亳州市2012～2013学年度高二年级语文第一学期期末试题（A卷）含答案


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亳州市2012—2013学年度高二年级语文第一学期期末试题本试卷分阅读卷和表达卷两部分。全卷满分150分，考试时间150分钟。（A卷）第一卷（阅读题共66分）一．（9分）阅读下面文字，完成1—3题敬畏之心与文化自觉古人对文化什么态度？用现代的话说是有点“文化至上论”的。刘勰在《文心雕龙》开篇就写道“文之为德也大矣，与天
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亳州市2012—2013学年度高二年级语文第一学期期末试题
    本试卷分阅读卷和表达卷两部分。全卷满分150分，考试时间150分钟。（A卷）

第一卷（阅读题  共66分）
一．（9分）阅读下面文字，完成1—3题
敬畏之心与文化自觉
古人对文化什么态度？用现代的话说是有点“文化至上论”的。刘勰在《文心雕龙》开篇就写道“文之为德也大矣，与天地并生者何哉”！意思是说文化、文章、文采太重要了，它是与“天地”一起诞生的啊。而且他还洋洋洒洒地写道：日月星辰是上天之文，山川草木是大地之文，它们与“肇自太极”的人之文，鼎立为三，合而为一。它也就是“道”。刘勰突出了“人文”、也就是文化的崇高性、永恒性，如江河行地，日月经天，天不变，道亦不变。这种文化观念来自儒家，自从“独尊儒术”之后，它就占了主导地位。自古以来，凡是与儒家经籍有关和由此衍生的典章制度、礼乐诗文都受到尊重和敬畏，甚至有点神圣化，如说“仓颉造字”后“天雨粟，鬼夜哭”之类。
古人不仅相信文化的崇高和永恒，而且把它视作民族凝聚纽带。世界大多数地方依靠种族或宗教的认同作为民族凝聚纽带的，而我们则主要靠文化。所谓“《春秋》之法，中国而夷礼则夷之；夷而中国则中国之”。就是说按照《春秋》大义：哪怕你是“夷”人，一旦采用“中国（中原王朝）之礼”，就按国人对待；如果你是“中国”人，用了“夷礼”，则按照“夷人”对待。可见是否进入中国文化成为判别人群归属的决定因素。在儒家看来，“礼”是文化的核心。
儒家的信徒以担荷道统自命，他们无论从政，还是“立言”，其终极目的就是“行道”，或者说是以“道”化众，使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了为什么司马迁把自己坚持在屈辱下生存写作《史记》看得“重于泰山”，也就懂得了曹丕为什么说写作文章是“经国之大业，不朽之盛事”。这些士人都有充分的文化自觉，他们把创造文化和传播文化视作安身立命的基础。他们相信自己的事业是上通于天的：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”、“思飘云物动，律中鬼神惊”。这些名句就是这种意识生动的概括。
然而中国的传统文化是以农业文明为背景的，可以说在地球上所有的农业文明中它是发展得最精致、最详密、最完美的一个。然而，近百年来我们又处在社会转型和革命振荡之中。传统文化因为代表既往而失去了原有的光环，原有的敬畏心，自然会随之衰减。上个世纪从60到70年代，极“左”思潮高涨，扫荡文化运动一浪高过一浪。此时“文化”乃是一个负面词汇了，传统文化更是过街老鼠，人人喊打，遑论敬畏！这时的传统文化成为妖魔。
改革开放以来，这种情况虽有根本改变，但并非“复旧”，而是被纳入孔方兄的营垒。因此“读经热”、“古董热”、“收藏热”，乃至种种弘扬“国粹”热都不免与“赚钱热”有或明或暗的瓜葛，与文化关系不大。看到一幅字画，一款文玩，第一判断都是“值多少钱”？过去被“政治的正确”打压扫荡，进而妖魔化；现在是被金钱任意驱使，日益庸俗化。两者虽不同，对文化的蔑视则是一样的。因此，现在人们干的许多事关文化的事，让旁观者看来最没文化。大约都是金钱在当家作主的缘故。
朱熹在《中庸注》中说“君子之心，常存敬畏”。他指的是上面所说永恒不变、天人合一的道或文化，正是这种兢兢业业的态度，肇自孔孟的“道统”延续至今。现在我们努力建设法治社会，这也包含着文化重建。对“道”、“文化”的理解和定位，我们自然会与朱子有很大差别，但文化重建不能完全脱离本土资源也是不争事实，特别是传统的文人士大夫那种质朴的精神、敬畏的态度是我们重建文化、进而形成文化自觉过程中必不可少的。
