泸州市2015年中考复习名著阅读文与学常识专题训练语文试卷


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泸州市2015年中考复习名著阅读文与学常识专题训练四川省合江县泸高分校何泽彬考查要点名著考查内容：与名著有关的文学常识，概述主要情节内容和人物形象，把握作品艺术手法，表达感悟与作品评价，品析著名选段等等。文常考查内容：体裁知识——了解诗歌、散文、小说、戏剧等现代文学样式；了解说、铭、表、记、序、传、诗词
试题预览
泸州市2015年中考复习
名著阅读文与学常识专题训练
四川省合江县泸高分校   何泽彬
考查要点
名著考查内容：与名著有关的文学常识，概述主要情节内容和人物形象，把握作品艺术手法，表达感悟与作品评价，品析著名选段等等。
    文常考查内容：体裁知识——了解诗歌、散文、小说、戏剧等现代文学样式；了解说、铭、表、记、序、传、诗词曲等古代文学体裁。文化知识——了解教材所涉及的古今中外作家的国籍（朝代）、字号、所属文学流派，代表作品等；了解教材有关作品涉及的文化知识，如年龄称谓、地域称谓、计时称谓，歇后语、成语等等。
题型策略
1. 选择题：文常知识、名著基本知识——识记——逐一审读；
2. 填空题：名著作家、国籍，主要人物、情节——通读、识记——正确填写；
3. 简答题：对名著的概括、分析、体验、感悟、评价——深入阅读——套路表述；
4. 阅读题：综合考查名著的精彩片段的研读——熟识精彩章节——精细阅读；
5. 活动题：以综合实践活动为载体考查名著知识——答题格式——灵活处理。
知识锦囊
1.各分册重要文学文体常识：《天府教学》（学生用书）七上，3页—4页；七下，11页—12页；八上，20页—21页；八下，30页；九上，40页—41页；九下，52页—53页。
    2.其他易混文学文体常识：《天府教学》（学生用书），103—104页。
3.《四川中考语文常考文学常识及名著阅读知识清单》《天府教学》（学生用书）108—114页。
4.《培根随笔：透彻的说理，隽永的警句》（九上名著导读）知识：
①作者：英国17世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯•培根。 
②体裁：随笔。
③内容：主要阐述哲学，伦理处世之道以及与生活密切相关的“人生哲学”。培根随笔共58篇，主要分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等。
④人物形象：对自然有比较客观和独特的认识。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个(热衷于政治，深谙官场运作)的培根； 从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个(富有生活情趣)的培根；从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个(自强不息)的培根；从“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个(工于心计、老于世故)的培根。
⑤名言：a.知识就是力量;b.美者犹如夏日蔬果，易腐难存;c.在事情初起之际抓住最佳时机，绝对是至高无上的智慧；d.合理安排时间，就等于节约时间等等。
⑥主题思想：批判了欧洲中古经院哲学和唯心主义，倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体力行从事科学实验，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德，充分体现了文艺复兴时期的思想。
考点典例
㈠文学常识
（2014•乌鲁木齐）1.下列语课文有关内容的搭配，不正确的一项是[      ]
A.《惠子相梁》——《庄子•秋水》——庄周——战国时期B.《岳阳楼记》——《范文正公集》——范仲淹——宋代
C.《雷电颂》——《屈原》——郭沫若——现代D.《再塑生命》——《假如给我三天光明》——海伦•凯勒——英国
（2014•泸州）2. 下列表述，有错误的一项是[      ]
A、汉语表意十分丰富，同一对象可以有不同的说法，如“垂髫”也指“童年”，“ 夫妻”又称“伉俪”，“ 汗青”也指“史册”等。B、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书，其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，他提出了因材施教的教育思想。C、《海底两万里》的作者是法国作家凡尔纳，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”，其小说构思巧妙，情节惊险，富有想象力。D、“记”是散文的一种体裁，可叙事，可写景，可状物，写景的目的往往在于抒发作者的情怀或抱负，如唐代柳宗元的《小石潭记》。
㈡名著阅读
Ⅰ.积累与辨别名著常识
（2012•绍兴）3. 根据你的阅读印象，选出下面名著内容描述完全正确的一项[      ]
    A.在大人国里，格列佛发现，王国中最重要的职位通过比赛跳绳舞来决定（跳得最高而又不掉落下来，就得到最高职位）；在王国里，一直存在着两个对立派别——高跟派和低跟派，为了区别，两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。
    B.梁山好汉们“落草”原因各不相同。林冲因受高太尉诱骗，误入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人而被逼上梁山。宋江则因帮晁盖等逃脱官府追捕的事被发现而怒杀阎婆惜，因此被发配江州；后又因浔阳楼题反诗而被判死罪，幸得梁山好汉刑场搭救转而上梁山。
    C.富家女孩冬妮亚喜欢保尔“热情和倔强”的性格，两人在交往中慢慢相爱并结成了夫妻。保尔全身瘫痪、双目失明后，还是坚强地给自己提出了帮助妻子冬妮亚进步的任务。
D.《童年》主人公阿廖沙三岁时因丧父而寄居到外祖父家，饱尝了人生辛酸。生性暴躁凶狠的外祖父常常打外祖母和孩子们，阿廖沙因受表兄萨沙怂恿将一块白桌布染成蓝色而遭外公毒打；徒工“小茨冈”也是因故被外公活活打死。
（2013•泰州）4. 保尔•柯察金是长篇小说《         》中的主人公，这部作品是苏联作家        （作者名）在双目失明、脊椎硬化的困难条件下写成的。
Ⅱ.掌握与明晓故事情节
（2013•河北）5.根据你对《西游记》这部名著的阅读，回答下面问题。
  (l)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。
                                                                                           
