(语文版)八年级下第一次月考试卷


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(语文版)八年级下第一次月考试卷(八年级下册 语文版)
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下车中学2014—2015学年第二学期八年级语文第一次月考班级:姓名:座号:得分一、积累与运用(24分)1、根据提示默写。(10分)(1)东风不与周郎便, _______________________ 。(杜牧《赤壁》)(2)南村群童欺我老无力,___________________________。(《茅屋为秋风所破歌》)           (3)谁道
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下车中学2014—2015学年第二学期
八年级语文第一次月考

班级:            姓名:            座号:           得分               
                 
一、积累与运用(24分)
1、根据提示默写。(10分)
(1)东风不与周郎便, ___________    ____________ 。(杜牧《赤壁》)
(2)南村群童欺我老无力,___________________________。(《茅屋为秋风所破歌》)           
(3)谁道人生无再少?______________________ 。______________________ 。(《浣溪沙》)
(4)塞下秋来风景异,__________  __________ 。_______   ____________ 。(范仲淹《渔家傲》) 
(5)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗“____________________________ ,__________________________” 就包含了这个哲理。
(6)《过零丁洋》中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是:“____________________ ____ ,_________________________ 。” 
2、根据下列拼音写出相应的汉字。(4分)
(1)我从北京到徐州打算跟着父亲 bēn sāng________回家。
(2)在你补好儿子们的为山腰的jīng jí___________扯破的衣服之后。
(3)他 chù mù shāng huái_____________  ,自然情不能自己。
(4)要讲后悔之事,那是fǔ shí jiē shì________________。
3、依此填入下边横线上的词语最恰当的一项是(   )(3分)
①这些日子,家中光景很是            。
②我暗暗的下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即             母亲。
③星星脱离轨道,就会            ,八路军掉队了,却能主动打游击。
A.惨淡     迎养    陨落                  B.凄惨    赡养   掉落    
C.惨淡     赡养    陨落                  D.凄惨    迎养   掉落
4、对下列病句的修改有误的一项是(    )(3分)
A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。( 将“讨论”与“听取”调换位置)
B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(删掉“通过”或“使”字)
C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(将“改革”换为“提高”)
D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(将“整整”改为“足足”)
5、仿照句子的句式,再写两句,使之成为连贯的句子。(4分) 
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚!一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结!
                                                                             
                                                                            
是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

二、阅读理解(46分)
(一)背影(12分)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢  a 身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手  b 着上面,两脚再向上  c ;他肥胖的身子向左微  d  ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 
1.  文段划横线句采用了什么描写手法?为什么要写父亲的穿戴?(3分)


2.在文中空白处填上相应词语。(2分)
a.           b.            c.           d.          
3.第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?(4分)



4.文中画波浪线的句子正确的含义是(    )(3分)
A、因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十分高兴。
B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C、因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。
D、因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。
(二)鼾声(16分)
因公因私,我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水滚了出来,连忙推去所有的事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。
我打了个哈欠说:“爸,咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。”
父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧。”
月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是,就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。
随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,②泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”
我哽咽着答道:“睡吧。”
1、这篇文章以                 顺序展开情节,请找出相应的标志性词语,写在横线上
                                                                   。(3分)
2、文中加横线句“父亲……石头”表现父亲    _________                       (2分)
3、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲                                      (2分)
4、简析这篇小说写“我”两次流泪的原因。(4分)
第一次是因为                                                           ;
第二次是因为                                                          。
5、文中画波浪线处是_________叙,其表达作用是                                 
                                                     。(3分)
6、本文通过写“鼾声”表现了                                                   
                                          。(2分)
(二)邹忌讽齐王纳谏(16分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“_____________________,_______________;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;__________________,_________________;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 
  燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1、请将文中横线处补充完整。(4分)
2、下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是(  )(2分)
   A、谓其妻曰/亦不详其姓字     B、齐国之美丽者也/吾妻之美我者
   C、窥镜而自视/学而不思则罔   D、欲有求于我也/刻唐贤今人诗赋于其上
3、请选出朗读节奏划分错误的一项(   )(2分)
   A、臣/诚知/不如徐公美         B、臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
   C、今齐之地方/千里           D、上书/谏寡人者,受/中赏
4、请将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
   (1)忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”
_____________________________________________________________________________
   (2)期年之后,虽欲言,无可进者。
_____________________________________________________________________________
5、下列对文意的分析,不恰当的一项是(   )(2分)
   A、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断,冷静思考,从中悟出道理。
   B、齐威王胸怀宽广,能虚心纳谏,身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见。
   C、邹忌运用设喻的方式劝谏齐王,主要是为了铲除齐王身边的小人,从而达到广开言路、民富国强的目的。
   D、邹忌讽齐王纳谏的故事,启示我们说话要达到最佳效果,就要注意对象,用语委婉,还要对方可接受的方式。
三、作文(50分)
请以“我心中的那__________________  (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂等)”为题写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。







































































四、附加题(10分)
     祥子拿着两包火柴,进了人和厂。天还没黑,刘家父女正在吃晚饭。看见他进来,虎妞 把筷子放下 了:“祥子!你让狼叼了去,还是上非洲挖金矿去了?”“哼!”祥子没说出什么来。 刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕,什么也没说。祥子戴着新草帽,坐在他们对面。 “你要是还没吃了的话,一块儿吧!”虎妞仿佛是招待个好朋友。 祥子没动,心中忽然感觉到一点说不出来的亲热。
1、上面文字选自《 _______________》作者是__________ ,原名_____________。(3分)
2、结合上面文字及你所知道的其他关于祥子的事说说他是个怎样的人。(4分)
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
3、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主_________,大胆泼辣而有点变态的___________,一步步走向毁灭的__________,以及大学教授曹先生。(3分)
八年级语文第一次月考答案
一、积累与运用(24分)
1、(1)铜雀春深锁二乔
(2)忍能对面为盗贼
(3)门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡
(4)衡阳雁去无留意,四面边声连角起
(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村
(6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青
2、奔丧  荆棘  触目伤怀  俯拾皆是
3、A
4、D
5、温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧!
  蜜蜂在花丛间忙碌,那是教我们勤劳!
二、阅读理解(46分)
(一)《背影》
1.外貌描写。突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。
2..探、攀、缩、倾
3.  第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,离别情绪,又催人泪下。
4.B
(二)鼾声
1、时间    “夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”。
2、对儿子坚定的盼望与思念。
3、对儿子细心、周到的关爱。
4、父爱如磐石,我感动又内疚;父爱如母,我被深深地感动。             
5、插   表现“我”当年的无知,为下文写“我”装作打鼾作铺垫。            
6、父子之间深沉感人的爱。
(三)邹忌讽齐王纳谏
1、吾妻之美我者,私我也       上书谏寡人者,受中赏
2、A  3、C
4、邹忌有点不自信,因而又问他的侍女说:“我跟徐公相比,哪个更美?”
满一年以后,(人们)即使想进谏,也没什么可说的了。
5、C
四、名著阅读
1、骆驼祥子   老舍   舒庆春
2、朴素、老实、善良,以及后来变成自私、冷漠
3、刘四   虎妞  小福子 (113.75.17.167)

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