1．下列说法不属于“文化至上”的一项是（    ）（3分）
A．凡是与儒家经籍有关、和由此衍生的典章制度、礼乐诗文都受到尊重和敬畏。
B．儒家的信徒无论从政，还是“立言”，其终极目的就是“行道”。
C．司马迁、曹丕等把创造文化和传播文化视作安身立命的基础。
D．现在，我们正在努力建设的法治社会，这也包含着文化重建。
2．下列说法或行为，不属于文化自觉行为的是（    ）（3分）
A．司马迁把自己坚持在屈辱下生存写作《史记》看得“重于泰山”。
B．曹丕说写作文章是“经国之大业，不朽之盛事”，
C．李白写文章追求的是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
D．朱熹认为对文化要有“君子之心，常存敬畏”的态度。
3．下列表述不符合原文意思的一项是（    ）（3分）
A．刘勰把人文、日月星辰、山川草木三者合而为一，突出了人文的重要性。
B．“礼”是中国文化的核心，是判别人群归属的唯一标准。
C．上个世纪将文化妖魔化和庸俗化都是对文化的蔑视，谈不上对文化的敬畏。
D．当下，我们应该学习传统的文人士大夫的质朴精神和敬畏态度，进行文化重建。
 
二．（33分）阅读下面的文言文，完成4—7题。
瓶庵小传        魏禧
吴门枫江之市，有君子焉，人皆称曰瓶庵。或曰守口如瓶，取谨言之义。或曰瓶窄口而广腹，善容物者也。
瓶庵幼失怙废学，长自力于学，好文墨士，于贤人隐君子尤尊敬之。朋友之穷老，无所归者，曰：“于我乎养生送死。”于是士君子皆贤瓶庵。人有急难之日，好行其德。尝僦小舟，问舟子曰：“几何钱?”曰数若干，瓶庵曰：“米贵甚，如是，汝安得自活?”乃增其值。故负贩人亦曰瓶庵盛德长者。吴门高士徐枋，难衣食，瓶庵尝馈遗之，枋不辞。
瓶庵年六十，家人将觞客，瓶庵曰：“吾将归故乡，以是费为祖宗祠墓费。吾六十，善病，不于此时一拜先陇①，更何待耶?”于是去，倡建始祖祠，修五世以上墓，拜故旧之陇而酹之，不令其子孙知。事竣，力疾游黄山而后返。里有事，尝就瓶庵平曲直，白徒②悍卒皆服之。或曰：“瓶庵之父，往侨③维扬，会逆阉魏忠贤用事，有假其威虐人者，君以布衣叩阍④。抗疏，既危而免。”瓶庵殊多父风也，父尝刲⑤股以疗亲痛，瓶庵父病亦刲股。瓶庵之妹死，有遗子女，并婚嫁之如己出。其 孝友如此。于是远近士至吴门者，皆欲争识瓶庵矣。
 
【注】①先陇：祖先陇地，祖墓。②白徒：本指无军籍临时征集的壮丁。此处指散漫无管束的人。③侨：寄居。④叩阍(hūn)：向朝廷进言。⑤刲（kuī）：割
4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（    ）（3分）
A.瓶庵幼失怙废学      怙：依靠
B.于是士君子皆贤瓶庵  贤：有才德
C.尝僦小舟，问舟子曰  僦：租赁
D.吾六十，善病        善：很容易
5. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）（3分）
A.① 朋友之穷老 　　　     ② 奚以之九万里而南为
B.① 有假其威虐人者 　　　 ② 如吾之衰者，其能久存乎
C.① 以是费为祖宗祠墓费 　 ② 愿以十五城请易璧
 D.① 拜故旧之陇而酹之 　　 ② 是故燕虽小国而后亡
6.下列对原文有 关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）（3分）
A.从文中看，人们称他“瓶庵”的主要原因是瓶子的口很窄而腹较大，很能装东西，比喻做人有度量。
B.瓶庵小时候辍学，但长大后靠自己奋力学习。他喜欢读书写文章的人，对有道德的人、隐士特别尊敬。
C.瓶庵的父亲在扬州时，阉党头目魏忠贤把持朝政，仗势压人。先生因此以平民身份给朝廷直言上书。
D.远近的人士都争先恐后地想要结识瓶庵，是因为他具有济贫扶弱、敬老爱幼、公正无私等优秀品格。
7.把文中画线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）有遗子女，并婚嫁之如己出。其孝友如此。(5分)
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（2）瓶庵殊多父风也，父尝刲股以疗亲痛，瓶庵父病亦刲股。(5分)
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阅读下面一首宋诗，完成8—9题。（8分）
