2015年北京市中考语文试题

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 中考试卷 试题 名称 2015年北京市中考语文试题(九年级总复习 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 2015年北京市高级中等学校招生考试语文试卷一、基础•运用1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答

试题预览 2015年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 一、基础•运用 1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。   （1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是 A．线条奔放，笔力雄健。             B．五字错落有致，收放有度。 C．气韵贯通，展现书者胸襟。         D．采用隶书书体，方正典雅。 （2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。 答：___________ 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。 中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。21•cn•jy•com （1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 A．曲折（qū）    “华”字的笔顺是： B．曲折（qǔ）    “华”字的笔顺是： C．曲折（qū）    “华”字的笔顺是： D．曲折（qǔ）    “华”字的笔顺是： （2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是 ①持续时间最长  ②付出代价最大  ③开始时间最早  ④抗击日军最多 A．③④①②     B．①③④②     C．③①④②     D．①④②③ 3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是   4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 A．毁灭   彷徨   莽原   呐喊        B．莽原   呐喊   毁灭   彷徨 C．莽原   彷徨   毁灭   呐喊        D．毁灭   呐喊   莽原   彷徨 提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作） 《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。 5．“三十六计”是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是 A．远交近攻   顺手牵羊   反客为主        B．围魏救赵   以逸待劳   偷梁换柱 C．打草惊蛇   浑水摸鱼   调虎离山        D．暗度陈仓   金蝉脱壳   欲擒故纵 6．下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是21cnjy.com     语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”2•1•c•n•j•y     语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。【来源：21•世纪•教育•网】 A．【甲】破折号   【乙】破折号         B．【甲】逗号   【乙】句号 C．【甲】破折号   【乙】句号           D．【甲】逗号   【乙】破折号 7．学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们提出要求。（要求：用“既……，又……”的句式，限30字以内） 答：___________ 8.阅读下面的连环画，完成（1）–（2）题。（共4分） 1. 赵构登基后，整顿军备。名将宗泽举荐了岳飞，县令徐仁奉旨前往征召。 2. 这年岳飞23岁，听说汴京陷落，不禁为多难的国家感到担忧。 3. 杨幺派人携重金逛岳飞入伙。岳飞表示外敌当前，不愿落草，只等投军抗金。       4. 岳飞送走杨幺手下，禀告母亲，岳母点头道：“我儿拒绝得对。”这时，徐仁带着圣旨到来。 5. 岳母吩咐岳飞祭拜天地祖宗，并在他背上刺了“尽忠保国”四字，说：“愿你做个忠臣，流芳百世。” 6. 次日_______________ _____________________ ____________________。 （1）结合岳母刺字时所说的话，下列对“精忠报国”中“精忠”二字的解释，最恰当的一项是（2分） A. 极其忠诚 B. 精诚尽力 C. 精心付出 D. 忠肝义胆 （2）结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一端文字。（要求：20-30字）（2分） 答：_____________________________________________________________ 9. 默写（共6分） （1）潮平两岸阔，__________。海日生残夜，___________。（王湾《次北固上下》）（2分）www-2-1-cnjy-com （2）_________。五十弦翻塞外声，_________。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）2-1-c-n-j-y （3）当有远方的朋友到来时，我们常借用《论语》中的“__________，__________”来表达喜悦的心情。（2分）　　21*cnjy*com 二、文言文阅读（共8分） 阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第10 – 12题。 【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？【来源：21cnj*y.co*m】 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。【版权所有：21教育】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。 日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。（选自袁中道《游岳阳楼记》“21*cnjy*com 10. 解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）此则岳阳楼之大观也 观：________ （2）则有去国怀乡 去：________ 11. 用现代汉语翻译下列语句。（2分） （1）春和景明 翻译：__________ （2）时有小舫往来 翻译：__________ 12. 【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中，淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中，清风、湖水、  ①  等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、  ②  、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以已悲”的境界，原因是  ③  。（4分） 三、名著阅读（共7分） 13. 阅读下面的连环画，完成第（1）–（3）题。（共4分）       1. 孔明在西域正分兵运粮，听报司马懿大军来攻。这是，孔明手下只剩一些文官，他们听了探报，都惊慌起来。 2. 众官纷纷议论。孔明沉思片刻后，微微笑道：“不必惊慌，我早埋伏下十万雄兵，在此等候司马懿。” 3. 孔明传令各自隐藏，又命大开四门，挑选几十个老兵办成百姓，去城门口打扫街道，叮嘱道：“魏兵到来，不得慌张。”       4. 孔明叫两个童儿，捧着古琴、香炉、跟他走上城楼。他端坐在城楼前面，焚起一炉好香，平心静气，弹起琴来。 5. 魏军的前哨到了城下，见城门打开，只有百姓打扫街道，又望见孔明正在城上弹琴，又惊又疑，不知所措。 6. 司马懿听了前哨的报告，半信半疑。他传令大军就地休息，暂停前进，自己带随从前往西域。       7. 司马懿飞马来到西域，远远望去，看不见一旗一帜，一兵一卒。 8. 