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2013-2014学年度第一学期第二次月考试卷(必修1全册内容)语文试卷

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2013-2014学年度第一学期第二次月考试卷(必修1全册内容)语文试卷(高一必修一人教版)

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一、基础知识（15分）1.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是（）（3分）A．遒（qiú）劲莅（wèi）临长歌当（dāng）哭桀骜（ào）锋利B．弄堂（nòng）潜（qiǎn）能泪下沾襟（jīn）阳光明媚（mèi）C．凌侮（wǔ）游说（shuì）婆娑（suō）起舞豁（huò）然开朗D．噩（è）梦踌躇（zhú）重

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一、基础知识（15分）
1.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是（    ）（3分）
A．遒（qiú）劲莅（wèi）临       长歌当（dāng）哭     桀骜（ào）锋利
B．弄堂（nòng）潜（qiǎn）能   泪下沾襟（jīn）阳光明媚（mèi）
C．凌侮（wǔ）     游说（shuì）   婆娑（suō）起舞豁（huò）然开朗
D．噩（è）梦踌躇（zhú）   重创（chuàng）敌军妄自菲（fěi）薄
2.下列没有错别字的一组词语是（    ）（3分）
A．汽艇    搅绊    嘻嘻攘攘    毛骨悚然      B．廖落   长篙   陨身不恤   黯然失色
C．飘泊    精悍    创业维艰    左右顾盼      D．款待   和蔼   永葆青春   残无人道
3.下列各句中，没有语病的一句是（　　　）（3分）
A、近来，对于谷歌未经合法授权擅自扫描收录使用中国作家作品的行为，引起了中国作家们的强烈不满，为此，谷歌首次公开道歉。
B、学生如果看不到自身发展所具有的主动性和创造性，而一味盲目模仿“考场满分作文”，那么就会变成束缚写作能力发展的枷锁。
C、北京时间9月15日，中国排协召开新闻发布会正式宣布，原中国女排助理教练俞觉敏接替王宝泉，执掌中国女排国家队主教练。
D、针对西南丰水地区今年为何出现百年不遇的严重干旱这一问题，水利部负责人分析指出，降雨少，来水少，蓄水少是引起旱灾的主要原因。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　　）（3分）
（1）家庭的______使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
（2）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价______，人们苦不堪言。
（3）沈阳飞机制造公司全体职工都______总经理罗阳献身国防事业的崇高精神______打动。
A．熏陶    青云直上     为．．．．．．而           B．熏染    青云直上     为．．．．．．而
C．熏陶    扶摇直上     为．．．．．．所          D．熏染    扶摇直上     为．．．．．．所

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　　）（3分）
    岳麓书院已有一千多年的历史，______，______，______，______，______，______，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层层递进
②给人一种庄严、幽远的厚重感
③它集教学、藏书、祭祀于一体
④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上
⑤门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴
⑥讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两旁
A②③④⑥⑤①    B②⑥④①⑤③    C③①④⑥⑤②    D③②⑥④⑤①

二、积累与运用（30分）
6.下面一段文字里有一个错别字和一个病句，请找出来并改正。（4分）
    还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉，开头，他们表情茫然，所以他们不晓得这是干什么使的。然而，一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子，一看到用以关押被判处狡刑的死囚的牢房时，他们不由地停下脚步，浑身发抖。
病句：                                  改正：
错别字：                                改正：
7.请概括下面一则新闻的新闻事实。（5分）
    （人民网）伊拉克官员分析称土耳其可能很快便越境打击库尔德武装，已就库尔德危机问题向伊朗求助。伊朗方面表态称，若土耳其采取越境打击行动，后果将很严重。
   上月17日，土耳其通过了采取越境军事行动打击库尔德工人党武装的决议；随后库尔德人立即回应称，若遭袭击将誓死反击。之后伊拉克的库尔德危机便愈演愈烈，尽管土耳其暂未采取大规模越境打击，但双方在各种冲突中已经各有多人丧生。土伊边界弥漫着很浓的火药味，战争一触即发。
新闻事实：______________________________________________________________________________
8、随着社会的发展，新词新语不断涌现，请你解释下面新词的含义(下面三个小题任选做两题即可)。（4分）
（1）义工：______________________________________________________________________________
（2）作秀：______________________________________________________________________________
（3）美丽垃圾：___________________________________________________________________________
9、下面一则对联顺序已经打乱，请按对联的有关知识将其排成一副完整的对联。（4分）
①草木际天②吞长江③林壑尤美 ④迎素月⑤送夕阳⑥其西南诸峰⑦当春夏之交⑧衔远山
上联：_________________________________________________
下联：_________________________________________________
10、下面是“马”字的演化过程，请仔细观察，简要说说汉字的演变规律。（5分）

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
11、默写填空（每小题2分共8分）
（1）指点江山，激扬文字，_________________________。
（2）那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹__________________________，__________________________。
（3）风萧萧兮易水寒，__________________________。
（4）《大卫·科波菲尔》的作者是____________（国名）的小说家____________。

三、阅读与鉴赏（45分）
（一）阅读下面文言文（22分）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
  于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
12．下列加点词语解释错误的一项是（     ）（ 3分）
A.戮力攻秦 (合力)                    B.因击沛公于坐（趁机）
C.而听细说    （指小人的谗言）        D.若入前为寿（假如）
13．下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。（    ）（3分）
A．而听细说，欲诛有功之人             B．哙拜谢，起，立而饮之
C．拔剑切而啖之                 D．劳苦而功高如此
14．该段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出二个。（2分）

15．选文表现了刘邦怎样的性格特点，请简述。（4分）

16．毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句诗深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训，用以指导革命战争。请写出这两句诗。（4分）