                       剑门道中遇微雨  陆游
    衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。
 此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
 注：作者从抗金前线的南郑调回后方的成都，途中写下了这首诗。
8.联系注释，可以看出第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义？（4分）
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9.第三句是一个问句,第四句是如何回应的？作者是怎样通过后两句诗来表达感情的?(4分)
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10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选作六小题）（6分）
 （1）聊乘化以归尽，（                          ）。（陶渊明《归去来兮辞》）
 （2）（                      ），内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）
（3）映阶碧草自春色，（                          ）（杜甫《蜀相》）
（4）（                          ），恍惊起而长嗟。（李白《梦游天姥吟留别》）
（5）鸟雀呼晴，（                              ）。（周邦彦《苏幕遮》）
（6）（                        ），烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）
（7）岩扉松径长寂寥，（　　　　　　　      　　）。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（8）（                        ），水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟》）
三．（24分）阅读下面这篇小说，完成11—14题。
盯着雨靴的人
哲• 仁勤
多年以来，镇中学数学老师查戈德尔的梦想是拥有一双自己的雨靴。
一到雨天，他就会看到校长夫人，还有土产店老板巴拉丹的妻子，穿着锃亮的雨靴从屋里进进出出。雨靴是橘黄色的，靴口上印着漂亮的花纹，真是让人羡慕。每当看到她们穿雨靴，查格德尔就瞧不起自己。他想，人家有好几双雨靴换着穿，我却连一双都没有。如果有一天我能拥有一双属于自己的，哪怕是一双最普通的雨靴，就能在别人面前昂首挺胸地走路了。再下雨时，也不会因为怕弄湿鞋子，而在泥泞里蹦来蹦去，找干地方了。他简直害怕下雨，每当语文老师带领同学们朗读《雨》这一课时，他就听不下去，总是悄悄溜掉。去年大旱，人们都在为田里的秧苗就要枯死而着急，他的心里却有种说不出的舒坦。查戈德尔多年以来的梦想，就是不管什么颜色、什么质地，只要拥有一双自己的雨靴便可。特别是中午那会儿，黑云密布，就像打开了闸门的水一样蔓延开来时，他的脸色也会跟黑云一样阴沉起来。他不知如何对付这难熬的雨天。学校大门口的地面，是条土路，雨天自然就和上稀泥了。他为此专门去找学校的后勤主任，提供解决的方案。
“抹上水泥或铺些煤灰吧。”
“好的，好的。我会向上面汇报的。”
唉，怎么说呢？这么多天过去了，还是老样子……一下雨就……特别是雨后的中午……
又下雨了。这次查戈德尔不打怵了，希望雨下得越大越好。他穿着崭新的黑雨靴与同事们有说有笑地走在校园里，学生们看着他的新雨靴，指指点点的样子很让他开心。一声惊雷，查戈德尔从睡梦中惊醒。唉！又是雨，他没有忘记叹息。
查戈德尔所在的办公室里，除了一个代课的老头之外，就数他还没有雨靴。老头身体不好，老伴又常年卧病在床。如果这老头也穿上雨靴了，就只剩查戈德尔一个人没有雨靴了。查戈德尔真怕代课老头不知哪天穿着雨靴走进办公室。自从他那天听说老头已经向学校递交了辞职报告之后，他想，要是再不赶紧买一双雨靴的话，简直没法活下去了。
