铜陵市第七中学月考七年级语文试题
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铜陵市第七中学月考七年级语文试题
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铜陵市第七中学月考七年级语文试题1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)亲爱的同学们,我们迈进了中学已四个月了。在这片沃()土上,我们眺望繁星漫天,凝眸()夕阳余辉;líng()听悦耳的朗朗书声,醉心ān()斓的文学风景。在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望。2.默写(8分)①
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铜陵市第七中学月考 七年级语文试题
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
亲爱的同学们,我们迈进了中学已四个月了。在这片沃( )土上,我们眺望繁星漫天,凝眸( )夕阳余辉;líng( )听悦耳的朗朗书声,醉心bān( )斓的文学风景。在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望。
2.默写(8分)
①乡书何处达,______________________。 (王湾《次北固山下》)
②今夜月明人尽望,_____________________。 (王建《十五夜望月》)
③_________________,草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
④___________________,思而不学则殆。 (《论语》八则)
⑤但愿人长久,______________________。 (苏轼《水调歌头》)
⑥我寄愁心与明月,_________________。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑦明月别枝惊鹊,______________ ______。 (辛弃疾《西江月》)
⑧青山有幸埋忠骨,____________________。 (《杭州岳墓对联》)
3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分 )
①本学期,许多同学积极参加到阅读文学名著中。②在阅读文学名著的过程中,使大家明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。③大家计划利用寒假再多读几本文学名著。
第 句,修改意见:
第 句,修改意见:
4.名著阅读。(5分)
(1)《洞中历险》选自《汤姆•索亚历险记》,这一章叙述了汤姆和 在岩洞里奇妙、曲折,紧张的历险过程。(1分)
(2)作品中主人公汤姆在想去当海盗之前还计划做什么?(2分)
(3)你觉得汤姆•索亚是一个什么样的孩子?(2分)
5.综合实践活动(4分)
(1)图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?(至少写出2点)(2分)
(2)在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?(2分)
阅读《春》中的两段文字,完成6—9题。(16分)
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
6.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。另外,“吹面不寒杨柳风”一句突出表现了春风 和 的特点。(4分)
7.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,除了杜甫《春夜喜雨》一诗中“随风潜入夜,润物细无声”两句外,请你再写出一句能表现这种特征的诗句。另外杜诗中的“润”字与选文第二段中的哪一句相照应?(3分)
8.春风本是无形、无味、无声,难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请用“‖”给选文第一段的四句话划分层次,并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的。(5分)
① ② ③ ④
、 、 .
9.仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。(4分)
[例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。]
(l)……都在微微润湿的空气里酝酿。
(2)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……
阅读林华玉的微型小说《我只要一秒钟》,完成10—14题。(共14分)
①约翰住在乡村,家中只有一处矮小的房屋,还有一辆破旧的雪佛兰轿车,他做梦都想着发财。
②这天,一个身材瘦长的男人忽然出现在他面前,说:“知道你想发财,我想我能帮助你!”约翰瞪大了眼睛,问:“你是谁?你为什么要帮我?”男人说:“我是谁并不重要,关键是我能帮你获得500万美元。”男人接着说:“当然,世界上没有免费的午餐,我让你发财你要付出一定代价的!”约翰问:“什么代价?说来听听!”男人说:“我不贪婪,我只要你生命中的一秒钟!”约翰说:“你是说,我用我生命中的一秒钟就能换取你的500万美元!”男人点了点头,说:“是这样,但是,这一秒钟我必须随时获得!”约翰答应了,并在男人早就准备好的一张契约上签了字,之后,男人说:“我现在给你一组号码,明天你去彩票投注站买上一注彩票,头奖500万就是你的了!”
③第二天,约翰半信半疑地去投注站照着男人给的号码买了一注彩票。等到开奖那天,约翰早早的就到了投注站那里,眼睛一眨不眨地盯着那里的大屏幕。果然,他心中默念一个数字,大屏幕上就出现相同的一个数字,最后,头等奖号码与他的彩票号码完全吻合,约翰高兴地跳了起来。
④领完大奖,约翰就迫不及待地开着车向着大都市驶去。以前没有钱,他对着大都市的繁华,只能是望洋兴叹,现在他有钱了,第一个念头就是进城尽情狂欢。
⑤去大都市必须经过一个大桥,桥下是万丈悬崖。约翰开车眼看就要经过这座桥时,可怕的事情发生了,大桥忽然摇晃起来,约翰感到事情不妙,忙加大了油门,可是已经晚了,随着一声闷响,大桥忽然间断成了数截,垮塌了,约翰连人带车栽了下去。那一刻,约翰绝望地想:“只要一秒钟,一秒钟我就过去了!”这时,他忽然想起那个男人的话:“我只要你生命中的一秒钟,但是我要随时获得!”约翰长叹一声,想:“要是让我再选择一次,我一定选择做个普通人,再也不做百万富翁的梦了!”
