八年级上册期末试题人教版语文试卷


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八年级上册期末试题人教版语文试卷(八年级上册 部编人教版)
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八年级上册语文期末试题(人教版)班级姓名得分一、积累与运用。(28分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是()(3分)A.蹒跚(pán)愧怍(zuò)吊唁(yàn)罄竹难书(qìnɡ)B.嶙峋(xún)两栖(xī)老妪(yù)风雪载途(zài)C.荒谬(miù)热忱(chén)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)D.尴尬(
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八年级上册语文期末试题(人教版)
班级                姓名                得分                      
一、积累与运用。(28分)                      
1.下列词语中加点字注音全对的一项是(   )(3分)
A.蹒跚(pán) 愧怍(zuò )吊唁(yàn)罄竹难书(qìnɡ)
B.嶙峋(xún)两栖(xī)老妪(yù )风雪载途(zài)
C.荒谬(miù)热忱(chén) 阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)
D.尴尬(ɡān) 潮汐(xī)藩篱(pān)别出心裁(cái)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(   )(2分)
A.鞠躬   遗骸  无动于中     张皇失措 
B.狼藉   烦躁   荡然无存    消声匿迹
C.轩榭   谦逊   惟妙惟肖    因地制宜
D.归咎   喷嚏   铸剑为犁    穿流不息
3.下列句子中加粗的成语运用正确的一项是(   )(2分)
A.同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。
B.王小明同学心直口快,对同学的缺点总是一针见血地指出来。
C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是天衣无缝。
D.他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。
4.改正下列句子中的语病。(可以在原句上改,2分)
①各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

②“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。

5.在综合性学习“世界何时铸剑为犁”活动中,请你完成下列任务。(8分)
①在人类的历史上发生过许多重大战役,请你列举两个战役名称。(2分)

②请写出一则关于战争的名言。 (2分)

                                                                        
③在这次活动中,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(4分) 

                                                                           
6.请给下面这则新闻拟一个合适的标题。(3分)  
    哈尔滨日报讯(哈尔滨新闻网记者李杨报道)日前,哈尔滨亚运青年志愿者服务队圆满完成了亚运志愿服务工作,载誉归来。在12天的志愿服务中,志愿者充分展示了哈尔滨青年的风采,得到了团中央、亚组委、各国运动员、国内外来宾的一致认可和高度评价。团市委、市青年志愿者协会受团中央和亚组委的委托于今年8月在全市范围内公开选拔招募了10名亚运会赛会志愿者,14日组织志愿者服务队集体赴广州参加亚运志愿服务工作。
标题:                                                        
7.默写。(8分)
①其间千二百里,                      ,不以疾也。(郦道元《三峡》)
②会当凌绝顶,                    。(杜甫《望岳》)
③                    ,老木苍波无限悲。   (陈与义《登岳阳楼》)
④夜阑卧听风吹雨,                          。(陆游《十一四日风雨大作》)
⑤                         ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
⑥                      ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
⑦王维的《使至塞上》中被称为“千古壮观”的名句是:                           ,
                                 。
二、阅读下面文章,回答问题。
                               中国石拱桥(节选)
  ①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
  ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。  
  ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
8.石拱桥总的特征是什么?(3分)
                                                                     
9.上面几段文字的说明顺序是。(1分)

10.第②段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?  (3分)
11.第③段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词能否去掉?为什么?(3分)                                                                            
12.选文运用了多种说明方法,请举一例,并说明其作用。(3分)
句子:                                                                  
说明方法及作用:                                                            
三、阅读下面文章,回答问题。(14分)
                                 手比头高
                                                  陈兆庆
  ①常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。
○2记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心里却在说:不要再像小孩子一样管着我!那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我愈发得意起来:“那还用说,当然啦!”我忘情地等待着父亲更热烈的赞扬。
  ③可是我想错了,我抬头看见坐在我对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放到一边。我感到惊愕,避开父亲的目光,自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?”“你以为你很对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”
  ④我忍不住叫了起来:“不,我是对的。不对的是你这么粗鲁,这么简单,这么不理解人。你真让我受够了!”
  ⑤“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我:“把手举起来!”
我无法理解他,觉得他非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。
  ⑥父亲在身后高喊:“给我回来!”
  ⑦可我没听,我想以出走迫使他明白自己过分了。
  ⑧然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来,让他把我拽回餐桌旁。
  ⑨他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一重要的。不管你想得多好,讲得多好,你都要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想作那样的人?”父亲一口气说下来,在他的眼中我看到有泪花闪动。
  ⑩“手比头高!”父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼!我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。
    几年过去了,当时最想对父亲说的那句话一直在心头:“父亲,错怪您了,我不知错怪了您多少回!”
13.第②段中加点词“眉飞色舞”暴露了我 的缺点,“瞟”这一动作表现了父亲的态度。