没过几天，学校放假了。对于查戈德尔来说似乎可以松口气，但是拥有一双雨靴的想法仍旧不分白昼黑夜地折磨着他。
学校快开学了。
查戈德尔拮据的生活，这时也稍微宽裕了一点。他决定与妻子商量一件非常重要的事情。
“买一双雨靴吧。星期天下雨的话你穿，其他日子下雨，我穿。”
两人就这样说好了。
终于，这两个可怜的人拥有了一双属于他们自己的雨靴。
查戈德尔的老婆是一个老实巴交的乡下妇女，找了份给人家看孩子的临时工作，自己还有两个不到十岁的孩子。从明年起就一个接着一个都要上小学了。
雨靴是买了，雨却没有下。一周以来，查戈德尔盼望着瓢泼大雨。他已等不及开学了。
终于开学了。查戈德尔按捺着激动的心情，等待着雨后穿雨靴上班的情景。可是老天爷偏偏跟他作对，每天都晴空万里，金灿灿的阳光明媚地照耀着大地。
最终还是下雨了。这雨浇得查戈德尔心花怒放。
第二天，乌云散去，艳阳高照。查戈德尔穿上雨靴，急忙往学校走去。路上，与偶遇的同事攀谈起来。
“这雨下得真好！”
“就是，空气多清新。”
“对农作物的生长也有好处啊！”
说话间，查戈德尔不忘观察人们的眼神，他希望大家都能看到自己脚上的变化。但事实上没有一个人注意到他已经穿上了雨靴。
这一瞬间，查戈德尔心里盘桓多日的苦闷连同刚才的那股喜悦心情，顿时化作泡影，思绪就像泄了气的皮球一样空瘪了下来……
             （选自《意林》2011年第07期）
11.文章多处用了对比的手法，试举二例并分析其作用。（6分）
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12.分析文中划线句表现了查戈德尔怎样的心理。（4分）
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13.文中插入查戈德尔穿新雨靴的梦境有何作用？（6分）
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14.有的版本将此文的题目定为“雨靴”，与“盯着雨靴的人”相比，你觉得哪一个更好，请立足文本，说明理由。（8分）
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第二卷（表达题  共84分）
15.下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）（3分）
A．玷辱    幅射     心无旁骛    不即不离    
B．流弊    概括     食不裹腹    一蹴而就    
C．萧瑟    毗邻     言简意赅    富丽堂皇    
D．泻漏    膨胀     臭名昭著    钟鸣鼎食    
16. 下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（    ）（3分）
A. 在这部新作品里，他对几个人物的描摹和刻画真是绘声绘色、细致入微，使读者产生了具体、真切的印象和感受。
B. 我，一介莘莘学子，没有睿智的头脑，也没有令人艳羡的家庭背景，更不具备惊艳的美色，但我有一双巧手和一颗不服输的心。
C. 乔布斯于十月五日去世这一骇人听闻的消息一经传开，各大煤体纷纷设置悼念专栏，缅怀这位卓越的技术革新者。
D.法庭认为，张晓华因正当防卫而致歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。
17．下列各句中，没有语病的一句是（    ）（3分）
A．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。
B．侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。
D．在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。
18. 为下面这段新闻拟一个标题，不超过15个字。（5分）
今年起，海南城镇居民特别是低收入群体、少年儿童、残疾人、低保户、无退休金和无收入老年人等，将统一纳入居民基本医疗保险，与现在的城镇企事业单位职工一样实现刷卡看病。记者昨天从省和市劳动保障部门获悉，2011年8市5县将全面推广海口、琼山、洋浦等试点城市的做法，通过政府出大头、个人摊小头的费用分担方式，建立“非职工”居民基本医疗保险制度。经测算，海南今年会有200多万居民从中受益，将城镇全民医保又推进了一大步。
