初二语文期末测试卷 -- 部编人教版八年级上册

初二语文期末测试卷

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初二语文期末测试卷(八年级上册部编人教版)

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初二语文期末测试卷（时间90分钟，满分12分）　　一、积累与运用（共23分）　　（一）积累（共15分）　　1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。（2分）　　新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（▲）丽xuàn（

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初二语文期末测试卷（时间90分钟，满分12分）
　　一、积累与运用（共23分）
　　（一）积累（共15分）
　　1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。（2分）
　　新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（ ▲ ）丽xuàn（ ▲ ）烂的焰火。晴夜，满天繁星静谧（ ▲ ）而璀càn（ ▲ ），到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大肃mù（ ▲ ）心存敬畏。
　　2．默写。（10分）
　　（1）              ,吟鞭东指即天涯。
　　（2）              ，占尽风情向小园。
　　（3）朱雀桥边野草花，               。
　　（4）若夫            ，             ，           ，山间之四时也。
　　（5）“诗中有画，画中有诗”是我国古代诗画的特点之一。除了想到“举头望明月，低头思故乡”外，你还会想到哪些古诗名句？请写出其中的两句。
　　（6）《春江花月夜》表达作者对人生哲理思考的诗句是
　　，                         。
　　3．“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人”，这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。我们知道，读破万卷，首推名著经典；神交古人，当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤，所塑造的艺术形象，有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的4人中任选其一，先填写作品名称及作者，再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。(3分)
　　贝多芬   保尔•柯察金   诸葛亮    鲁智深
　　①我选__________，出自作品：《______________》，作者：____________
　　②理由：
　　（二）运用（共8分）
　　4．下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过4 处）（3分）
　　换用号：       增补号：     删除号：        调位号：
　　首都百万平安志愿者，积极开展治安防犯、纠纷调解、法制宣传、服务法律等一系列工作，从常态治安管理模式逐步走向临时应急机制，增强了广大市民保护生态环境的意识，共同构筑起首都平安，为新时期控制社会治安、化解纠纷，摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。