14.面对我的“拔腿走出房间”,父亲为何表现得异常愤怒和激动?(2分)

15.请赏析第⑩段中划线的句子。(3分)
父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。

16.想一想父亲为什么要大声命令我把手举起来?(2分)

17.结合全文,谈谈你对题目“手比头高”的理解。(3分)

四、古诗文阅读。(15分)
(一)阅读下面文言文,回答问题。(11分)
                                 爱莲说
    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
18.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)
①可爱者甚蕃   蕃:              ②可远观而不可亵玩焉    亵:                                                 
19.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4 分)
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
                                                                              
②菊之爱,陶后鲜有闻。
                                                                    
20.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(2分)

21.本文赞扬了莲花“出淤泥而不染”的高洁品质,实则是作者思想情怀的抒发;现实生活中,不少人则认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你怎么看?请简述理由。(3分)                                                                       
(二)阅读下面这首诗,回答问题。(4分)
                             渡荆门送别     李白
渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
22.结合句中炼字,谈谈你对“山随平野尽,江入大荒流”这两句话的理解。(2分)

23.全诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)

五、作文。(任选其一,50分)
题目一:请以“期待”为题写一篇文章。
要求:①补全题目,除诗歌外文体不限;②600字左右;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
题目二:有一首歌唱道:“幸福在哪里?朋友啊告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里。 她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里。…… 她在精心的耕作中,她在知识的宝库里。请以“幸福”为话题写一篇作文。
要求:①题目自拟;②除诗歌外文体不限;③600字左右;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。








八年级上册语文期末试题2答案(人教版)
一、1.A 2.C3.B4.①将“不”去掉。②删去“的局面”或删去“格局的”
5.①答案示例:官渡之战、赤壁之战、百团大战、莫斯科保卫战等;②答案示例:得道者多助,失道者寡助。(孟子)兵民是胜利之本。(毛泽东)③略
6.答案示例:哈尔滨亚运志愿者载誉归来(意思对即可)
7.①虽乘奔御风不以疾也;②一览众山小;③白头吊古风霜里;④铁马冰河入梦来;⑤庭下如积水空明;⑥烽火连三月;⑦大漠孤烟直,长河落日圆。
二、8.形式优美,结构坚固 历史悠久 9.逻辑顺序 
10.不能调换。因为“形式优美”是承上段而言的,得先说;“结构坚固”是下文要说的,所以放在后面。(或:先写形式,是桥给人的直观印象,是感性认识;结构坚固是对桥的进一步了解,是理性认识。两者是递进关系,所以不能换)
11.不能去掉,因为“几乎”限制“到处都有”,表明石拱桥虽然在我国分布很广,但并不排除部分地方没有的情况,如果去掉,显然与事实不符。(意思对即可)
12.示例:列数字:这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。作用:运用数字准确地说明了赵州桥历史悠久的特点。打比方:石拱桥,桥洞成弧形的就像虹。作用:生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。(例子准确1分,说明方法1分,作用2分)
三.13.浮躁、浅薄(意对即可)    不屑(意对即可)
14.因为我不尊重(不理解或顶撞)父亲,一直夸夸其谈,而他对我有着急切却深沉的期盼。
15.作者将父亲的话比作疾风,形象的写出了父亲的话迅速让我明白了自己的缺点。
16.“我”做事浮躁、浅薄,喜欢夸夸其谈。父亲想通过这一看似幼稚的举动教育“我”,让“我”明白做比说重要的道理。
17.无论什么时候,干总是第一重要的。不管你想得多好,讲得多好,你都得要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成。
四、(一)18.① 多;② 亲近而不庄重。
19.①我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤却不显得妖媚;②喜爱菊花的人,陶渊明之后很少听说了。
20.围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答,写出一点给1 分,写出两点即给满分。示例:作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。
21.针对某一种观点或两种结合起来谈均可,但必须扣住“人与环境”的关系。要点:环境对人的成长有着重要的影响,但起决定作用的还是人自身。
22.起伏的山峦随着平原旷野的伸展而逐渐消失,翻涌的江水奔入茫茫无际的原野依旧滔滔东流。“随”与“尽”配合,“入”与“流”配合,写出了群山逐渐消失、长江由近而远的动态。意思对即可
23.表达对长江秀丽景象的赞叹和对故乡的留恋。