                                                                                           
(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句了。
   例句：鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳   仿句：                                                 
Ⅲ.了解与分析人物形象
（2013•福州）6.简•爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出她身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。
精神品质：                                                                            
举    例：                                                                            
                                                                                          
Ⅳ.赏析与感悟文学名著
（2013•凉山）7. “你写信封为什么老是这么不neat（干净）？日常琐事要做得neat（干净），等于弹琴要讲究干净是一样的。”这句话出自我国著名翻译家傅雷的《傅雷家书》，请你联系自己的学习生活实际，写一句感悟的话。（字数在30字以内。）
                                                                                           
                                                                                           
题型训练
一、选择题
1.下列关于名著的表述，不正确的一项 [           ]
A．《名人传》中的米开朗琪罗是俄国伟大的文学家，写过《战争与和平》、《复活》等作品。 
B．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。
C．《三国演义》中的关羽，单刀赴会。过五关斩六将，真是侠肝义胆，智勇双全。 
D．《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过28年孤独时光的经历。
2. 下面对名著内容的描述错误的一项是[           ]
A．鲁迅在日本留学时认识了范爱农，当时彼此都没有事没好感，鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后，两人交往甚密，成为好朋友。后来，鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。B．孙悟空不满弼马温这个不入流的官职，于是偷吃了仙桃，扰乱了蟠桃会，吃光了太上老君的金丹，然后返回花果山，树起“齐天大圣”的旗帜。C．祥子来到北平，苦干三年，买了一辆新车，不久就被大兵捉了，且失去车。一天夜里祥子趁机逃出军营，并顺手牵走三匹骆驼，于是得了“骆驼祥子”的绰号。
D．鲁滨逊被冲到孤岛后，为了防止受到野人或野兽的袭击，建造了房子；为了方便自己的生活，制作了很多器具；为了放松精神，常读《圣经》。  
3. 下列名著内容及相关知识表述错误的一项是[           ]
A.斯威大特的《格列佛游记》 是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法， 揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 “冰心写的这首格律诗，深情歌颂了纯洁的童真。C.鲁滨逊出海经商遇险，流落荒岛28 年，白手起家，历经磨难，将荒岛建造成美好的家园，后带仆人“星期五”回到了家乡。D.《伊索寓言》产生于古希腊，大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，篇幅短 小，寓意深刻，艺术成就很高。 
4. 下列关于名著的表述有误的一项是 [     ] 
A．格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家 . B．“守株待兔”“龟兔赛跑”“吃不到葡萄就说葡萄酸”都出自《伊索寓言》。这些寓言既散发着浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。C．《海底两万里》中“遭冰山封路”“ 陷缺氧危机”“ 海底观美景”“ 洋面见海难”等情节惊险离奇，极富幻想，读来引人入胜，如临其境。D．鲁智深三拳就打死了恶霸郑屠，为了避免官司，他一边骂郑屠诈死，一边拔腿就走。这些情节表现了鲁智深嫉恶如仇、粗中有细的性格。
二、填空题
1.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔”写的战役是          ，涉及到的两个主要人物是             和                。
2.《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是              。
3. 根据你的阅读体验，在横线上填写恰当的内容。
　　经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时，_________在《繁星•春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《海底两万里》的主人公__________的不屈意志激励我们去勇敢面对；向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们_____________的事情令我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“_____________________”的胸怀令我们警醒。
