盐城市2015届高三上学期期中考试语文试题 -- 苏教版高三总复习

盐城市2015届高三上学期期中考试语文试题

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盐城市2015届高三上学期期中考试语文试题(高三总复习苏教版)

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盐城市2015届高三年级第一学期期中考试语文试题（满分160分，时间150分钟）一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）用兵致胜的▲在占领要塞，击破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就▲，不攻自下。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然

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盐城市2015届高三年级第一学期期中考试
语文试题
（满分160分，时间150分钟）
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
    用兵致胜的  ▲  在占领要塞，击破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就  ▲  ，不攻自下。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗？做文章不能切中  ▲  ，错误正与此相同。
    A.要诀     望风披靡    要害             B.秘诀     望风披靡    时弊
    C.要诀     所向无敌    时弊             D.秘诀     所向无敌    要害
2.下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）
    A.夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥  （徐志摩《再别康桥》）
    B.让死水酵成一沟绿酒／飘满珍珠似的白沫  （闻一多《死水》）
    C.黑夜给了我黑色的眼睛／我却用它来寻找光明  （顾城《一代人》）
    D.根，紧握在地下／叶，相触在云里／每一阵风过／我们都互相致意（舒婷《致橡树》）
3.下列诗句中对仗最为工整的一项是（3分）
    A.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
    B.紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
    C.人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
    D.呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
    是随便什么人都可以成为能在史上留名的诗人吗？“一将成名万骨枯”，一员武将的故事，还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么，有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以，  ▲   。
  A.辛弃疾是集宋词艺术之大成，才成为一代名家的
  B.辛弃疾是历经时代风雨洗礼，才成为一代名家的
  C.集北宋南宋词成就之大成，才产生了一个辛弃疾
  D.积北宋南宋300年之动荡，才产生了一个辛弃疾
  5.右图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是(3分)
  A.图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳

作奉献给读者的寓意。                                                     ①
  B.图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精
    神营养去酿造甜蜜生活的寓意。
  C.图案①属于传统的静态设计风格，唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风
    格，有鲜明的时代色彩，更能吸引年轻人。                                   ②
  D.图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感。
二、文言文阅读(19分)
    阅读下面的文言文，完成6～9题。
    郑译，字正义，荥阳开封人也。译颇有学识，兼知钟律，善骑射，周武帝时，译时丧妻，
帝命译尚梁安固公主。及帝亲总万机，以为御正下大夫，俄转太子宫尹。时太子多失德，内
史中大夫乌丸轨每劝帝废太子而立秦王，由是太子恒不自安。其后诏太子西征吐谷浑，太子
乃阴谓译曰：“秦王，上爱子也，乌丸轨，上信臣也。今吾此行，得无扶苏之事乎？”译曰：
“愿殿下勉著仁孝，无失子道而已。勿为他虑。”太子然之。既破贼，译以功最，赐爵开国子，邑三百户。后坐亵狎皇太子，帝大怒，除名为民，太子复召之，译戏狎如初。因言于太子曰：“殿下何时可得据天下？”太子悦而益昵之。及帝崩，太子嗣位，是为宣帝。译颇专权，时帝幸东京，译擅取官材，自营私第，坐是复除名为民。刘昉数言于帝，帝复召之，顾待如初。
