东至县大同中学2014年秋七年级语文期中试卷 -- 部编人教版七年级上册

东至县大同中学2014年秋七年级语文期中试卷

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东至县大同中学2014年秋七年级语文期中试卷(七年级上册部编人教版)

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东至县大同中学2014年秋七年级语文期中试卷（时间120分钟，满分120分）亲爱的同学，这学期的学习已近一半，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光，你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。加油！积累与运用（32分）1.下列粗体字的注音全对的一项是()（2分）A.怦怦(pēng)攲斜（jī）黄晕（y

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东至县大同中学2014年秋七年级语文期中试卷
  （时间120分钟，满分120分）
亲爱的同学，这学期的学习已近一半，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光，你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。加油！
积累与运用（32分）
1. 下列粗体字的注音全对的一项是(      )（2分）
A.怦怦(pēng)   攲斜（jī）  黄晕（yùn）粗糙（cāo）
B.栖息（xī）  菡萏（dàn）脸颊（jiá）  应和（yīng）
C.着落（zhuó）蜷伏（quán）归泊(bó)    枯涸（hé）
D.祷告(dǎo)    荫蔽（yìn)    匿笑(nì)     霎时（shà）
2. 下列词语中没有别字的一项是    （     ）（2分）
A.并蒂     疲倦不堪    自做主张     小心翼翼
B.清冽    洗耳恭听   自相矛盾      花团锦族
C.急躁    鸦雀无声   翻来复去      截然不同
D.诀别     得意扬扬    混为一谈      不求甚解
3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是(     ) （2分）
A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。
B．初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。
C．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。
D．锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。
4.下列句子中，没有语病的一项是（   ）（2分）
A. 2013年开始实施的新交通规则，对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚，被称为“史上最严的交规”。
B．中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目，意在提高未成年人自救自护的意识和能力。
C．在池州市“九华杯”环保包装大奖赛上，作品能否脱颖而出，很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。
D．计划于2015年建成的长江大桥，将从根本上解决阻碍地区合作的交通，成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。
5.对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是(       )（2分）
A.别踩，我怕疼。（“爱护草坪”公益广告）
理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。
B.说好普通话，“知音”遍华夏。（“推广普通话”公益广告）
理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。

C.为何血浓于水？因为爱在其中。（“无偿献血”公益广告）
理解：运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。
D.带上平安上路，载着幸福回家。（“交通安全”公益广告）
理解：运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。
6．下列文学常识表述不正确的一项是（   ）（2分）
A．《论语》是记录孔子言行的一部书，孔子所作，共20篇，是儒家经典著作之一。
B．《春》的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代诗人、散文家。代表作品有诗集《踪迹》，散文集《背影》等。
C．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。
D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦•凯勒，美国女作家、教育家，1964年被授予“总统自由勋章”。
7.按要求写诗句。（8分）
（1）《〈论语〉十二则》中告诉我们只有博学而深思的人，才能成为有智有德的君子。这个句子是                 ，                   ，                    。
（2）《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是                  ，                     。
（3）《次北固山下》写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句_________ _  ，______________。
（4 ）几处早莺争暖树，_____________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）《天净沙•秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是______________，            。
8．名著填空：(4分)
《西游记》主要写的是（        ）、（        ）、（       ）三人保护唐僧西行取经的故事。其中大闹天宫的故事情节扣人心弦，你还喜欢其中的哪个故事情节，请写出来：                           。
9、4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。（2分）
　　　　

10.学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”活动，你和班里的同学参加了以下几个板块的活动。（6分）
（1）班里将组织一次“漫游语文世界”的活动，假如你是组织者之一，请设计几个学习活动环节，例如“成语小天地”。（至少写出2个）（2分）
　　　　
　　　　
（2）【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发表，如：①“即来之，则安之。”（出版物）②“招聘启示”（街头广告）请对这两个例子进行“语文纠错”。（2分）
①　　　　                           ②　　　　