4. 三年时光，你曾无数次在书海中徜徉，书本中那些鲜活的人物形象，那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分，请你将其空白横线处内容补充完整。
摘句：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”
摘自《                          》，作者是：                                            ，
作品主人公是给你启示：                                                                 
                                                                                      。
5. 走进名著，完成下面的卡片题
成长不可无书，走近名著，与大师的心灵对话，与高贵的精神同行，我们受益匪浅。请完成下面的读书卡。
书  名 《童年》 作者 ① 国籍 苏联
主人公 ②
读了《童年》后，我非常敬佩主人公。因为他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个           ③                            的人。
三、简答题
1.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是的哪位英雄人物？他有怎样的性格特点？写出与他有关的四个情节。
                                                                           
                                                                           
2. 唐僧师徒历经重重困难，终于取回了真经。我们的生活中也会遇到各种各样的困难，结合这一点谈谈你从这部名著中受到的启发。
                                                                           
                                                                           
3.杜甫《蜀相》诗中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，前一句引用的是《三国演义》中的哪个典故？请简述一下。
                                                                           
                                                                           
四、阅读题
（一）阅读下面的文字，回答后面的问题。
黛玉道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明，应Д，谢，阮，庚，鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”香菱听了，笑道：“既这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去夜里念几首也是好的。”黛玉听说，便命紫娟将王右丞的五言律拿来，递与香菱，又道：“你只看有红圈的都是我选的，有一首念一首。不明白的问你姑娘，或者遇见我，我讲与你就是了。”香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随他去了。
1.这个片段出自《红楼梦》中            （故事名称）一节。
2.请说说上面片段中的及格人物指的是谁。
⑴王摩诘[                ]    ⑵老杜[                ]    ⑶李青莲[                ]
3.上面黛玉的一番话，给我们的学习以怎样的启示？
                                                                           
                                                                           
（二）阅读下面的文字，回答后面的问题。
这就是以《欢乐颂》结尾的《第九交响曲》。这乐曲是温柔的，当主题旋律第一次出现，乐队突然中止，静寂带来一种神秘的、神圣的气氛。然后，欢乐自天而降，用轻柔的气息抚慰着痛苦，悄悄渗入康复着的心灵中。起先是低音部，有一点儿压抑的情调；渐渐地，欢乐高扬了起来，像是一场对痛苦的征服；接着是进行曲的快节奏，像浩浩荡荡的大军，男高音那热烈而急促的歌唱如同令人震颤的呐喊，激动狂放；最后是宗教式的陶醉和神圣的狂欢，整个人类全都向苍穹伸开双臂，发出强烈的欢呼，冲向前去迎接欢乐，把它紧紧地搂在怀中。 
巨人的作品战胜了公众的平庸。1824年5月7日，在维也纳举行了《D大调弥撒曲》和《第九交响曲》的首场演出。这几乎是盛况空前的，竟然惊动了警察。当贝多芬出现时，观众们掌声不息，连续五次，而当年，即使皇族驾临也只是鼓三次掌的。贝多芬激动得昏了过去。 
但是音乐会过后，贝多芬却没有得到一分钱，他依然贫病交加，孤立无援。尽管如此，贝多芬却是一个战胜者，人类平庸的战胜者，                   的战胜者，                    的战胜者！
4.上面这段文字出自《                   》。
5.“贝多芬激动得昏了过去”，这句话说明当时的演出情况如何？
                                                                                         
