻了一番。除此之外，圣农浦城及政和项目投产、华电邵武火电厂扩建等热火朝天地兴起。迎接“高铁时代”，南平正以项目承载发展。
材料二：合福高铁运营在即，高铁成闽北最热词汇，大武夷旅游更是迎来新机遇。武夷山市南源岭村有不少家庭旅社。旅社业主徐先生说：“我们都盼着高铁开通，除传统的旅游旺季，周末小假期的生意肯定会比以前更好。”
意义一：                        意义二：                             
【邀请专家】为了让同学们进一步了解高铁的有关知识，武夷中学决定邀请高铁建设专家王辉工程师到校，作一场有关高铁知识的讲座。由学生会主席李斌出面打电话向他发出邀请，时间定在6月15日上午8时，地点在学校报告厅。假如你是李斌，你会怎么说？（2分）
【品析广告】为迎接高铁的到来，南平市政府开展征集迎高铁广告语的活动，请你从下面征集到的广告语中选一则品析其妙处。（2分）
A．飞速中，我们更看重您的安全！  B．乘坐合福高铁，享受便捷生活！
C．合福高铁，高大上的铁哥们！
三、阅读（60分）
（一）名著阅读。（8分）
4．下列名著内容表述错误的两项是（       ）。（4分） 
A．《伊索寓言》篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的寓意。
B．“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里” 冰心的这首诗，深情歌颂了纯洁的童真。
C．《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
D．《简·爱》中简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦·彭斯。
F．到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
5．阅读《水浒》选段，填空。（4分）
他霍地躲过，拿着刀抢入来，一时兴起，望牛二嗓根上搠个着，“扑”地倒了。他赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流了满地，死在地上。
他叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们！泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首（自首）。”坊隅众人慌忙拢来，随同他径投开封府出首。
选段中的“他”是          （人物姓名），与选段相关的故事情节是              ，从选段中可以看出“他”是一个              的人。请再写出与“他”有关的一个故事：          
                。                      
（二）阅读【甲】【乙】两个文段，完成6～10题。（19分）
【甲】故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 
【乙】孟子曰：“以力假仁者霸，霸必有大国；以德行仁者王，王不待①大。汤以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不赡②也；以德服人者，心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。诗云：‘自东自西，自南自北，无思不服。’此之谓也。”
6．解释下列句中加点的词。（4分）
（1）域民不以封疆之界（        ）      （2）亲戚畔之（        ）
（3）天下顺之（        ）              （4）以力假仁者霸（        ）
7．翻译下面语句。（6分）  
（1）得道者多助，失道者寡助。
                                                                           
（2）以德服人者，心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。
                                                                         
8. 请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)（2分）
（1）固 国 不 以 山 溪 之 险               （2）以 德 行 仁 者 王
9．用原文填空。（4分）
（1）【甲】文中体现作者观点的句子是：                          
（2）【乙】文中体现作者观点的句子是：       　    　　          。
10. 填空。（3分）
（1）从以上两段选文中，我们可知孟子的治国策略是：                。（2分）
（2）两段选文主要运用的论证方法是：                。（1分）
（三）阅读《守得安静，才有精进》，完成11～13题。（13分）
守得安静，才有精进
倪志良
①人的生命与动静密不可分，生活中要有动态美，但我们追求动态美不能演变成：公共场所的大声喧哗、酒桌上的推杯换盏以及各种信息的全盘接收，造成生活有量无质。生活在热闹之中，只动不静或厚动薄静，将无心进取，即使想进取，也缺乏那份专注。心要专，行动要积极，事业才有可能成功，这也就是日常生活中所说的精进。事实表明：守得安静，才有精进。
②守静能安。韩国的一项长期跟踪实验显示：长期身处节奏过快、喧嚣的环境，少年易有注意力不集中、多动症等疾患，成年人逻辑推理能力会弱化，主管短期愉悦的细胞会更活跃。美国的脑科学研究也证实：长期守静有利于神经细胞轴突的延长，有利于信息在脑细胞中的存储、分辨、比较与联系，有利于提升记忆力、分析力、判断力与决策力。这两个结论恰能应验“水静极而形象明，心静极而智慧生”的中华古训。
③守静致远。“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”（诸葛亮语），钱钟书、杨绛夫妇俩就是“守静致远”的典范。他们守静功力很是了得，即使春节期间也一样专注学问，面对前来拜年的客人只透过门缝寒暄几句，没有让客人进屋，有些不近人情。但是，也正因为有了这种超常守静的功力，夫妇俩才著作等身，创作出许多隽永之作。
④守静以消冗举要。信息爆炸的当今，在认知过程中，我们往往因占有过多的信息而挤没了“思”的时间，如车多而不管理会堵路，信息多而不整理会堵心，学而不思则罔。过多的信息缺乏整理，无用信息不消除，带来的只能是负效用。消除无用信息，利用有效信息需要的是守静。守静不举，我们就无法从杂乱的海量信息中甄别出主信息与有效信息，只有在“不窥牖，见天道”的守静中方能带来创新与突破。
⑤大凡有大作为的人多得益于守静，并成就永恒的生命。反观如今，人心浮躁，生活环境喧嚣，如果我们多些安静，或许更好。
（选自2015年5月19日《人民日报》，有删改）
11．请写出本文的中心论点。（3分）
                                                                                           