    初，高祖①与译有同学之旧，译又素知高祖相表有奇，倾心相结。及高祖为大冢宰，总百揆，以译兼领天官都府司会，总六府事。出入卧内，言无不从，赏赐玉帛不可胜计，每出入，以甲士从，俄而进位上柱国，恕以十死。
    译性轻险，不亲职务，而赃货狼籍。高祖阴疏之，然以其有定策功，不忍废丛。阴敕官
属不得白事于译。译犹坐厅事，无所关预。译惧，顿首求解职，高祖宽谕之，接以恩礼。及
上受禅，以上柱国公归第，赏赐丰厚。译自以被疏，阴呼道士章醮②以祈福助，其婢奏译厌蛊左道。译又与母别居，为宪司所劾，由是除名。
    开皇十一年，以疾卒官，时年五十二。
    【注】①高祖：指隋文帝。②章醮：道教的一种祈祷形式。
                                                 （选自《隋书•列传第三》，有删节）
6.对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（3分）
A.及帝亲总万机                       总：统管
   B.愿殿下勉著仁孝                     勉：努力
   C.译擅取官材，自营私第               营：经营
   D.阴敕官属不得白事于译               敕：告诫
7.下列“以”字用法与其他三项不同的一项是(3分)
   A.以为御正下大夫                    B.高祖宽谕之，接以恩礼
   C.以上柱国公归第                    D.阴呼道士章醮以祈福助
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
  (1)今吾此行，得无扶苏之事乎？（3分）
    译句：                     ▲                          ▲
  (2)刘昉数言于帝，帝复召之，顾待如初。（3分）
   译句：                     ▲                          ▲
  (3)高祖阴疏之，然以其有定策功，不忍废放。（4分）
    译句：                     ▲                          ▲
9.根据文意概述宣帝恩宠郑译最重要的原因。(3分)
                              ▲                          ▲
三、古诗词鉴赏(10分)
10.阅读下面这首诗，然后回答问题。(10分)
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞
唐    刘长卿
汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。
汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。
孤城背岭寒吹角，独树临江夜泊船。
贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。
【注】源中丞当时被贬岳阳。
(1)首联写了哪些内容？请简要概括。（2分）
                     ▲                              ▲
(2)颔联描写景色很有特色，请简要分析。（4分）
                     ▲                              ▲
(3)尾联运用贾谊被贬长沙的典故，抒发了作者怎样的情感？（4分）
                      ▲                              ▲
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
  (1)夙兴夜寐，         ▲         。（《诗经•氓》）
  (2)顺风而呼，         ▲         ，而闻者彰。（苟子《劝学》）
  (3)         ▲         ，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）
  (4)西当太白有鸟道，         ▲         。（李白《蜀道难》）
  (5)         ▲         ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
  (6)         ▲         ，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
  (7)纵一苇之所如，         ▲         。（苏轼《赤壁赋》）
  (8)         ▲         ，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
五、现代文阅读（一）（20分）
    阅读下面的文章，完成12～15题。
桑吉奈尔的灯塔
（法）都德
三年前的许多美妙的不眠之夜，我住在桑吉奈尔的灯塔上。在那里，在科西嘉的海岸边，
阿雅克修海湾的入口处。你们可以想象一下一座荒野的红色岛屿，灯塔位于岛的一个尖角上，