                                                                                          
6.根据上文，选段在横线处填上恰当的语句，使上下文连贯起来。
7.从上面的这段文字中，你受到了怎样的启示？
                                                                           
                                                                           
五、活动题
（2014•绍兴）“名著阅读”综合实践活动。（13分）
在4月23日“世界读书日”到来之际，初三⑶班开展了“爱名著，爱阅读”读书活动。请你也来参与。
◇活动一：萃取名著精华（4分）[中%国教#育出版^*网&]
名著阅读，代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签，送给新初一同学。请你从以下“备选名著”中选择两部，仿照示例，完成书签。（句式大致相仿即可）
备选名著：《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》
                  
【例】                 （一）                  （二）[来源*:中国&^教#育出版网~]
◇活动二：探寻标题奥秘（4分）[中国@%*^教育~出版网]
标题，是名著之眼。在读书活动中，同学发现有些名著曾有过不同标题，以此展开了新的话题。请你选择以下话题中的一个，发表意见。
甲：《骆驼祥子》介绍到国外时，有人曾用“拉车夫”作为书名，你认为哪个好，为什么？
乙：《名人传》翻译到我国时，又名“巨人传”，你认为哪个好，为什么？
我选      话题。                                                           
◇活动三：品鉴译海明珠（5分）
名家名译，各具匠心。在《简•爱》阅读交流中，很多同学拿来了书，当讨论到某些章节时，却意外发现有所不同，以此展开了品鉴活动。下面两种译本，你更喜欢哪一种？请你联系小说相关情节，并结合简•爱个性，发表你的看法。[www.z*%^z~step.co#m]
版本一：你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！（祝庆英译）
版本二：难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！（黄源深译）
答：                                                                                    
                                                                           
                                                                           
巩固训练
（2014•黄石）1．下列关于名家名作及文学常识的表述，不正确的一项是[      ] （3分）
A.沈从文，现代作家。他的散文《云南的歌会》，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。
B.都德，法国作家。他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻，记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。
C.《简•爱》是德国作家夏洛蒂•勃朗特创作的小说,以第三人称叙述,情节曲折,气氛诡异,悬念迭起。
D.《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
（2014•铜仁）2.下列文学常识不正确的一项是[      ] （3分）
A．《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。
B．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经>》都是其中的作品。
C．《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。
D．《钢铁是怎样炼成的》以主人翁保尔•柯察金的生活经历为线索，成功塑造了一位个性倔强，充满青春活力，勇敢坚强，意志坚定的人物形象。
（2014•随州）3.下列作家、作品等文学常识搭配错误的一项是[      ] （3分）
A.司马光——北宋——《资治通鉴》——纪传体通史 B.余光中——台湾诗人——《多愁》——新诗
C.莫泊桑——《我的叔叔于勒》——小说——若瑟夫 D.魏明伦——《变脸》——川剧——水上漂
（2014•随州）4．名著阅读（4分）
（1）《安徒生童话》里有不少与公主有关的故事。请写出下面两段文字所属的篇目。（2分）
①“噢，睡得糟透了！”她（公主）说，“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么，但是我躺在一样硬邦邦的东西上面，弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕。”
②她（公主）美丽的头发披散在肩头上，脸颊苍白可怕，双唇无声地翕动，而她的手指仍旧在织着绿色的麻。甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。十件男袍在她的脚下，她正在拼命织第十一件。
①                                          ②                               
（2）安徒生童话魅力无穷，“可以让人从小读到老”。请你以《小伊达的花》为例，选取感受最深的一个方面谈谈体会。（2分）
                                                                           