12．文章从哪几方面阐述中心论点？请简要概括。(6分)
                                                                                    
13．第③段运用道理论证和举例论证的方法，请任选一种结合内容分析其作用。（4分）
                                                                                  
                                                                                     
(四)阅读《我一直欠你两个字》，完成14～17题。（20分）
我一直欠你两个字
刘勇强
①莫小北是我乡下大伯的儿子，十二岁时住了我家，那年我十岁。爸爸说，他在我们家要借住到学业完成，但我就是不喜欢他。
②爸爸每天早上会开车把我和莫小北送到学校，在他的目光中我会和莫小北并肩走在一起，当他的车子一离开，我就会立即远离莫小北。虽然莫小北从乡下来，但成绩竟是出人意料的好，这让我更加讨厌他，甚至在爸爸面前吵着要把他送回乡下。
 ③莫小北有时会把好看的练习本、粉色的橡皮送给我，更多的时候他就跟在我身后，默默地看着我。从莫小北的眼神中，我能看出他内心的渴望，我知道他非常想听我叫他一声哥哥，可是直到他小学毕业，我也没叫过他一声哥哥。
④一年后，当我也升入初中时，莫小北已经是初二学生会会长了。那时，经常会有人指着莫小北兴奋地对我说：“学生会会长对你真好，好羡慕啊。”我不想因着他的光环而被人关注，骨子里那粒叫作骄傲的种子在瞬间生长拔节，钻得骨缝儿生生地疼。
 ⑤莫小北上初三那一年，乡下大伯寄信来了。莫小北读了信之后就一直躲在房间里没有出来，以后的日子他变得越发沉默起来，初三下学期的成绩明显下滑。中考成绩公布，莫小北只考上了一所普通高中。他又像接到大伯来信时一样，把自己反锁在房间里几天几夜没声音。
⑥后来莫小北就去了偏远的地方读高中，一个月回来一次，每次见他，他都是精神恍惚、疲惫至极的样子。然后我初中毕业，被重点高中录取。开学典礼那天，令我没想到的是，莫小北会穿着和我一样的校服来找我。
 ⑦“一起合张影吧。”他说。
 ⑧“你为什么穿我们高中的校服？”我疑惑地问。
⑨“想穿给爸爸看。”相机的镜头中，莫小北的手揽在我肩膀上，脸上露出了我从没见过的温暖的笑容，而我则是像木偶一样面无表情。
⑩拍照后，莫小北脱下校服还给别人，里面穿的是一件青色的工作服，然后他抄着裤兜离开了——这是我在墙角偷偷看到的。莫小北，你隐藏着什么事吗？回到家我问爸爸才知道，大伯得了胃癌，已经四年了。为了赚钱给大伯治病，莫小北从高一开始就缀学了。我怔住了。
再见到莫小北，是在我高三下学期的一天傍晚，在小区的花园中，他把一封信递给我说：“本来不想给你看的，可已经没有时间了。”我打开信纸，是大伯写给莫小北的，只有短短几行字。默默地把每一个字都念完，我的脑子一片空白。“思思，爸爸只想听你叫他一声哥哥。”我怔怔地站在原地，似乎整个人已经与外界隔绝，莫小北哀求我道：“明天给他打个电话吧！”
    正在这时，莫小北的手机响了起来，接听后，莫小北蹲到地上放声大哭起来。我知道，一定是他父亲过世了。而且，那是我们的亲生父亲，莫小北是莫思思的亲哥哥。我一出生就体弱多病，只好寄养到城里叔叔家里，刚好叔叔没有儿女就收为女儿了。
那个骄傲不懂事的莫思思，曾经无数次地将莫小北几乎透明的自尊碾碎在脚下，殊不知自己其实也是如此卑微。
“我一直欠你两个字。”记事以来第一次，我哭着跑过去拉起莫小北的手说，“哥哥，我们回家吧。”
                                        （选自《小小说月报》2014年第6期）
14.用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）
                                                                                         
15.品析下面的句子。（6分）
（1）我不想因着他的光环而被人关注，骨子里那粒叫作骄傲的种子瞬间生长拔节，钻得骨缝儿生生地疼。
                                                                             
                                                                                
（2）莫小北的手揽在我肩膀上，脸上露出了我从没见过的温暖的笑容，而我则是像木偶一样面无表情。
                                                                                      
                                                                                                
16.文中最出乎你意料的情节是什么？请概述以“我一直欠你两个字”为标题的好处。（6分）
                                                                                     
                                                                                      
17.文中莫小北的缀学、大伯得了胃癌，都是通过“我”现在的爸爸告诉“我”的，请分析作品这样写的目的是什么。 (4分)
                                                                                                  
                                                                                       
四、写作（60分）
18. 行走在成长的路上，总有一些美好的东西相伴，给我们安慰，给我们支持，为我们鼓劲，让我们难以忘怀。请以“         ，相伴在路上”为题目，写一篇记叙文或议论文。
要求：（1）横线上可填“爱心”“友情”“赞美”“信任”等；
（2）文体规范，不得套作；
（3）600字以上；
（4）文中不要出现真实的校名、人名。 (121.206.228.48)

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