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19.依据画波浪线的句子，在横线处仿写句子，使语段语意连贯。（4分）

   世界有爱，而融融；人间有爱，而温馨；心灵有爱，而阳光。
爱是暖暖春天的萌动，让沉睡的心灵焕发出激情；
爱是①                          ，                                             ；
爱是②                          ，                                            。
20．根据材料，按要求回答问题。（6）
    某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师XXX的大会上致辞说：“X老师是现代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来。”
　　X老师听了很不自在，在场的语文老师都议论纷纷。
　　丁局长的欢迎词确实让人不自在，让人议论纷纷。试指出3点不得体的地方并改正。
（1）错误（                     ），改正（                         ）
（2）错误（                     ），改正（                         ）
（3）错误（                     ），改正（                         ）。
21．阅读下面材料，按要求作文。（60分）
有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”
桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于站在中央戏剧学院主考官梁冠华教授的面前，教授愣住了：“天哪，简直就是陆毅的翻版!你周围的人有没有说你长得像陆毅？你自己觉得呢？周帅脱口而出：“我是自己的正版！”最终，他推开了中央戏剧学院的大门。
在你的生活中，也会遇到各种各样的“正版”与“翻版”现象，请就此谈谈你的看法。自拟题目，自定文体，不少于800字。不要脱离材料内容及含义的范围作文。







亳州市2012—2013学年度高二年级
语文第一学期期末试题（A卷）
 
参考答案：
1．D （对“道”、“文化”的理解和定位，我们自然会与朱子有很大差别，不是文化至上）
2．D （是对文化的一种态度，不是自觉）
3．B （“唯一标准”绝对化）
4．B（形容词意动用法，“认为……有才德”）
5．C（①②都是“用”。 A项： ①结构助词；②动词，到。B项： ①代词，他的 ②语气副词，表反问。D项：①连词，表承接；②连词，表转折“却”。）
6．C（是有人借魏忠贤的权势威逼欺压别人，而不是魏忠贤自己“仗势压人”）
7.(1)留下了子女，（瓶庵）为他们操办了婚嫁之事，就像对待亲生子女一样。他就是这样孝敬长辈、友爱同辈的。（补“婚嫁”主语，己出，友，如此各1分。句子通顺1分）
（2）瓶庵很有父亲的风格，他的父亲曾割下大腿肉为父治病，瓶庵的父亲生病了，他也割下大腿肉为自己的父亲治病。（风，殊，股，亲各一分。句式通顺1分）
8.“征尘”指长期奔走衣上沾满灰尘，实指诗人难忘征战生活（2分）； “酒痕”表达了诗人离开前线的遗憾和无奈，只能以酒消愁（2分）。
9.第四句没有正面回答第三句的问题。转而写景，以景结情，意在借景抒情。（2分）这里是凄冷的“细雨蒙蒙”，是“骑驴入剑门”的无奈，色调凄迷，有力地烘托出诗人凄凉无奈的心境。诗人的愿望是做一个战士，到前线为国杀敌，可是愿望无法实现，只能饮酒做个诗人。这两句表现出诗人不能做战士而只能做诗人的不甘与无奈，抒发了爱国志士壮志难展的忧愤情怀。（2分）
10.乐夫天命复奚疑  外无期功强近之亲  隔叶黄鹂空好音
忽魂悸以魄动   侵晓窥檐语      潦水尽而寒潭清
惟有幽人自来去   楚天千里清秋
11.  面对大旱，别人的着急与他的舒坦形成对比，突出人物因为干旱用不着穿雨靴而庆幸的心理。梦境中别人对他鞋子的关注与现实中没有一个人注意他的鞋子形成对比，更好地突出人物心里的泄气、失落。有雨靴前他对雨天的害怕与买雨靴后他对下雨的渴盼形成对比，突出人物急于炫耀的心理。