孔明安坐城楼，慢条斯理地拨动琴弦。司马懿仔细听去，那琴声丝毫不乱。 9. 司马懿道：“孔明一生谨慎，城里定有伏兵，赶快撤退，免得中计。”遂火速退兵。 （1）连环画中有一幅是通过司马懿的专注神情来表现诸葛亮的临危不乱，这幅画是第____幅。（1分） （2）从连环画的内容来看，足智多谋的诸葛亮临危不乱，使用  ①  的计谋吓退了司马懿，化险为夷。同样能表现诸葛亮足智多谋的故事在小说《三国演义》中还有很多，比如  ②  。（2分）21教育名师原创作品 （3）诸葛亮的形象经常出现在京剧舞台上。从连环画和下面的链接材料可以看出，京剧舞台上的诸葛亮应当由生行中的___________来扮演。（1分） 【链接材料】 行当是指戏曲演员专业分工的类别。生行是京剧表演行当的主要类型之一。根据所扮演人物年龄、身份的不同，生行又分为老生、武生等。老生多挂髯口（胡须），扮演中年或老年男子，多为性格正直刚毅的正面形象。小生扮演青年男性，演唱时真假嗓音合用，表现亲年人的活力和潇洒。武生扮演擅长武艺的青壮年男子。 14.小说《红岩》塑造了众多革命烈士的形象。下面三个语段分别写到三位烈士在与敌人面对面斗争时说出的话，表现了他们宁死不屈、甘为崇高理想献身的高尚品质。 请你从每个语段后面的括号中选择一位烈士的名字，分别填写在横线处。（3分） ① 面对敌人的威逼利诱，     高声说道：“人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！”（成岗  刘思扬） ②面对敌人的刑讯逼供，      凛然说道：“上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！”（江雪琴  李青竹）【出处：21教育名师】 ③革命烈士      在英勇就义前毅然说道：“人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”（许云峰  齐晓轩） 四、现代文阅读（共28分） （一）阅读下面两则材料，完成15—17题。（共8分） 【材料一】     南水北调工程，是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施，分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年 和2014年通水，以男方充盈之水 ① （滋润  滋养） 北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥 显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期 工程为例，输送的距离长，流经的范围广，沿线经过 多个大中城市，每年可输送的调水量达95亿立方米， 相当于黄河水量的1/6，直接受益人口达6000万。根 据需要，后期将进一步扩大调水规模，减少地下水开 采，使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资 源生态的改善，影响北方经济发展的“瓶颈”将逐步 消除，从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。 【材料二】     2014年12月27日，北京市南水北调工程正式通水。南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米，供水范围达6000平方公里，成为北京的主力水源，城市供水保证率将由75%提高到95%。此外，南水北调工程通水后，不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量，还可以将富余来水调入密云水库存蓄，大大加强北京水资源战略储备。南水北调工程通水后，北京将逐步关闭大部分自备井，通过天然和人工②  （回填  回补），有效遏制地下水位的大幅下降。同时，部分来水还可向首都的河湖补充清水，增强水体的稀释自净能力，改善河湖水质。21世纪教育网版权所有 15. 从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选择词语填入横线处，①处应填   ，②处应填   。（2分）www.21-cn-jy.com 16. 请你根据“示意图”，对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。（2分）     答:            17. 下列三个选项，属于【材料一】和【材料二】共同说明内容的一项是   。（只填序号）（4分） 【甲】南水北调工程具有良好的经济效益 【乙】南水北调工程未来将产生更好效益 【丙】南水北调工程效益已全部提前实现 （二）阅读《超级智能住宅》，完成18—20题。（共11分） 超级智能住宅 叶卡捷琳娜•奥迦涅香 住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了：一会这里有毛病，需要修改，一会儿那里有出了问题，需要设法解决……总之，没有片刻休息。好了，现在总算结束了，住宅竣工了，大功告成了。 住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的，因为妻子不爱收拾房间，而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦，对于读服装设计的妻子来说，财务收支就更是世界上最痛苦的事情。 妻子对新住宅非常满意：清洁卫生，物品存放，三餐烹饪，衣服洗涤，财务收支……全由屋子包办，甚至当主任外出时，回信，接电话，迎来送往……也由屋子代办。 每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时，妻子会在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候，厨房已经准备好了丰盛的早餐：牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。喝着香醇的咖啡，尝着酥软的面包，听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙。早餐结束后，衣柜自动地为女主人选好了衣服，化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。 傍晚下班归来，不用掏钥匙，门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放，芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒，工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕，她坐在书房里随意读书，书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。 妻子觉得这栋住宅棒极了！ 可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了。 “它不给我绿裙子，还说我只适合穿蓝色的！”她向丈夫告状。 丈夫决定先弄清楚事情的真想。 “听着，房子，你太放肆了！快打开衣柜，把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗？” 房子没有回答，柜子也未见打开。 “唉，你为什么就不能穿蓝色的呢？”丈夫转向妻子。 “什么？就听从这么一堆钢筋混凝土的支配？穿什么都要由它来决定？不行，亲爱的，我是这里的主人。发号施令的，应该是我，而不是你的房子。房子快把那条绿裙子拿来给我！” 房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时，妻子什么地方也不想去了，只把自己闷闷不乐地锁在房间里。 过了一周，女主人又跟房子争执起来。而这一次，她照样讨了个没趣。 又过了一周，妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌： “要么我留下，要么这鬼房子留下！” “它哪里又得罪你啦？”丈夫大吃一惊。 “我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。总而言之，我要做我想做的一切。”21•世纪*教育网 “亲爱的，它也是关心我们嘛。” “关心？可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！” “但是……” “我已经说过，要么我留，要么它留！” “可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧？” “既然这样，那你就跟你好端端的房子过日子吧！在你心目中，它完全可以取代我。