洋河实验学校2014---2015学年度第一学期期中考试初三语文


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洋河实验学校2014---2015学年度第一学期期中考试初三语文(九年级上册 苏教版)
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洋河实验学校2014---2015学年度第一学期期中考试初三语文考试时间120分钟总分120分命题人夏巧丽审核人张绍明一、积累与运用(20分)1.下阅读面一段文字,给划线的字注音根据拼音写汉字(4分)浅冬入宿,无边风光一时新,山抹微云,几liǔ()深红暗藏层林;水起碧痕,半江清澄()远滩;酒溢醇香,千年古城醉颜酡红;花堆屏障
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洋河实验学校2014---2015学年度第一学期     
期中考试初三语文
考试时间120分钟   总分120分     命题人      夏巧丽      审核人 张绍明
                         一、积累与运用(20分)
1.下阅读面一段文字,给划线的字注音  根据拼音写汉字(4分)
 浅冬入宿,无边风光一时新,山抹微云,几liǔ(    )深红暗藏层林;水起碧痕,半江清澄(  )远滩;酒溢醇香,千年古城醉颜酡红;花堆屏障(   ),百万人民朴拙rûi(  )智。山水相依,天人合一,这份痴心连时光见了也要侧身让行。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(       )           (2分)
A这个小男孩长的好可爱,唇红齿白,明眸善睐。
B 经过几年的惨淡经营,他的生意做的红红火火。
C 事情的发生不会是那么简单,一定是那些别出心裁的人设下了圈套。
D 项王故里景区对外开放后,游客们纷纷从各地纷至沓来,好不热闹。
3.古诗文默写   ( 8分)
1)                ,其实难副。            (《后汉书》)
2)                        ,白露未晞。  (诗经  秦风)
3)晓战随金鼓,                      。  (李白《塞下曲》)
4)衣带渐宽终不悔,                                 。刘永《凤栖梧》
5)剪不断,理还乱,是离愁。                    。(李煜《相见欢》)
6)                   ,正是河豚欲上时。  (苏轼惠崇《春江晚景》二首其一)
7)无可奈何花落去,                          。晏殊《浣溪沙》
8)                                 ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》
4. 语文综合性学习(6分)
   金秋十月,我是组织“全是师生同看优秀经济园区”活动,某校初三年级举办了系列活动。请阅读下面材料,完成相关题目。
   洋河新区于2013年更名成立,地处宿迁东南,总面积月200平方公里,总人口超过20万。新区交通便利,公路,高速,铁路,轻轨横穿东西,贯穿南北,纵横成网。西距徐州观音机场约60公里,东到连云港港口约120公里。素有“酒都”之称的洋河,以酒为媒,蓝色经典飘香海外,名扬天下。日前,新区借助洋河酒业转型的大好机遇加速发展,着力打造工业高地,形成了酿酒,纺织等五大主导场业。
1.)上面文字是该校某位同学为“洋河新区”写的介绍,该同学从哪些方面介绍了新区(2分)
                                                                               
2.)划线的句子用了                  说明方法,作用是                      ( 2分)
3.)新区发展需要宣传,请你为新区创作一条广告语 。 ( 2分)
                                                                           
                          二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面文言文,完成10—14题。(16分)
【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。                  (选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之①。造饮辄尽②,期在必醉。既③醉而退,曾不吝情去留④。环堵萧然⑤,不蔽风日;短褐穿结⑥,箪瓢屡空,晏如⑦也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。                                      (选自陶渊明《五柳先生传》)
注释:①招之:邀请他。 ②造饮辄尽:造,往、到,到……去。  ③既:已经;  ④曾不吝情去留:意思是五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。  ⑤环堵,周围都是土墙,形容居室简陋。萧然:冷落、空旷的样子。 ⑥短褐(hè)穿结:短褐,用粗麻布衣做成的短上衣。穿结,指衣服上有洞和补丁。⑦晏(yàn)如:安然自乐的样子。
5.解释下列加点的词语(4分)
(1)日出而林霏开                       (2)弈者胜           
(3)造饮辄尽                          (4)性嗜酒             
6.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处,划两处。(2分)
野 芳 发 而 幽 香 ,佳 木 秀 而 繁 阴 。
7.下列句子中“而”的用法与例句相同的一项是(      )(2分)
例句:吾恂恂而起
A.日出而林霏开      B.杂然而前陈者     C.既醉而退     D.或置酒而招之
8.翻译下列句子(4分)
(1)晦明变化者,山间之朝暮也。
__________________________________________________________                     
(2)好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。
                                                                                    
9.结合文段,说说陶渊明和欧阳修“醉”及原因有何不同,请用自己的话概括。(4分)
                                                                             
                                                                            

(二)阅读《名》,完成10—13题。(12分)