另一个尖角上有热那亚式古塔，古塔里住着一只鹰。海水边有一座杂草丛生的荒弃的检疫站；
然后便是沟壑，丛林，高大的岩石，几只野山羊，鬃毛在风中摇曳的科西嘉小马；在岛的高
处，是灯塔房，海鸟在它四周盘旋，塔上的多面体大灯光芒四射……这便是桑吉奈尔岛。
三个守塔人，都是矮个子，胡子满腮，面孔棕褐色，皮肤皱裂，都穿着厚羊毛上衣，但
神态和性情却不同。他们都是善良、朴实、天真的人，对我这个客人殷勤备至！对他们来说，
日子是那么漫长，回陆地时是那么快乐，在灯塔上三十天就可回陆地十天，这是规定；但到
了冬天或气候恶劣时，就没规章可循了。刮风起浪了，桑吉奈尔白浪滔天，守塔人两三个月
被困在灯塔上，有时还会陷入更可怕的境况。
“先生，我曾遇到这样一件事，”吃晚饭时，老巴托利对我说道，“五年前，就在我们现
在坐的桌子上……那个冬天的晚上，灯塔上只有我和谢戈……我们吃着晚餐，非常平静，突
然，我的伙伴停止吃东西，用奇怪的目光看了看我，然后‘扑通’一声倒在桌子上，手臂向
前伸直，我摇着他：‘喂！谢戈，谢戈！’，他死了！我是多么震惊啊。我愣愣地，对着尸体发抖，过了一阵，我突然想到‘灯塔！’我登上灯塔，把灯点亮。夜幕降临……先生，那是怎样
的夜晚啊！大海的声音跟平常不一样。我每时每刻都好像听见有人在楼梯上喊我的名字。天
刚蒙蒙亮，我将死去的伙伴抱到他的床上，在他身上盖了一床被单，做完祈祷后，立即发
出报警信号。”
    可怜的老巴托利讲着，前额涌出冷汗，以后，我们常一边晚餐，一边交谈，灯塔，大海，
海难，科西嘉海盗……之后，太阳平西，第一个值夜班人点亮小灯，带上烟斗，水壶，一部
厚厚的红边的普鲁塔克写的《列传》，前往塔的高处。片刻，整个灯塔就响起了哗哗啦啦的链条声，滑轮声和上了发条的大钟的钟摆声。
    这时，我跑到房子外面，坐在阳台上。
    夕阳落到很低的地方，以越来越快的速度向水里沉下去，把整个天边都拖在它身后。海
风习习，海岛变成了紫色。天空中，一只大乌沉重地飞过，这是城堡的鹰回来了……渐渐地，
雾霭从海面上升起来。……突然，我的头颁上空射出大量柔和的灯光，灯塔上的灯已经点燃。
整个岛屿都笼罩在黑暗之中，但宽阔的海面上却闪着明亮的灯光，我也在黑夜里消失了，从
刚才我头顶上一闪而过的强烈光线下消失了……
    我摸索着上了小铁梯，铁梯在脚下颤动，我终于到了塔顶。这里，灯火明亮。一盏有六
根灯芯的大型卡索灯，灯芯在多面内壁中慢慢转动。我也坐到灯下面，守塔人旁边，他正高
声朗读《列传》，以防睡着了……外面是茫茫黑夜，无底深渊。海风从小阳台上呼啸而过，像个疯子一样。灯塔嘎吱直响，大海狂呼怒吼，
    半夜时分，守塔人站起身，最后瞥了一眼灯芯，我们下去了。在楼梯上碰上第二位值班
人揉着眼睛上楼；第一位守塔人把水壶和《列传》交给他。尔后，我们走进底层的那间屋子，
里面塞满了链条、大钟摆、锡壶和缆绳。守塔人借助小灯的微弱灯光，在一大本总是开着的
灯塔记事簿上，写着：“午夜。海浪很高。暴风雨。海上有船。”
                                                       （选自《磨坊书简>，有删改）
12.概括小说第一段内容，并说明第一段在全文中的作用。（6分）
                     ▲                              ▲
13.第三段写老巴托利讲了一个故事，说明其叙述的特点。（4分）
                     ▲                              ▲
14.赏析小说结尾处画线句的妙处。(4分)
                     ▲                              ▲
15.小说的题目为“桑吉奈尔的灯塔”，请结合全文探究题目的意蕴。（6分）
                     ▲                              ▲
六、现代文阅读（二）（18分）
    阅读下面的文章，完成16～18题。
俗境：生命的简单重复与“瞎浪漫”
王蒙
    ①大多数人难于碰到特别的逆境和顺境，更多是一种俗境：工作不好不坏，专业过得去
但不出色，客观环境一般化，身体、心情、收入、地位、处境都可以说是比上不足比下有余。
    ②这样的日子过得平常、平淡、平凡、平静、平和。这样的平常状态很容易被清高的、
胸怀大志的人们视为庸俗。这样的生活有着太多的重复，太少的新鲜感、浪漫和刺激。静极
思动，人们长期处在相对平静的生活中也会突然憋气起来，坐起火来。
    ③我在年轻时最怕的也是庸俗，写作的一个目的就是对抗庸俗：我甚至认为，许多知识
分子之选择-革命，不是像工农群众那样是由于饥饿和压迫，而是由于想拒绝庸俗。后来我明白了，庸俗银难说是一种职业，一种客观环境，一种政治的特殊产物。商人是庸俗的吗？和平生活是庸俗的吗？英雄主义的政治与大众化的政治，究竟哪个更庸俗呢？画家、明星、外交官、飞行员、水兵和船长这些浪漫的工作中都有庸俗者。另一方面滥用庸俗这个说法，孤芳自赏，如王小波说的只会瞎浪漫，则只能败坏正常与正当的人生。
    ④庸俗不庸俗主要还是一个境界问题，一个文化素养、趣味问题。与其袁哀地酸酸地悲
叹或咒骂旁人的庸俗，不如自己多读书、多学习，提高品味，扩大眼界，同时理直气壮地在
正常情势下过正常的生活。如今流行一句话，叫“大雅若俗，大洋若土”。真正的雅并不拒绝至少不对大众、一般、快餐、时尚、传媒、蓝领痛心痰首。真正的雅或洋并不会致力于表示自己的与俗对立，特立独行。只有旧俄作家笔下的乡村地主，才会留下十余年前在彼得堡听戏的戏票，时不时地向人炫耀自己的不俗。