对此我已深信不疑！” 门“啪”的一声关上了。妻子毅然走了。 丈夫自我安慰着，傍晚她肯定就会回来的。可过了一天，又过了一天，直到第三天，妻子仍不见回来。 “房子，我要去找她！在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司，并摆好饭桌！” 他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开。 “嗯？你怎么搞的？睡着啦？你这房子，快给我开门！” 门一动不动。他只好自己动手去推门，但门就是开不了。他干脆用肩头去撞，门依然不开。 “门呀，你怎么啦？我需要去找她呀！” “你不必去找她了，她只会给你增添麻烦。”房子心平气和地劝说。 “房子，我需要她。房子，我爱她！开门啊，快开！” 房子默不作声，门紧闭不动。 他试着去开窗子，窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手，并把他手里的椅子夺掉。 “放开我！”他大声呵斥着。     “你没什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。我会照料你，直到你老死。”     “你说什么？想把我一辈子困在这里，一辈子？”他气冲冲地问。     “我会照料你的，你什么都不必操心。”     “我不需要你来照料，放开我！”     沉默。     他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋，摸到了打火机。他取出打火机，“嚓”一下把火打着，说道：“你现在不把门打开，我就把你烧掉！”     “可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。”     “即便如此，我也要把你毁掉！房子，你听到了吗？”     “还是把打火机关了吧。”     “快开门，否则我要烧了！”     “不开。”     “我烧死你！”     “你烧不了我的。”      这时从柜子里滚出了一个箱子••••••      ••••••                                                                        （有删改）21教育网 18.阅读小说，根据你对“超级智能住宅”的认识，在下面语段的横线处分别填入一个四字    词语。（2分）    当房子刚建成时，房子的表现可以概括为体贴入微，当妻子提出自己的要求时，房子的表现可以概括为   ①   ；当丈夫与房子矛盾激化时，房子的表现可以概括为   ②   。 19.小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话，简要分析在推动情    节发展中，这处对话所起的作用。（4分） 答：               20.在你看来，这篇小说的主题是什么？根据你对小说主题的认识提出一个问题，并简要说    明理由。（5分）    小说主题：                     你的问题：                     你的理由：                  （三）阅读《中华传统美德的时代价值》，完成21-23题。（共9分） 中华传统美德的时代价值     ①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华名族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。     ②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟......这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：“现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现名族复兴的强大动力。     ③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的“已所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”①，都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，即是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。     ④就个人而言，传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时，便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。     ⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土，对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。 （选自肖群忠的同名文章，有删改） 注：①[老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼]出自《孟子•梁惠王上》。意思是尊敬自己的老人，并由此推及到尊敬其他的老人；爱护自己的孩子，并由此推及到爱护别人的孩子。 21.读完这篇文章，对于传统美德的时代价值，你的认识是      。（不超过25字）（2分） 22.阅读第②段，说说作者是如何阐述“忠”的时代价值的。（3分） 答：          23.阅读第③段，结合生活实际，说一说你怎样理解“老吾老，以及人之老”的现实意义。（4分） 答：          五、作文（共50分） （一）根据情境，按要求写作。（10分） 24.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。    题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。请以你读过            的一部名著为例，写一段话，简要介绍你阅读名著的经验。    题目二：学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目，分享同学们参观博物馆（或纪念馆）            的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件，简要写出参观某座博物馆           （或纪念馆）后，你最大的收获是什么，是怎样获得的。        要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。             （2）字数在150-200之间。             （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 （二）根据题目，按要求写作。（40分） 25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。    题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可            以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目，写一            篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述            你对对话的认识……    题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突           会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，           写一篇文章。     　　要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。      　　　　（2）不限文体（诗歌除外）。      　　　　（3）字数在600—800之间。     　　　　 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (118.80.63.84) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 九年级 总复习 中考试卷 上一个『2015年潜江、天门、仙桃、江汉油田中考语文试卷』  下一个『2015年山西省中考语文试题』

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