    ①人渴望成名。张爱玲说:出名要趁早。然而,最近我读《居里夫人自传》,却发现名的另一面。当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后,他们平静的科研生活被打破,丈夫皮埃尔抱怨说:“他们一个劲儿地要我写文章,要我作报告,如果一年一年就这么过去,即使那些请我写文章作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度,什么也没干。”从这段中,我们意识到出名虽好,但也有重负,只有摆脱这种重负,才能让事业之树常青。
②一个人没有出名的时候,可能对“名”充满无限艳羡,而一旦成名,可能就会不胜其扰。这时候如果不能像居里夫妇那样,淡然处之,就可能被“名”吞噬掉。那么,我们如何才能摆脱名的重负呢? 
③人做事的出发点,不应是出名,而应是对社会对人类有利。居里夫妇把一生都献给了科学事业,他们把自己的研究成果,无偿地全部献给了人类,没有申请任何专利。季羡林先生一生著作等身,为世界文化交流做出了卓越贡献,人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”……然而,季先生将这些桂冠一一摘去。他说:“身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”在他们心中,对社会对人类的贡献才是最高的目标,“名”呀“利”呀,他们根本就没放在心上。有了这样的人生境界,人才会即使成名,也依然脚踏实地,一步一个脚印地扎扎实实往前进。
    ④中国文化有一种淡泊名利的传统,这是一个非常好的传统,一定要好好继承。譬如南朝梁人陶弘景,被称为“山中宰相”,宁愿隐居深山,也不愿出来为官。他撰写的《神农本草经集注》,为中国的中医学做出了贡献。明代洪应明在《菜根谭》中说:“矜名不若逃名趣。”名,能逃则逃,能逃得名,不为名缰利锁所缚,才能取得更大成绩。
    ⑤现代社会,充满一种浮躁的风气,很多人渴望一夜成名,于是投机取巧者有之,花招百出者有之,这样即使获得所谓的荣誉,那也一定是昙花一现。要知道居里夫妇从成吨的沥青矿渣中提炼出0.1克镭,花了整整四年时间。成功,是靠扎扎实实努力的。年轻人更应踏踏实实,不要被名利所诱。
⑥名是无根的花,虽然美艳,但总有枯萎的一刻;事业才是有根的果树,一旦扎下根来,就会硕果累累。
  10.本文的中心论点是什么?(2分)
                                                                                           
  11.请用简洁的语言概括第③段的两个事例,并说说列举这两个事例的作用。(3分)
                                                                                   
  12. 请概括第⑤段的论证过程。(4分)
                                                                                   
  13. 你是如何理解第⑥段划线句子的含义的?(3分)
                                                                                   
(三)阅读下文,完成14-17题。(12分)
民工父亲的“幸福”
①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。
③“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。
④“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
⑤“什么事?你说吧。”
⑥“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”
⑦这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。
⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”
⑩几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。
⑾“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”
  ⑿儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
⒀一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。
⒁父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
⒂孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”
⒃听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。
⒄我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
⒅顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!
14.这篇文章讲述了一个怎样的故事?请用简明的语言概括出来。(3分)
                                                                     
15.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?(3分)
                                                                        
16.本文人物描写细腻,生动,请从下列两句中任选一句赏析其作用。(2分)
①这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
                                                                                  
②这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。
                                                                                     
17. 文中⒄段“我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。”民工父亲此刻一定非常激动,请结合课文,合理想象,写出他此时的神态。(60字以内)(4分)






三、作文(40分)
18.请按要求完成作文。
文题:请将题目“做一个     的自己”补充完整,写一篇不少于600 字的文章,
除诗歌外文体不限,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。
文题:                                    



                              四。附加题20
(一)诗歌欣赏
阅读下面古诗,完成问题    4分
             兰溪棹歌
                   戴叔伦
         凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
         兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
注:兰溪:兰溪江,在今浙江省兰溪市西南。棹(zhào)歌:渔家摇橹时唱的歌。
(1)诗歌一 二两句历来为人称道,请自选角度加以赏析。(2分)
                                                                         
                                                                         

(2) 一切景语皆情语,全是抒发了诗人怎样的感情?(2分)
                                                                         
(二)阅读名著,完成1--2题

(1)下列有关名著的表述不正确的一项是(      )               (3分)
A.诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任,六出祁山,北伐中原,“知其不可为而为之”,最终积劳成疾,病死五丈原。
B.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。
C.孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老丹,十万天兵天将也拿他无可奈何。
D.《水浒传》中,武松血刃潘金莲,斗杀西门庆,拳打镇关西,倒拔垂杨柳,是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
   2。《钢铁是怎样炼成》的作者是前苏联的               ,主人公               ,请你写出一则有关他的故事情节:                                       .           (3分)
                                                                                         
 (三)阅读下面文字,回答1--3小题。  
 接着我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。 
第一项计划是简化言辞,将多音节词缩成单音词节,省去动词和分词,因为一切可以想象到的东西事实上全是名词。另一项计划则是无论什么词汇,一概废除。他们坚决主张,不论从健康的角度考虑,还是从简练的角度考虑,这一计划都大有好处,因为大家都清楚,我们每说一个词,或多或少会对肺部有所侵蚀,这样也就缩短了我们的寿命。因此他们就想出了一个补救的办法:既然词只是事物的名称,那么,大家在谈到具体事情的时候,把表示那具体事情所需的东西带在身边,不是来得更方便吗?本来这一发明肯定早就实现了,百姓们会感到很舒服,对他们的健康也大有好处。可是妇女们联合了俗人和文盲,要求像他们的祖先那样能有用嘴说话的自由,否则他们就要起来造反。这样的俗人常常就是与科学势不两立的敌人。不过,许多最有学问最有智慧的人还是坚持这种以物示意的新方法。                                        ——江奈生·斯威夫特《格列佛游记》
1. 这段文字是格列佛在         (国家)的经历 ,他在这个国家经历了哪些遭遇 ,请你最少写出三个                                                           (4分 )
2.语言学校的教授们认为如何改进本国的语言,作者这样写揭示了怎样的现实问题(3分)
                                                                             
3.划线语句使用了什么修辞手法,其作用是什么?(3分) (223.68.176.171)

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