2012学年第一学期期末教学质量检查八年级语文试卷


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2012学年第一学期期末教学质量检查八年级语文试卷(八年级上册 语文版)
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2012学年第一学期期末教学质量检查八年级语文试卷题号 一(1~5) 二 三(20) 总分 (6~10) (11~15) (16~19) 得分 (试卷满分100分,考试时间100分钟)   亲爱的同学,你好。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。
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2012学年第一学期期末教学质量检查八年级语文试卷
题号 一
(1~5) 二 三
(20) 总  分
(6~10) (11~15) (16~19)
得分
(试卷满分100分,考试时间100分钟)
   亲爱的同学,你好。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。
   一、积累与运用(24分)
   1.古诗词名句默写。(8分)
   (1)伤心秦汉经行处,____________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
   (2)_________________,自将磨洗认前朝。(杜牧(赤壁))
   (3)_______________________,____________________,国恒亡。(孟子《生于忧患,而死于安乐》)
   (4)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是:“    
              ,                       ,风雨不动安如山。
   (5)王老师已经退休五年了,还一直做课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍诗句所描绘的那样:“            ,          。”
   2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
  (1)那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来,一条条自动地从洞口跃出,这就是kuài  zhì      rén kǒu的青海“冰鱼“呀。(          )
  (2)那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén,虽说他是一辈子感受痛苦,也都可以。(          )
  (3)这家伙,真有个商人的脑袋,他用巧克力作为huì lù的武器。(      )
  (4)山米小心地从鹅群中穿过,一边走一边ē yú地说。(      )
   3.下列对病句修改不正确的一项是(    )。(3分)
   A.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。(“关键”一词太绝对,要把“关键”改为“重要因素之一”)
   B.给自己定位有两忌:一是不能狂妄自大;二是不能妄自菲薄,自惭形秽,认为自己处处不如人。(删去两个“不能”)
   C.在老师的帮助下,使我终于走出了思想上的误区。(删去“在”和“下”或删去“使”)
   D.大会期间,广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。(句中“阅读”一词与 “精神实质”不搭配,应改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质。)
   4. 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人神态或性格特征的话,最好能用上一种以上的修辞手法。(50字至80字)(4分)
    A组:怜悯  拮据  忐忑不安  衣衫褴褛  胆怯  瑟索
   B组:因为……所以……     既……又……
   _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
   5. 阅读下面两则材料,回答问题。(5分)
   材料一:如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。
   材料二:据调查发现中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。
   (1)两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。(2分)
   答:____________________________________________________________________________。
   (2)简要谈谈你对这一现象的看法。(3分)
    答:___________________________________________________________________________。
   二、阅读理解(36分)
(一)(12分)
  甲文:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 
  乙文:孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之曰:“子之哭也,壹似②重有忧者?”而曰:“然,昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉!”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子:“小子④识之,苛政猛于虎也!” ——《礼记·檀弓》
   【注释】①式:同“轼”,车前横木,这里理解为凭着轼(表敬意)。②壹似:很像。 ③舅:公爹。古时女子称丈夫的父亲。④小子:长辈对晚辈的称呼。
   6.下列句子没有词类活用现象的句子是(     )。(2分)
   A、公将鼓之    B、苦其心志    C、神弗福也    D、昔者吾舅死于虎
   7.解释下列加点词语的意思。(4分)
  (1)又何间焉                           (2)肉食者鄙                      
  (3)既克,公问其故                     (4)何为不去                       
   8.翻译下面的句子(4分)
   (1)小大之狱,虽不能察,必以情。
   译文:                                                                       。
   (2)夫子:“小子识之,苛政猛于虎也!”
   译文:                                                                      _。
   9.文中曹刿的形象令人钦佩,请简要评述。(2分)
   答:__________________________________________________________________________。
  10.乙文中,妇人的丈夫与儿子因何而死?文中哪句话可以作为文章的主题?(选做题,2分)
    答:__________________________________________________________________________。
(二)(14分)
                    森林是大自然的“调度师”                蒋高明