                                                                           
（2014•台州）5. 名著阅读。（6分）
⑴判断内容，选出错误的一项。[      ]（3分）
A.吴承恩《西游记》中的沙僧，既是唐僧惩罚悟空时的求情者，也是悟空与八戒闹矛盾时的调节者，是一个不可缺少的配角。
B.在《傅雷家书》中，傅雷通过书信的方式，对儿子的生活和艺术进行悉心指导，书信中还多处表达对傅聪的妻儿的关心。
C.古希腊《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》借鸣蝉因游手好闲而落得四处乞讨的下场来讽刺人类的好逸恶劳。
D.凡尔纳《海底两万里》中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师，他穿着潜水服潜入海底，终于发现了阿拉伯海底通道。
⑵阅读片段，回答下面的问题。（二选一作答）（3分）
①【了解前因后果】
夜晚的宁静和安息被一阵狂野、刺耳、尖利的声音撕破了，这声音划过了整个桑菲尔德。……“救命！救命！救命！”      ——夏洛蒂•勃朗特《简•爱》
这是梅森在小说中的第二次出场，他因什么而半夜尖叫？这件事对简•爱和罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响？ 
  ②【审视人物形象】
（他）把两个人头拴做一处，再提婆娘尸首，和汉子身尸相并。（他）道：“吃得饱，正没消食处。”就解下上半截衣裳，拿起双斧，看着两个死尸，一上一下，恰似发擂的乱剁了一阵。（他）笑道：“眼见这两个不得活了。”插起大斧，提着人头，大叫出厅前来：“两个鬼我都捉了。”撇下人头……太公哭道：“师父，留得我女儿也罢。”——施耐庵《水浒传》（第七十三回）
先指出“他”是谁，再结合以上文字谈谈你对“他”的看法。
我选做[       ]题。                                                                    
                                                                                      
（2014•鄂州）6. 下列说法有误的一项是[       ]（2分）[来
A．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。
B．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔•柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上了革命道路，锻炼成长为无产阶级革命战士。
C．古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年， “加冠”表示男子年已十八，“花甲”指人六十岁，“耄耋”指人七八十岁。
D．《资治通鉴》是宋代司马光主持编写的我国最大的一部编年体通史。书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”。
（2014•沈阳）7.走近名著。（3分）
 （1）根据要求填空。（1分）
  　两匹马走到我跟前，仔细地端详我的脸和手。那匹灰色马用右前蹄摸了一圈我的礼帽，弄得它不成样子，我只得摘下来整理一下重新戴好。它和它的伙伴（一匹栗色马）见此更加惊讶了。
这段文字出自名著《　　　　          　　　》。
（2）下面关于名著的表述有误的一项是[       ]（2分）
A.《水浒传》中的鲁达个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显疾恶如仇、有勇有谋的英雄本色。
B.《名人传》分别叙述了德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗、俄国的列夫•托尔斯泰三人伟大而坎坷的一生.
C.《童年》中的朱赫来是外祖父家的房客，他教阿廖沙用心观察生活、发现生活,做任何事都要讲求技巧.
D.《骆驼祥子》的主人公祥子来到北平后，当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年，买了第一辆车。
（2014•福州）8.名著阅读。（9分）
⑴把下面A、B、C处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上。（3分）
    ①齐天大圣，混世  A  ，只为芭蕉扇，相逢各逞强。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。齐斗勇，咬牙锉齿气昂昂。（选自《西游记》）
    ②离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，  B   先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。（选自《简•爱》）
    ③全宅子里，谁也不喜欢这位“   C  ”。大家都用讥笑的口气讲他，那个快乐的军人妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”，外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。（选自《童年》）
A:                 B:              C:            
⑵从《水浒传》中任选一个人物，概述与其相关的某一件故事情节，并根据 故事情节对出下联。（宽对即可）（6

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