附:作文例文
幸福,在路上
幸福是一个谜,你让一千个人回答,就会有一千个答案。有人说幸福是拥有一个美满的家庭;有人说幸福是一生平安;有人说幸福是衣食无忧;有人说幸福是一辈子健康;也有人说幸福是每一天都快乐••••••     那么,幸福到底是什么呢?   
记得小的时候,妈妈带我去亲戚家串门,当时他家特别富,住着为数不多的二层小洋楼,我们家那时却只是个带着小院子的平房。那时候,羡慕的我不得了,一心想要住那种带阳台的小房子。没想到,才几年时间,我家竟在一座十七层高的楼上,买到了自己理想的房子,比那两层小洋楼不知好上多少倍!此时,我感觉好幸福。   
  前几天,我与爸妈一同去超市购物,当我们走到电梯附近时,一位农村打扮的老奶奶却站在电梯口不知所措,就在这时,一位迎宾服务员走了过来,边介绍边将老太太扶上了电梯。踏上电梯的那一刻,老奶奶的脸上露出了幸福的笑容。   
上周末,爸爸开车载着我和妈妈去看家住农村的年迈姥姥,在路上,我们有说有笑,妈妈还告诉我,她们以前回家,不管路有多远,骑着自行车就算不错了,可现在路上自行车寥寥无几,几乎都换上了电动车或小轿车,从前通往乡间的泥泞小路也变成了宽阔的柏油马路。此时我想:生活在乡村的姥姥一定很幸福!   
   小时候,我最喜欢看电视了,每天都会守着那台笨重的电视机寸步不离,可现在,不一样了,走在大街上、广场上总会看到比家中电视大几十倍的液晶显示屏,奇迹般地挂在那高楼上。还不停息地播放着城市的文化广告信息。   
  假期的时候,我和哥哥一同去公园玩耍,发现公园里竟开设了羽毛球场。记得上次去的时候,这里还是一个小村庄,没想到,现在竟变得如此漂亮!我开心地叫了起来:“太棒了!终于不用再到杂草丛生的大院里打羽毛球了!好开心哦!”   
  “大风车呀吱悠悠地转••••••”,花冠路上也有许多风车,可这种风车,它们不但会转,就连晚上的路灯都得靠它!只要风轻轻一吹,这些代表幸福的风车就会不停地转啊,转啊••••••以前这条路上,只有那么几根电线杆,歪歪斜斜的插在路两边。想看到这风车,根本就不可能。   
   什么是幸福?这就是幸福。当然,幸福不止这些。幸福是不能全部用笔描写出来的,因为幸福需要人们去体会,幸福是真真切切的感受。   
   如今,我已经感受到——我们的幸福,在路上。

寻找幸福
人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远,有时候却近在咫尺。
  奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句祝福的话语,一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉,还是生命的体验。
  家的张奶奶有三个儿子,在三个儿子很小的时候,他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低,但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦,一天做好几项工作,为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人,我想应该不会为了供自己的孩子读书,而拼命赚钱吧!现在,张奶奶的三个儿子都很有成就,真的是功夫不负有心人呀!现在,她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀!
  一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿,生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾,不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人,看着她们很可怜,就每个月支助她们生活费,现在已经过得很好,很幸福。这就是给予的幸福。
  次我曾从报上看见过这样一个事情,一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。无依无靠,这个小孩搭了一个帐篷,这个帐篷很简陋,里面的东西都很破烂都是捡来的,每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人,看他这么的无依无靠,这么可怜,就收养了他。从此他过上了幸福的生活,不再会像以前那样无依无靠,孤苦伶仃了。

  是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活,但是还有一些人没有得到幸福呢!因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。
  在觉得拥有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!给人们带来幸福。 (113.135.193.125)

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