   在陆地上,许多森林分布在陡峭的山坡上,这些地方的土壤如果失去森林植被的保护,将会因重力作用加上水、风的侵蚀不断流失。土壤是由风化作用加上生物的过程,在漫长的地质演化中,由岩石变来的。其形成速度非常慢,有人估计形成1厘米的土壤约需要2000年的时间,而损失起来却非常容易,可能就是一两场暴雨或大风。黄土高原上游由于森林遭到破坏,每年都有大量土壤物质进入黄河,使得黄河永远也“洗不清”;1998年长江上游因大量森林被砍伐,发生罕见的大水,造成了巨大的人员伤亡与财产损失。我国北方山体多为秃山,岩石裸露,这也是因砍伐森林造成的。
   除了直接保护土壤不被水流、风力、重力带走之外,森林还能起到涵养水源的作用。①这一功能是通过森林的生理过程实现的,水多的时候能吸水(森林中各成员都含水,枯枝落叶和土壤都能够吸水),水少的时候能吐水(植物蒸腾作用释放水分)。森林还对下游水库的蓄水能力有很好的调节作用。2010年,长江流域出现罕见洪水,森林覆盖率高的水库,稳稳当当地度过了难关。而有些森林覆盖率低的水库,水一冲下来就垮了。除了坝体质量本身这个原因外,上游缺少森林保护也不容忽视。
  水土流失会导致江河湖水库淤积,加剧洪涝灾害。辽河干流下游部分河床已高于地面1~2米,成为地上悬河。中国约8万多座水库年均淤积16.24亿立方米,造成水库调蓄雨洪能力下降。②目前,水土流失已成为中国最大的环境公害之一:在流失大量泥沙过程中,大量矿物营养物质也被带走,每年中国因水土流失损失的氮、磷、钾元素,相当于全国化肥厂生产的化肥产量。
   水土流失最严重的表现形式就是泥石流,高强度的水流连泥带石,冲击力非常大,杀伤力很强。大家对2010年甘肃舟曲县的泥石流灾难可能还有深刻的印象,近2万人受灾,1700多人丧生,4万余间民房被摧毁。其实,舟曲本是“陇上小江南”,这里原有丰富的森林资源和水资源,土地和气候资源也不错。舟曲县境内森林覆盖率曾达45%,高于甘肃省平均水平(7.5%),也高于全国平均水平(22%)。遗憾的是,舟曲县境内的森林,经过30多年的采伐,所剩无几。没有了森林植被的保护,那些处于陡坡山的土壤和大小石块,很容易在暴雨来临之时,借助重力作用危害山下人民群众的生命财产安全。
   舟曲泥石流的残酷现实再次说明,森林就是人类的生命。当森林家园被毁掉时,人类自身的家园也难以得到保障。
   11. 选文以“森林是大自然的‘调度师’”为题有什么好处?(3分)
   答:___________________________________________________________________________。
   12.森林的“调度”作用表现在哪些方面?(3分)
   答:___________________________________________________________________________。
   13.画线句①在结构上有何作用?(2分)
   答:___________________________________________________________________________。
   14.森林植被被破坏后造成的水土流失有哪些主要危害?(3分)
   答:___________________________________________________________________________。
   15.画线句②运用了什么说明方法?意在说明什么?(3分)
   答:___________________________________________________________________________。
(三)(10分)
寻找妈妈的寻人启事
   ①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。
   ②同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。
   ③见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。
   ④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。
   ⑤老师说,性别。
   ⑥女。大家刷刷写下。
   ⑦丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈好象42岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有三十八九岁了吧?几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。
   ⑧老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。
   ⑨…… 大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆有点弯曲什么的。
   ⑩同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有没有长痣?好象是有的,但想不起来在哪了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤?倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好象每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗?
   ⑾同学们勉强写下了几个特征,既像是自己母亲的,又好象不太像。
   ⑿老师说,请同学们再写下,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依据。
   ⒀班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从来也没有留意。
   ⒁作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的妈妈,根本就不关注不了解啊。
   ⒂天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。
   ⒃每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。
   16.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(3分)
   答:__________________________________________________________________________。
   17.第⑨段开头处……省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文,补写在下面。(3分)
   答:____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________。
   18.分析第⒀段加点词语在表达上的好处。(4分)
   答:____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
  19.请写出第16段中画波浪线句子的含义。(选做题,2分)
  答:__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
三、作文(40分)
   20.小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才有急流与瀑布;大地不拒绝尘埃,终于肥沃而丰厚;天空不拒绝云翳,终有朝霞灿烂……而生活中,我们“拒绝”的一些东西往往是我们成长中不可缺少的精神食粮,为了成长,我们也不应该“拒绝”它们。
   请以“我不拒绝           ”为题写一篇作文,文体自定。要求:①将题目补充完整,然后作文;②文中不得出现真实的地名、校名、人名;③不少于600字。































