（3）冬天快到了，列车员为了提醒大家及时关好车厢门，免得寒气侵入，贴出告示：“为了大家的健康，请随手关门。”可效果不明显。后来，有人建议把告示中的对象改动一下，改后果然收效好很多，请问告示是怎样修改的？（2分）
　　　　                                                                           二、阅读（43分）
                                                                     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（一）阅读朱自清的《春》，完成11－14题。（12分）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
    一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
    小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
    桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
    “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
    雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
    天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
    春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
    春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

11、下面句子中划线的粗体词语有什么表达效果？请你说一说。（3分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。


12、第④自然段中，作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有什么作用？（3分）


13、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问，文中划线句子是从哪个角度去描写春风的？写出了春风什么特点？（3分）


14、第⑥自然段中，作者除直接写雨外，还写了些什么？给我们描绘出一幅怎样的画面？（3分）


（二）阅读下面的文字，完成15－20题（16分）

花边饺里的母爱
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我
起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
15、简要概述本文主要记叙的两件事情。（2分）

16、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。（2分）

17、结合上下文来看，第③段在文中所起的作用是什么？（2分）

18、将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”好不好？为什么？（3分）

19、根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（4分）
（1）  第二段里，我和弟弟的眼睛笑得眯成了一条缝，此时，妈妈会想什么？
（2）  第八段里，妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝，此时，我会想什么？

20当母亲过生日的时候，你要给母亲制作一张生日贺卡，请你在贺卡上写几句含蓄隽永的话。（3分）

（二）文言文阅读（15分）
阅读《陈太丘与友期》，完成21—25题：
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“  尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
21．解释下列括号中词语在文中的意思。（4分）
（1）与友（期）行（              ）         （2）去后（乃）至  （            ）
（3）相 (委) 而去（              ）          （4）下车（引）之  （            ）
22.翻译句子：4分
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）君与家君期日中，日中不至，则是无信。
译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
25．学习本文，你明白了怎样的道理？如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

三、作文（45分，其中卷面5分）
28. 题目：我有这样一个好______
要求：①在题目的横线上填写一个自己要写的人（例如：妈妈、爸爸、老师、叔叔、伙伴、同学、邻居等），构成自己的作文题目。
   ②写一篇记叙文，在记叙的基础上适当运用议论或抒情等表达方式。
   ③书写工整，卷面整洁。
   ④字数500字以上。
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。

200

400

600

七年级语文期中试题参考答案
一、
1.C   2.D    3. B   4.A    点拨：B的句子成分之间搭配不当，“提高意识和能力”，只能说“培养意识”“提高能力”；C“能否”一词与后面表示的语意不一致，可删掉“否”；D缺少中心语，应在“交通”后面加“问题”。5.A   6.A    7.略   8．略
9．示例：王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到场指导。（没有称谓扣1分）10. （1）错别字门诊、成语小天地、古今对联、新新词语等（2）①  既   ②事       （3）为了您的健康，请随手关门。
二、
（一）
11.“偷偷”“钻”用了拟人的修辞，写出了小草不经意间破土而出的情态，突出了小草不可阻挡的生命力以及春天的勃勃生机。
12.间接衬托（烘托）了春花艳丽，芳香。
13.触觉，写出了春风温暖，轻柔的特点。
14.树叶，小草，人的活动。描绘出了一幅安静而和平的雨夜图。
（二）、
15、第一件事：小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子；第二件事：长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。
16、那些艰苦苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。
17、承上启下（或过渡）。
18、品味词句的表达效果。
不好，原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。（不回答理由的不给分）
19、（1）示例：两个小调皮，还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心，只要你们开心，比什么都好。（2）示例：我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能一直开心快乐下去，是做儿子最大的心愿。
20、（答案略）。
（三）21．（1）约定  （2）才  （3）丢下、舍弃  （4）拉
22.译句略23．（1分）“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”或：言而无信，待人无礼。24．聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。
25．为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）
三、作文 (36.63.2.133)

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