⑥约翰忽然间醒了,原来他刚才只是做了一个噩梦而已,约翰擦了擦额头上的汗水,说:“幸亏只是个梦!”
⑦这时,约翰家的门忽然被敲响了,他走过去打开后,却看见门前站着与梦中一模一样的瘦长男人,男人说:“我知道你想发财,我可以帮你轻松获得500万美元,不过,要用你生命中的一秒钟做代价……”
⑧约翰眼睛都没眨一下就在男人拿出的契约上签下了自己的大名。
⑨约翰想:“大不了,我不经过那座桥……”
10. 请简要概括这篇小说的主要内容。(3分)
11.“生命中的一秒钟”在文中具体指什么?(2分)
12. 第②段划线句“是这样,但是,这一秒钟我必须随时获得!”的言外之意是什么?在文中有什么作用?(3分)
13. 请结合文章的具体内容分析约翰这个人物形象。(3分)
14. 约翰最后毫不犹豫地签下了契约并心想“大不了,我不经过那座桥……”,说说这样的结尾有什么好处。(3分)
阅读《三峡》,完成15—18题(15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日。自非停午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
15.下列各组中加点的词的意义和用法相同的两组:( )( )(4分)
重岩叠嶂,隐天蔽日 虽乘奔御风不以疾也
其喙有钳,千万蔽地 岁以大穰
绝巘多生怪柏 故渔者歌曰
哀转久绝 故时有物外之趣
或王命急宣
则或千或百果然鹤也
16.翻译下列句子:(4分)
① 自非亭午夜分,不见曦月。
________________________________________________________________________
②每至晴初霜旦,林寒涧肃
17.作者写三峡春冬之景时,不禁发出了“清荣峻茂,良多趣味”的赞叹,请从春冬之景中分别摘引表现下列美景的词句。(4分)
清________________________________________________________________________
荣________________________________________________________________________
18.有人认为三峡“壮美”,有人却说三峡“秀美”,请依据文章内容说说你的理解。(3分)
19.初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。
请以“ 带给我快乐”为题,写一篇不少于550字的记叙文。
要求:①按要求把题目补充完整。②以初中生活为素材。③要写出真情实感。
带给我快乐
参考答案
1. wò móu 聆 斑(每空1分) 2.略
3. ① 在“名著”后加上“的活动” ②删去“在……中”或“使”
4. 1)蓓姬 (2)做士兵、到印第安人的地方做大酋长
3)A、生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人。B、他是一个成长中的孩子。C、厌恶教会学校枯燥生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。(任选两点)
5. (1)收获:○1.学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。
○2.培养自主学习,独立探索的能力。
○3.激发阅读兴趣,培养了团队协作精神。
(答对两点即可)
(2)称呼,为什么要爱惜书刊,怎样爱惜书刊,语气委婉。
6.
7.沾衣欲湿杏花雨。或:晓看红湿处,花重锦官城。 树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼
8. ① ‖ ② ‖ ③ ④ 触觉、嗅觉、听觉
9.(1)“酝酿”这个词原意是造酒,文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓,越来越醇。这一句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人。(2)“斜织”这个词形象地写出了细密、轻盈的春雨在春风中的动态特征。
10. (3分)约翰在梦中用生命的一秒钟换取了500万美元(1分),当他大难临头时感到十分后悔(1分)。但是,当梦境变为现实,他却不知悔改(1分)。
11.(2分)大桥断裂时,约翰失去了一秒钟,没有能把车开过去。(或能够挽救约翰生命的一秒钟)
12.(3分)世界上没有免费的午餐,我让你发财你要付出一定代价。(或“这个男人可以随时剥夺约翰的生命”)(2分) 埋下伏笔(1分)。
13.(3分)(1)不劳而获,做梦都想着发财。(2)贪图享乐,从“迫不及待”和“第一个念头就是进城尽情狂欢”可以看出。(3)贪婪,眼睛都没眨一下就在男人拿出的契约上签下了自己的大名。(4)不知悔改,梦中后悔过,但到了现实中毫不犹豫签下了契约。(言之有理,酌情给分。)(答对一点给1分,不结合具体内容得一半分。)
14.(2分)(每点1分,得满2分为止)
(1)这样的结尾让人震惊,出人意料。
(2)引发读者的思考。
(3)更加突出约翰的形象,宁愿放弃生命,也不愿放弃对金钱的追求。
(4)深化主题,揭露人类赤裸裸的贪婪的本性。
15.A/D 16.略
17. 清:素湍绿潭,回清倒影 荣:绝巘多生怪柏
18.答“壮美”或者“秀美”均可,能围绕观点,抓住文中语句阐述理由即可。(共3分) (223.247.204.230)
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