32×19=608字







2012学年第一学期期末教学质量检查
八年级语文试卷参考答案和评分说明
   亲爱的阅卷老师,如果说此前是我们在考学生,那么,此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”,我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情,细心琢磨学生的答题思路,认真揣摩学生的答题结论,善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话:公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。
   为体现试卷评改的人文性,在评改各题时均在题号左边给得分,错题画横线,不要画扣分符号或打叉号。
一、24分
1.8分    (1)宫阙万间都做了土(2)自将磨洗认前朝(3)入则无法家拂士  出则无敌国外患者(4)安得广厦千万间  大庇天下寒士俱欢颜(5)落红不是无情物  化作春泥再护花 (每空1分,错、漏、增及顺序不合每处扣0.5分,扣完该小题分值为止。)
2.4分     (1)脍炙人口(2)悲天悯人(3)贿赂(4)阿谀
3.3分     A
4.4分    (参考示例:我怜悯的看着那个衣衫褴褛的乞丐,乞丐因为寒风的缘故佝偻的身躯在地上瑟缩着,像风中的芦苇,显得既可怜又有点胆怯。因为最近乱花钱,所以手头有点拮据。找遍全身在身上只找到一元钱,给了那个可怜的乞丐。
5.5分     ①(2分)不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习 (意思相近即可)。    
②(3分)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得3分,但必须突出学习母语的重要性)。
二、37分
(一)
6.2分    D 
7.4分    参与   鄙陋,目光短浅   战胜   离开 
8.4分    (1)大大小小的案件,我即使不能一一明察,也一定会按照实际情况去处理;(2)孔子说:“学生们记住,苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕。”
9.2分      示例:国难当头,曹刿能挺身而出,主动请缨,表现出为国分忧的爱国精神,“位卑不敢忘忧国。”他富有深谋远虑,深知取信于民的重要性;作战中,他善于把握战机,显示了一个军事家的远见卓识。(答到其中两点即可)
10.(选做题,2分) 被老虎吃掉。“苛政猛于虎也。”
(二)
11.3分     运用比喻修辞,将“森林”比成“调度师”,形象地表明了森林在大自然中的重要作用;新颖鲜活、生动贴切、吸引人眼球。
12.3分     森林的“调度”作用表现在:巩固土壤,涵养水分,调解下游水库的蓄水能力。
13.2分     过渡作用(或:承上启下)
14.3分     洪涝灾害,水土流失,泥石流等。
15.3分     这句话使用了列数字的说明方法,具体说明了水土流失会导致江河湖水淤积。
(三)
16.3分    作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事,但是由于同学们从来没有关注过母亲,作文课失败了。  (一句l分,意思对即可。共3分)
17.3分    示例:“我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈很勤快,每天都要洗很多衣服,还要做饭,搞卫生……”“我妈妈总是要管我,连电视都不让我看,说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了,有什么好吃的都留给我……”(联系上下文,用叙述的语言写出“七嘴八舌”的内容也可。)
18.4分    “干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料,反衬出孩子们对母亲的忽视。 “从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的,而自己不需要关注母亲,于上面对同学和明星穿戴的关注作对比,突出了孩子们对母亲的忽视。(一处2分,意思对即可。)
19.(选做题,2分)委婉地批评孩子们对父母的忽视,殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父毋的心,从现在开始,及时回报父母。  (意思对即可)
三、40分
20.(略)评分参考
   等级
类别 优秀36-40 良好32-35 中等24-31 较差12-23 差12分以下
内容 思考独到深刻
内容翔实具体
感情真挚健康 中心明确
材料较具体
紧扣要求
有真情实感 中心符合题目要求 中心不明确 没有中心
表达 生动流畅
娴熟得体 语句通畅
表情达意恰当 语句基本通顺
结构完整 语病多 辞不达意
文不成篇
加减分    减分:1、无标题扣2分。2、错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。3、不能正确使用标点符号扣1-2分。4、不足500字者,每少50字扣1分。5、文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-2分。
   加分:立意深刻,构思独特,语言优美,有个性,文面整洁者可酌情加1-3分。

   (183.237.8.10)

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