17、将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
译文：
②项王曰：“壮士！——赐之卮酒。” “赐之彘肩。”“壮士！能复饮乎？”
译文：

（二）阅读下面文字（23分）

江南雨巷
董滇宁
    ①有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！
    ②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处……
    ③撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽纤华，延展着世人的想象。
    ④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。
    ⑤几间铺子半敞着门面。铺内，有人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！
    ⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变得迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。
    ⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辩识出你的故居吗？
    ⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。
    ⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个世界中无限延伸！小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！。一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。
    ⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻……
18、解释下列句子在文中的意思(6分)
①江南的小巷是历史留给现实的入口

②雨后的江南小巷是心灵的圣地

③滑入历史的最深处

19、第⑤段既有现实的描绘，又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(5分)

20、江南雨巷的特点有哪些？它给人什么感觉？(6分)

21、第⑨段与上文构成什么关系？在文中起什么作用？(6分)

四、写作：（60分）
22、我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题，写一篇作文。要求：自定文体（除诗歌外），书写工整，不少于800字。

县第二民族高级中学高一语文必修一考试答案（第二次月考）
1.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是（C）
A．遒（qiú）劲莅（wèi）(lì)临       长歌当（dāng）哭     桀骜（ào）锋利
B．弄堂(nòng)（lòng）潜（qiǎn）能       泪下沾襟（jīn）       阳光明媚（mèi）
C．凌侮（wǔ）       游说（shuì）    婆娑（suō）起舞      豁（huò）然开朗
D．噩（è）梦踌躇（zhú）（chú）  重创（chuàng）（chuāng）敌军    妄自菲（fěi）薄
2.下列没有错别字的一组词语是（B）
A．汽艇    搅绊（拌）嘻嘻攘攘(熙熙攘攘) 毛骨悚然     B．廖落   长篙   陨身不恤   黯然失色
C．飘（漂）泊    精悍    创业维艰    左右顾盼     D．款待   和蔼   永葆青春   残（惨）无人道
3.答案:（D）A项，成分残缺，由于句首的状语淹没了主语，导致谓语“引起”缺失了陈述的对象，应删去“对于”。B项，偷换主语造成结构混乱，前一句的主语是“学生”，后一句的主语却暗换成了“高考满分作文”。 C项，搭配不当，“执掌”与“主教练”不搭配。
4  答案：C“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）；“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响（多指坏的）。根据语境，（1）句横线处应填“熏陶”。“青云直上”形容官职升的很快很高；“扶摇直上”形容地位、名声、价值等迅速往上升。根据语境，（2）句横线处应填“扶摇直上”。“为．．．．．．而”指为．．．．．．而做．．．．．．，表示动作行为的对象与目的；“为．．．．．．所”表被动。根据语境，（3）句横线处应填“为．．．．．．所”。
5答案:C 本题所给的文段，第一个横线前写岳麓书院已有一千多年的历史，紧跟其后的应该是对岳麓书院的整体说明或描述；最后一个横线后用“特别”一词引出历代楹联散发浓郁的文化气息，所以前一句应该与文化气息有关。而所给的六句话，①写院落的格局，②写岳麓书院给人的印象，③写岳麓书院的功能，其中的“它”这个代词值得思考，④书写院的主体建筑的布局⑤写书院建筑的古朴特征，⑥写各类建筑物的方位。由此可以判定：③应该放在首位，作为对岳麓书院的解说；是对书院的整体概况，指出其人文性，应该放在“特别是”一句的前面。由此可以通过排除法快速得出答案。
6、“所以他们不晓得这是干什么使的。”改为“因为他们不晓得这是干什么使的”； “狡”改为“绞”
7、伊拉克担心土耳其很快发动越境攻势打击库尔德武装，已向伊朗求助.
8、（1）义工：指自愿参加义务性公益活动的人。（2）作秀：指表演，显示自己。（3）美丽垃圾：指过度豪华的礼品包装物。美丽垃圾留着没用，扔了污染环境，还造成大量浪费，面临着回收难、处理难的尴尬境地。
9、上联：衔远山吞长江其西南诸峰林壑尤美  下联：送夕阳迎素月当春夏之交草木际天
10、由形象到抽象，由繁到简，直到最后彻底符号化，笔画由早期的直笔圆笔逐渐变得笔画匀称、线条统一。（意思对即可得分）11（1）粪土当年万户侯。（2）揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。（3）壮士一去兮不复还！（4）英国  狄更斯
12、D，若：第二人称代词，你  13、B（例句中“而”表修饰，A—表转折，C—表顺承，D—表并列）14、项庄舞剑，意在沛公  劳苦功高  15、攻于心计，善于应变、擅长用人，能言善辩等。16、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。17、（1）范增多次给项王使眼色，几次举起身上佩带的玉玦（暗示项王），项王默默地毫无反应  （2）项王说：“真是一位壮士！——赐给他一杯酒。”“赐给他猪肘。”“壮士！还能再喝（酒）吗”？
18、⑴江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中 ⑵雨后的江南小巷让人心绪宁静，心境平和，让人暂离现实的纷繁，暂脱尘世烦扰。 ⑶真真切切、实实在在的感受了存在过的历史。
19、（1）展现江南的小巷的独有的风情、特殊的韵致；（2）体现历史的沧桑感；（3）小巷给人虚幻感。
20、(1)幽雅、恬静、优美、古老、纯朴、生动。（3分）（只要答出4点，即得3分） (2)引人遐想、恍如隔世、多情。（3分）（只要答出2点，即得3分）
21、(1)对比；(2)用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁，从而表现作者别样的思绪：感现实之紧张浮躁，侵扰人心；而江南小巷熨帖受伤的心灵、使人超脱于现实，让人得到慰藉。（4分）  22、作文略 (220.172.177.117)

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