（写出对比的内容给2分，结合对比分析人物心理给4分，写其它对比言之成理亦可）
 12. 表现了查戈德尔没有雨靴的自卑以及想买雨靴的急切心理。（答出“自卑”给2分，答出“急切”给2分）
13. 写出了查戈德尔对于新雨靴的渴盼；与下文真的穿了雨靴后没有人关注形成对比；使情节具有起伏感。（  每点2分）
 14. 以“雨靴”为题好。“雨靴”是贯穿情节始终的线索，小说围绕这一线索设计了查戈德尔梦想拥有一双自己的雨靴，查戈德尔终于拥有了一双雨靴，查戈德尔穿上雨靴后却得不到人们的关注心里的失落等情节。以此为题不仅能突出线索，而且能向读者强烈地提示文章的情节及核心情节内容。
以“盯着雨靴的人”为题好。首先，以此为题有利于突出人物形象，展现人物心理。“盯着”二字生动的写出了人物对拥有雨靴的渴望、执着，而渴望度越高最终带来的心理落差也越大。其次，以此为题可以形成悬念，吸引读者主动去探究人物之所以“盯着”雨靴的原因。（ 写明观点2分，具体分析6分）
15．C(辐射  食不果腹  泄漏)                          
16.A 绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。莘莘学子：众多学子。“一介”与“莘莘”矛盾。骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。油然而生：形容思想感情自然而然地产生。不能用于修饰“新闻发布会”这一活动。
17.C(A项“事实是……说明”搭配不当。B项句式杂糅，“看……最低”或“由……所决定”。D项并列不当，“赛歌”不是体育活动。)
18.海南逐步实现城镇居民医保（或①海南城镇居民医保新举措。②海南医保惠及 全体城镇居民。③海南医保，应保尽保）。
（海南，1分；逐步，1分；实现，1分；城镇居民医保，2分）
19.示例：干旱后的春雨，让我们的心灵接受自然的滋润；沙漠中的绿洲，让绝望的旅人心中燃起生的希望。
20.①评价过头　“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大的”　②态度不当　“偶像”应删去　③心情不当　“十分虔诚”应改为“热忱”或“热烈”
21. 参考角度：①做自己 。②模仿与创新。③其它角度符合材料也可。（参考高考作文评分标准）  
 
译文：  苏州枫江市集中，住着一位有道德的人，人们都称呼他「瓶庵」。有人说，这称呼是指守口如瓶，取说话谨慎的意义。有人说，瓶子口窄而腹大，很能装东西，比喻做人有度量。
瓶庵小时候父亲去世，失了学，长大后靠自己奋力学习。他喜欢读书写文章的人，对有道德的人、隐士特别尊敬。对朋友中贫穷年老没有生活依靠的人，他就说：「到我这里来养老送终吧。」所以，讲德行的读书人都称赞瓶庵：「别人遇到急迫患难的事，他总是喜欢帮助人家。」瓶庵曾经雇下一只小船，他问船夫：「船钱多少？」对方回答说多少多少钱。瓶庵听了说：「米价很贵，像这一点钱，你怎能养活自家？」就增加了船钱。所以，背负肩挑做买卖的小贩也说瓶庵是道德高尚的长者。苏州亮节高风之士徐枋，生活困难。瓶庵常赠送周济他，徐枋也不拒绝。
    瓶庵六十岁那年，家里人要请客摆酒为他作寿。瓶庵说：「我将回故乡去，拿这笔钱做修整祖宗祠堂坟墓的费用吧。我六十岁了，常患病，不趁这个机会去拜一拜先人的墓田，更待何时呢？」於是离开苏州，回乡倡议修建了始祖的祠堂，修整了五世以上先辈的坟墓，拜望了已故亲友的墓田并洒酒祭奠，但不让自己的子孙们知道。办完事，他带病勉力游览了黄山，然后返回家中。 邻居间发生了纠纷，常到瓶庵那里请他评判事非，连服役的百姓、不讲道理的士兵都听他的话。 
    有人说，瓶庵的父亲到扬州寄居时，正赶上反逆的阉党头子魏忠贤把持朝政，有人借他的权势威逼欺压别人。先生以平民身份给朝廷直言上书，一度处境很危险，后来总算平安无事。瓶庵很有父亲的风格。他的父亲曾割下大腿肉为父治病。瓶庵的父亲生病了，他也割下大腿肉为自己的父亲治病。瓶庵的妹妹去世后，留下了子女，瓶庵为他们操办了婚嫁之事，就像对待亲生子女一样。他孝敬长辈、友爱同辈，就是这样，所以无论远近的人士来到苏州，都争先恐后地结识瓶庵。 (218.22.249.106)

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