　　5．用力扔出纸飞机之前，很多人习惯把纸飞机放到嘴边哈一口气。对此，有不同的解释，请用文学的语言续写一种。（2分）
　　物理学：哈口气，能使飞机头部变重，可以保持稳定性和减小阻力，使飞机飞得更高远。
　　心理学：哈气是在给飞机力量。
　　文学：
　　6．地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
　　请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50字以内）（3分）
　　材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
　　材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
　　材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
　　低碳生活是指
　　二、阅读与理解（共47分）
　　（一）文言文阅读（15分）
　　【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。  (节选自欧阳修《醉翁亭记》
　　【乙】亭以雨名．志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子：其喜之大小不齐，其示不忘一也。
　　余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
　　于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三予，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也?   (节选自苏轼《喜雨亭记》)
　　7．解释下列句中加点的词。(3分)
　　(1)太守归而宾客从也(    )       (2)余至扶风之明年  (    )
　　(3)既而弥月不雨    (    )
　　8．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
　　(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。    译文：
　　(2)忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。     译文：
　　9．《喜雨亭记》突出表现出苏轼               的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨                    有共通之处。(4分)
　　10．甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分)
　　答：
（二）记叙文阅读（13分）
　　2010年1月24日，星期天，杭州一个名叫山水人家的小区。宁静的小区道路两旁，停满了私家车。谁也没有想到，平时停得好好的车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。停在路边的几十辆小车，无一幸免。粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
　　小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。他们一路走，一路划……这是谁家的孩子？胆子也忒大了！太没教养了！但监控看不太清，没人认识这两个孩子。
　　警方开始调查。网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
　　第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。
　　她也住在那个小区。她是第二天，才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子，帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。当时，两个孩子下楼去玩，时间、地点、两个孩子的特征都吻合。她赶紧跑到小区物业处，调看了监控录像，果然是她的孩子。
　　她意识到问题的严重性。冷静下来后，她是这样处理的--
　　给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。
　　晚上，儿子放学回家。她问他，是不是你干的？儿子低头不说话。她对儿子说，你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。儿子承认，是他干的。又问他，如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？儿子说，心疼。她说，你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？儿子向她连鞠了几个躬，说：妈妈，我错了！
　　她打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。
　　她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
　　第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”所有的车主都表示，原谅孩子。
　　她对儿子说，叔叔阿姨都很包容，原谅了你。但是，你要记住，千万不要把别人的包容当成自己犯错的借口，你要敢于担当，知道什么叫责任心，学会感恩。
　　一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有雷霆大怒。事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当，获得了原谅。我想，他这辈子都不会忘记这次教训，但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。
　　一位当事车主说，孩子的妈妈这么做，我很佩服。说句实话，遇到这样的事情，不是每个家长都能处理得这么及时，这么果断，这么勇于承担的。这位母亲，非常了不起。
　　作为一名旁观者，我一直通过媒体，关注着这件就发生在我身边的故事。从这位母亲身上，我深深体会到，要想我们的孩子学会担当，有责任心，我们做父母的，首先自己要敢于担当，善于担当。这，你能够做到吗？
　　《读者》2010.9
　　11.此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当的标题。（2分）
　　12.“网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。”中的“这事”请用简洁的语言概括。（2分）
　　13.当事件发生后，文中母亲是如何处理的？（3分）
　　14.文章语言很朴实真挚，有表现力，请你对文中划波浪线句子中加点字进行赏析。（3分）
　　15.文中的母亲是怎样教育孩子的？具有良好教育方法的母亲在历史上很多，请写出一位，并用一句话概括事例。（3分）
　（三）说明文阅读（13分）
　　云锦，世博会上的南京名片
　　①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
　　②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”
　　③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
　　④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
　　⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
　　⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
　　16．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)
　　17．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)
　　18．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)
　　一天最多也只能织成不满两寸的云锦。
　　19．下列对文章理解和分析有误的一项是(    )(3分)
　　A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
　　B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
　　C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
　　D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
　　20．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)
　(四)议论文阅读（6分）
　　谈尊严
　　①“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲海的座右铭。是的，人活着就要有傲骨，就应该有尊严。
　　②自古以来，就有孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；有李白的“安能摧眉折腰事帆责，使我不得开心颜”；有李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”：有于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”……他扪都是活得有尊严的人。
　　③人活着要有尊严，因为尊严是自我激励的精神武器，是一个人顶天立地的前提。当一个活得没有尊严的时候，人生对他已经没有任何意义，他的行为不被人们肯定，他的生活失去价值，于是他只能苟且地活着。所以，一个人，只有当他活得有尊严的时侯，他在这个世界上才有立足之地，他才会为自己的人生奋斗。
　　④古希腊有一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”也许很多人对此感到不解，但我却明白其问的深意。因为做人没有尊严，没有了能人的骨气，再有才华的人也会堕落，会迷失自己的人生方向，甚至会遗臭万年。像中国历史上的大汉奸汪精卫，文章写得很好，但是却投靠日本人，甘当卖国贼，结果被“钉”在历史的耻辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊严。
　　⑤人活着要有尊严，因为尊严使人能够忍受磨难，乐观向上。面对敌人的诱惑，李大钊始终坚贞不渝，他以一个共产党人的尊严，忍受着各种磨难，用尊严捍卫了党旗的鲜红，用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。
　　⑥正直的中国人不但重视维护个人尊严，更是毫不犹掉地去维护国家酌尊严。史书上有这样一个记叔：晏子使楚，楚王让他从狗门入，意欲羞辱他。不料晏子以一句“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既维护了个人尊严，也保全了国家的尊严，赢得了后人的景仰。
　　⑦所以，人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。
　　⑧让我们直立双腿，高高站立着，做一个有尊严的人。
　　(何蓉瑜有删改)
　　21．文章的中心论点是_________________________________
　　22．仿照第二段划线句子补充一个论据。
　　23．文章的第四、五段主要运用了哪两种论证方法?
　　三、作文（50）
　　下面两题任选一题，按要求作文。
　　(1)成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善……请以“成长”为话题作文。
　　要求：①自拟题目，内容紧扣话题。
　　②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
　　③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
　　(2)请以“等待”为题，写一篇文章。
　　要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。
　　②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
　　③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
参考答案
　　一、（共23分）
　　（一）（共15分）
　　1．绚  璨  穆  qǐ  mì  （共2分。答对2～3个得1分）
　　2．略
　　3．提示：本题3分，作品名称、作者、理由各1分。“理由”示例：贝多芬：隐忍苦难，抗争命运，创造欢乐，给人们以安慰、勇气和力量。保尔柯察金：具有为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质，具有巨大的人格魅力。诸葛亮：智慧超群，忠君爱国。鲁智深：行侠仗义，除暴安良。
　　（二）（共9分）
　　4．（1）“犯”应改为“范”；（2）“服务法律”改为“法律服务”；（3）语序不当，“常态治安管理模式”与“临时应急机制”对调；（4）“增强了广大市民保护生态环境的意识，”与中心不符，应删去。如果把“保护生态环境”改成“安全”或“法制”等也对；（5）“共同构筑起首都平安”句子不完整，应加上宾语“的铜墙铁壁”或“的钢铁长城”等；（6）“控制”与“社会治安”搭配不当，应改为“维护”、“维持”等。（3分。改对1处得1分，得满3分为止。第3处颠倒符号不规范的不扣分。如有其他改法，只要合理也可）
　　5. 答案示例：
　　我以为是要先给飞机一个吻，这样飞机才会飞到亲人和好朋友的手里。
　　哈气是一种把自己的愿望放进去的仪式。
　　哈气是一种悠久的传统，从学兄学姐们起就哈气，我们就跟着哈气。
　　共2分。达到和接近答案示例水平的给满分。其余酌情扣分。
　　6． “低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。3分
　　二、阅读与理解（47分）
　　（一）文言文阅读：
     7．(3分)(1)跟从，随从  (2)第二年  (3)下雨(各1分)
     8．(4分)(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。(2分)    (2)忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。(2分)
     9．(4分)关心人民疾苦(2分，意思对即可。答“喜雨”给1分)  与民同乐(2分，意思对即可)
     10．(4分)骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字，富有节奏感和回环美。
　　（二）记叙文阅读
　　11、一位母亲的危机处理
　　12、星期天，杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的十几辆小车。
　　13、行动很多，只要写出其中的三个即可
　　14、“毫不犹豫”体现了母亲不迟疑，坚决的态度，说明这位母亲是位有责任心的人。
　　15、有责任心，教子有方（从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可）如孟母，岳母等
　　（三）16．(3分)用材考究，极为奢华；色彩金碧辉煌，流光溢彩；图案形象各异，寓意鲜明。(意对即可)
　　17．(2分)以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。(意对即可)
　　18．(2分)不能删去。“最多”，界定数量，更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。(意对即可)
　　19．(3分)B
　　20．在继承中要有创新；在传统内容中，融入现代元素；使用现代科技，提高生产效率。(意对即可)
　　（四） 21．(2分)人活着就应该有尊严(或人要有尊严、人应该有尊严)
　　22．(3分)示例：有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”(符合要求即可)
　　23．(2分)举例论证对比论证(如果答“道理论证也可)
　　三、作文略 (60.6.215.184)

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