    ⑤俗并不可怕，可怕的是用俗来剪裁一切，排斥一切高尚高雅，或者使世俗向低俗再向
恶俗方面发展。还有令人起鸡皮疙瘩的是自己已经俗得可以了，偏偏以高雅自居，张口闭口
都是旁人的庸俗。例如喜爱吃喝，绝非大恶，毋宁说那也是人生乐趣的一部分。因贪吃贪杯
而挥霍、而钻营、而丧失尊严、而丑态毕露那就是低俗了，而进一步用大吃大喝为手段结交
坏人，共谋犯罪，那就不仅是恶俗而是罪恶了。而如果是自己吃完了立刻抨击吃喝呢？
    ⑥提出一个比较易行的建议：培养自己的审美能力吧，不论你的工作是干什么的，你总
可以读点名著，看点名画，听听音乐戏曲，赏赏名山大川，用人类的文化祖国的文化丰富一
下自己的局促的生活吧，用艺术与自然的美丽来补充一下抚慰一下自己平凡的日子与难免有
时感到寂寞的灵魂吧，这比自恋自迷强得多啦。
                                      （摘自苏教版《语文读本•必修五>，有删改）
16.结合文意，简要说说标题中“瞎浪漫”的主要表现。（6分）
                        ▲                             ▲
17.简要分析第三段的论述层次。（6分）
                        ▲                              ▲
18.作者在文中对“俗境”人生表达了哪些看法？请加以概括。（6分）
                        ▲                              ▲
七、作文(70分)
19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除
  外。
    乡村小伙子离开家乡去大城市工作多年。问他想家吗，他说当然啦！有人说：距离产生
美。他说，距离产生距离，每次好不容易回趟家，都要费很多周折才能消除距离。
盐城市2015届高三年级第一学期期中考试
语文参考答案
1．A       2．B（B比喻，其余拟人）      3．A        4．D        5．C
6．C（营：建造）
7．D（D项中的“以”为连词，其余三项中的“以”都为介词）
8．（1）如今我这次出征，该不会有扶苏一样的遭遇吧？
【评分建议】共3分，“得无……乎”2分，语句通顺1分。
（2）刘昉多次向皇帝求情，皇帝又召回了郑译，还像当初一样对待他。
【评分建议】共3分，每小句1分。
（3）高祖内心已经疏远了他，然而因为他有奠基之功，不忍心将他罢职放远。
【评分建议】共4分，“阴疏”“定策功”“废远”及语句通顺各1分。
9．当年宣帝太子之位受到威胁，又奉诏出征，郑译出谋画策，帮助太子渡过难关。
【评分建议】共3分，背景、过程、结果各1分，意思对即可。
10.（1）写了鹦鹉洲水面平静、空气澄明和“我”（楚客）渺远的思绪。
【评分建议】共2分，每点1分。
（2）虚实结合，实写汉口，虚写洞庭。用语生动，“斜”字写出了江鸟斜飞的姿态，十分形象；“连”字写出了洞庭湖水天相接的壮阔，想象丰富。
【评分建议】
共4分。虚实结合2分，炼字2分，意思对即可。
（3）作者借同情贾谊被贬长沙，含蓄地表达了对源中丞遭贬的不平，以及对他的同情与思念之情。
【评分建议】共4分，同情贾谊1分，不平，同情与思念之情各1分。“隐含了作者自己曾经遭贬是我同病相怜之感”也可以得1分。
11．（1）靡有朝矣                    （2）声非加疾也
   （3）长太息以掩涕兮              （4）可以横绝峨眉颠
   （5）无边落木萧萧下              （6）风霜高洁
（7）凌万顷之茫然                （8）峰峦如聚
【评分建议】共8分，每空1分，有错字，别字该空不得分。
12．叙写故事发生的环境，表现桑吉奈尔导僻远、荒凉。（2分）为下文展开情节作铺垫。烘托守塔人的形象。（2分）与下文环境描写相呼应，展现人物活动场景。（2分）
【评分建议】“环境”1分；“僻远、荒凉”，1分；“铺垫”和“烘托”各1分；写出“与下文环境描写呼应”“展现人物活动场景”得2分。
13．老巴托利以第一人称叙述场景，真切自然。（2分）直接表现了老巴托利的心理变化和情感。（2分）
【评分建议】写出“以第一人称叙述”得2分；直接表现心理变化和情感得2分。
14．记录守塔时间和海上情况，表现守塔人工作的认真严谨。（2分）记事簿所写内容，语言简洁有力，有震撼力。（1分）结尾饶有回味，引发读者联想和想象。（1分）
【评分建议】答出“工作认真”得2分，也可答“负责”，“严谨”，“一丝不苟”等。“语言简洁有力”1分。“引发读者联想和想象”1分。
15．灯塔照亮海面，引导船只安全航行，作用重大。（2分）守塔人在十分恶劣的环境里工作，精神像灯塔一样明亮。（2分）启迪感召人们要像“灯塔”一样，忠于职守，默默奉献。（2分）
【评分建议】每点2分。
16．抱怨平常生活重复太多，缺少浪漫；以高雅自居；滥用庸俗的说法。
【评分建议】6分。每点2分。“以高雅自居”也可答为“炫耀自己的不俗”“孤芳自赏”“自恋自迷”。
17．首先，谈作者自己年轻时候对庸俗的片面认识；其次，阐述后来对庸俗的辩证理解；最后，指出滥用庸俗的危害。
【评分建议】6分。每层2分。
18．俗境人生并不是庸俗；要理直气壮地过平常的生活；要努力提升自己的境界、文化素养、趣味和审美能力。
【评分建议】6分。每点2分。
19．作文
【评分建议】70分。参照高考作文评分标准。 (61.185.39.173)

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