2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南高考卷）语文试卷 -- 人教版高三总复习

2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南高考卷）语文试卷

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2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南高考卷）语文试卷(高三总复习人教版)

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2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）　　一、语言文字运用　　梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有_______和矢志不渝精神的民族同样没有前途。________、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的_

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      2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）
　　一、语言文字运用
　　梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有_______和矢志不渝精神的民族同样没有前途。________、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的_______，中国人民________；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……
　　1.下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是
　　A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追
　　B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强
　　C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强
　　D.坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追
　　2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一项是
　　A．比喻排比         B.对偶比喻
　　C.排比夸张          D.夸张对偶
　　说着，进入石洞来，只见佳木葱茏，奇花熌灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。________________，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。
　　3.语段中加点的字，读音全都正确的一组是
　　A.熌灼 shuo 曲折qǔ 山坳ào 石磴chèng
　　B.熌灼 shuo 曲折qū 山坳yòu 石磴dèng
　　C.熌灼 zhuó 曲折qǔ 山坳yóu 石磴chèng
　　D.熌灼 zhuó 曲折qū 山坳ào 石磴dhèng
　　4.下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是
　　A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛
　　B. 渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁
　　C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛
　　D. 渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空
　　二、文言文阅读22分。选择题12分，每小题3分，翻译题10分。
　　阅读下面的文言文，完成第5~9题。
　　《三事忠告》二则张养浩
　　治官如治家
　　治官如治家，古人常有是训矣。盖一家之事，无缓急巨细，皆所当知；有所不知，则有所不治也。况牧民之长，百责所丛，若庠序，若传置，若仓廥，若囹圄，若沟洫，若桥障，凡所司者，甚众也。相时度力，弊者葺之，污者洁之，堙者疏之，缺者补之，旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆隳矣。前辈谓：“公家之务，一毫不尽其心，即为苟禄，获罪于天。”
　　禁家人侵渔
　　居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不给，其势必当取于人，或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或托姻属，宴馈征逐，通室无禁，以致动相掣肘，威无所施。己虽日昌，民则日瘁；己虽日欢，民则日怨。由是而坐败辱者，盖骈首骊踵也。呜呼！使为妻妾而为之，则妻妾不能我救也；使为子孙而为之，则子孙不能我救也；使为朋友而为之，则朋友不能我救也。妻妾、子孙、朋友皆不能我救也，曷若廉勤乃职而自为之为愈也哉！盖自为虽阖门恒淡泊，而安荣及子孙；为人虽欢然如可乐，而祸患生几席也。二者之间，非真知深悟（），未易（）言。有官君子，（）审择焉。

　　（选自《三事忠告》，文渊阁《四库全书》本）
5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
　　A. 古人常有是训矣训：斥责
　　B. 况牧民之长，百责所丛牧：治理
　　C. 相时度力，弊者葺之相：观察
　　D. 曷若廉勤乃职而自为之为愈也哉愈：更好
　　6.将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是
　　二者之间，非真知深悟（），未易（）言。有官君子，（）审择焉。
　　A.之与而
　　B.者与其
　　C.之所其
　　D.者所而
　　7、下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）
　　A.若曰彼之不修/何预我事/瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣
　　B. 若曰/彼之不修何预/我事瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣
　　C. 若曰彼之不修/何预我事/瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆堕矣
　　D. 若曰/彼之不修何预/我事瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆堕矣
　　8、下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（  ）
　　A. 治官如治家，凡事当知，而官府所司范围更广，责任更重，因此治官更应尽心。
　　B.官吏若对家人侵吞牟利的侵渔行为不加禁止，那就会处处受制，祸生几席。
　　C.前一则谈如何做事，后一则言如何做人

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